资源描述
把握青春珍爱友谊
教学目标
情感态度
正确认识异性间的交往，积极、恰当的与异性交往。
知识与技能
懂得男女交往对个人、集体的发展是非常有益的
懂得男女交往对个人、集体的发展是非常有益的。
过程与方法
教学重难点
重点
男女同学正常交往的作用
难点
如何正确认识男女同学的正常交往
教法与学法
讨论法、探究法、辩论会、个案分析法等
教学准备
Ppt
教 学 过 程
教学环节
及时间分配
教师活动
学生活动
一、情境引入：
（ 分钟）
二：
（ 分钟）
三：
（ 分钟）
四．
（ 分钟）
五．随堂练习：
（ 分钟）
六、课堂小结
（ 分钟）
七、布置作业
八．预习
1.导入语：（详见教材P14页引言）
讲授新课
1、正确认识异性同学间的交往和友谊
教师讲述：
男女同学交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分，它在个体成长过程中的各个阶段都是不可缺少的。
2、正常交往 个同进步
教师讲述：
（按教材简要讲述后板书结论）
（1）男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习效率
教师讲述：
男女同学在性格、兴趣、意志等方面各有特点，互有优势。彼此之间的正常交往可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。（板书结论）
（2）男女同学的正常交往可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展
（3）学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往
教师讲述：
在现实生活中，男女同学之间一般都能够正常交往，并建立起积极向上、纯洁健康的友谊。但是，也有一些同学，由于不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。比如：有的同学不愿与异性同学接触，或与某个异性同学交往过密等。这都会产生一些情绪和行为上的困扰，以至于妨碍学习进步和身心健康。因此，我们不仅要提高对男女同学交往重要性的认识，还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。
三、课堂小结
男女同学的交往与友谊，是我们多彩生活的重要内容，对我们每个人的成长有着重要的意义。我们要学会以正确的态度、恰当的方式与异性同学交往。
情境活动一：( 见教材P14页材料)
议一议：
初一（3）班男女同学在“一览众山小”之余，还会有什么收获？
谈一谈：
自己对男女同学交往的看法。
情境活动二：（见教材P15页材料）
谈一谈：（指导学生讨论回答）
初一（1）班的男生和女生交往发生了怎样的变化？
说一说：
与异性同学的正常交往，对自己的学习有怎样的帮助？
议一议：（教材P16页材料）
①男同学的个性特点：
②女同学的个性特点：
③男女同学交往对自己的个性发展有何作用？请举例说明。
做一做：（见教材p17页材料）（指导学生讨论交流）
四、作业
1、怎样认识异性同学间的正常交往？（教材P15页）
2、与异性同学正常交往对自己的成长有何意义？（教材P16——17页）
板书设计
课后反思
把握青春珍爱友谊
一、不可缺少的交往
二、把握青春，共同进步
用课件展示图文并茂，形象直观。结合学生目前的交友实际，这些年来第一次和学生们一起深入谈及男女交往的安全距离、爱情、早恋等话题。想起自己少年青年时在感情方面的无知，我觉着有必要给学生这些方面的一些认识，特别是这个年龄的孩子太过早熟，也有利于今后他们建立幸福美满的生活。
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