1、课题：七年思品单元第九课二框珍视集体团结教案（第18课时）教学目标：1.激发学生对现有集体的热爱之情，体会“团结就是力量”的意义；2.珍视集体团结，努力为集体添光彩。教学重点、难点：如何发挥集体力量；个人怎样处理与集体的关系，教学方法：多媒体、讲解法等。第二框：珍视集体团结请同学们自习课本81-83页内容，思考并回答以下问题：1. 如何发挥集体的作用？2.如何认识个人与集体的关系？3.如何理解集体有大小之分，小集体要服从大集体。导入新课：展示课件：2008年雪灾图片师：请同学们认真观看课件2008年雪灾图片，请认真思考回答以下问题: 1.灾情发生后,全体人民是怎样做的？ 2.如果全体人民不团结
2、，不相互帮助，将会出现怎样的结果？师：请同学们阅读课本第81页克雷洛夫寓言-天鹅、梭子鱼和虾的故事，并讨论回答：1.为什么它们用尽了力气都不能拉动小车？2.他们怎样才能使小车到达目的地？3这个故事给了我们什么启示？师小结：办事情要取得成功，必须学会合作，必须发挥集体的力量，而要正确发挥集体的力量，就必须有共同的目标。师：发挥集体的力量，必须有共同的目标，否则，就是一盘散沙，形不成合力。在日常的学习生活中，如果班级集体的同学团结一致，为了共同的目标去努力，就能取得较好的成绩。课内延伸：描绘我心目中优秀的班集体（内容见课件）师导语：仅有目标能否取得成功？还需要有什么？生齐读：要有共同的行动+还要勤
3、奋努力师：请同学们谈谈，你能为班级做什么？（见课件内容）那么我们用损害其他班级利益来维护自己班级荣誉的方法妥当吗？为什么？（见课件内容）师：提问同学简单的谈谈，你能为班级做什么？小结：只要心往一处想，劲往一处使，做到“班荣我荣，班耻我耻”，那我们班就会产生巨大的凝聚力和向心力，会成为非常优秀的班集体。师：下面一起来看下谚语，进一步体会发挥集体的力量，必须要有共同的目标，必须要有共同的行动。师总结：通过本节课的学习，我们解决了那几个问题？1、如何发挥集体的作用？（1）共同的目标 （2）共同的行动2、如何认识个人与集体的关系？（1）个人的奋斗离不开集体；（2）仅仅依赖集体是不行的，一方面要有自己的奋斗，另一方面还要为集体作出贡献； （3）集体有大小之分，小集体要服从大集体。课内作业：完成补充习题选择题10-13题及材料题17-18题。（要求结合本课所学知识认真填写）教后记：
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