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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,让孩子过一个智慧的假期,二年级五班,两年的相处,我和孩子们感情很深厚,我觉得,咱们班的孩子们都很聪明,都有学习的天分,关键是在于努力了没有。两年来,孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高,许多孩子优点非常突出。,主题一:班级情况总结,1,、学习情况:,本班绝大多数孩子学习认真,成绩优秀。他们课堂上专心听讲,无论是课堂作业还是家庭作业都能按时且一丝不苟地完成。但也有一部分学生这学期松懈了,家长松懈了,所以孩子的成绩也就不太理想。还有极个别孩子上课注意力集中时间不长,作业马虎,拖拉,至今还没有养成良好的学习习惯,导致学习成绩不够理想。,2,、表彰优秀学生,五好生:,唐林鑫 胡思蓉 杨东鑫,张倩 苏鹏升 尹航,优秀学生干部:,廖雨萱 赵诗宇 王武韬,李宗岱 张又文 梅开宣,优秀监督岗:,肖欣平 陈虹宇 吴首呈 胡峻,进步奖:,冯榆茜 胥梦阳,汤槟,宁 何雨蔓 唐瑞遥,主题二:说说期末考试,1、班级情况:,语文100分:,7,人;,90,分以上,38,人,数学,90,分以上,18,人。,语文全部及格,数学有,4,人不及格。,2、考情分析:,二年级的孩子们,知识在增长的同时,能力也提高了许多。一张小小的试卷不仅展示着孩子们的收获,也承载着老师和家长的期盼。本学期语文期末试卷,总体而言,知识覆盖面较广,信息量大,贴近学生生活,既考查了学生的语言积累,又检测了运用的能力。题量适中,难易适度。,本次考试题目难度不算太大,再加上平时课堂教学抓得较扎实,学生成绩比较理想。,主题三:说说三年级,(,一,),孩子的心理,1,个性差别大:、,2,情绪不稳定:,3,、开始明辨是非,以前是说什么,他们听什么。现在是有自己明辨是非的意识了,要帮助他。,4,、自控力不强:,(,二,),学习方面,1,从三年级开始,学习需要拿出真本事。,2,课程难度提高了,没养成好习惯,差距就大了,成绩就落后了。,3,习作,不是简单的写话。阅读的难度增加。,4,要求学生在课前会充分的预习,课后能自觉的复习。会进行阶段性小结,会制定详实的学习计划。(包括定复习计划),三年级是一个关键的转折点,孩子们已告别低年级,跨入全新的中年级。如何来迈出坚实、成功的一步,希望我们都能弯下腰、俯下身子和孩子们交朋友,走进他们的心灵,悉心培育他们,早日看到他们绽放的笑脸。三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助,只要家长能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期。所以,我们家长要更多地关注孩子各方面的情况。,为了孩子让我们共同努力!,主题四:说说华英中考,主题五:关于假期的话题,一、时间安排:,1、,放假时间:7月2日。,2、开学时间:8月28日上午8:00学生报名。,3、上课时间:,8,月,31,日上午入学教育,下午在家准备学习用品。,9,月1日早7:40正式到校上课。,4、假期作业:暑假生活五好生假期总动员,写字,。,另:1),这个假期必须,练习写字,这样既练习书写又巩固旧知。,2)预习三年级的课本,可以当课外书看。,3,)推荐课外读本,爱的教育,稻草人,以及学生感兴趣的的有益的课外读本。,一),制订假期学习和活动计划;(把握住一个前提:放假不放任,),二)培养孩子良好学习习惯,三)安排丰富多彩的活动,1、至少参加一个特长班学习;,2、做力所能及的家务,培养生活技能和劳动意识;,3、亲近大自然;,本期假期,针对优生我开办了奥数阅读兴趣班,对一个对于学校课堂内容学有余力的学生来讲,适当学习小学奥数能够有以下方面的好处,1、促进在校成绩的全面提高,培养良好的思维习惯;,2、使学生获得心理上的优势,培养自信;,3、有利于学生智力的开发;,4、数学是理科的基础,学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处(很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生)。,5、很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。,语文阅读的重要性:,一、阅读是提高写作的前提。,二、阅读是丰富知识和扩大视野的主要途径。,三、阅读是培养能力和开发智力和思维的最好办法。,假期班补习时间一个月。,如果有需要的家长会后报名,我们商量具体细节。,我建议双科都在,8,0分以上的同学参加。,其他事宜,1、注意自身安全:不玩火,不到沟渠里游泳,不在有电线的地方玩,过马路注意交通安全,不在路上跑,不到危险的地方去,不能独自到人少的地方去,不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。,2、书写太差的学生,假期想办法好好练习,数学,80,分以下的想办法补一补,三年级的数学更难。,每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。请您从纠正孩子细小的习惯开始做起,从关注孩子的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起。让孩子播种好习惯,收获好性格,享受好人生。,祝您:,工作顺利、身体健康!,祝孩子们:,度过一个愉快而有意义的假期!,
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