1、第6课爸爸的花落了教学目标:1.学习字词,有感情地朗读课文,用简洁的语言概述文章的主要内容。2.理解课文内容,理清文章的思路,学习插叙写法。 3.体会作者的思想感情,感受纯朴真挚的父爱。4. 在教学过程中贯穿未成年人保护法第二条,让学生懂得行使自己的合法权益,更好的保护好自己。教学重点:有感情地朗读课文,理解课文内容并用简洁的语言概述文章的内容。教学难点:体会作者思想感情,感受纯朴真挚的父爱。课时设计:3课时教学内容:第一课时课时目标:1.了解作者的文学常识2.识记本文的生字生词,理解标题的含义3.有感情的朗读课文,理清课文思路,概括小说的内容课时重点:1.识记本文的生字生词,理解标题的含义2
2、.有感情的朗读课文,理清课文思路,概括小说的内容课时难点:识记本文的生字生词,理解标题的含义一、情境引入:诗人汪静之有一首诗写得很美,我想和同学们分享其中的两句:“生命是一树繁花,时间是一根铁鞭,一朵一朵的击落,等到击完的时候,把满地的残红踏入泥沙。”诗人关于生命的比喻,真得是很美妙。生命如花,多么绚丽与多情啊!可是在作家林海音的记忆里,爸爸的花儿却落了。(师板书课题)二、展示目标(找生读两遍)三、自学指导一:1.请同学们选择自己最喜欢的方式读课文,了解文学常识,并把它整理到笔记本上。你有哪些读不准的字和不理解的词请归纳出来。2.本文题目为“爸爸的花儿落了“本文也多处写花,那么你怎么理解这个题
3、目的含义呢?(8分钟后看谁说得好) 交流研讨:1.简介作者:林海音(19182001),原名林含英,小名英子,我国台湾作家。林海音的创作是丰富的。迄今为止,已出版了18本书。散文集窗,散文小说合集冬青树,短篇小说集城南旧事,长篇小说春风晓云等,另外有林海音自选集林海音童话集。此外,还有许多文学评论、散文。2.简介背景。(由学生归纳)3.正音:襟 夹竹桃 肿胀 懒惰 圃 抽屉 鸡毛掸子 咻 撩 栅 玉簪花 4.题目一语双关:实指爸爸种的夹竹桃的垂落,又象征着秉性爱花的爸爸的辞世。以此为题,含而不露,哀而不伤。质疑答疑:“骊”的读法?“徘徊”的意思?专项训练:朗读全文,每生三段。按小组轮回。四、自学指导二:请同学们速读课文,概括:本文叙述了哪两件事?(5分钟后比一比看谁概括得好。)交流研讨:本文叙述了 1.英子参加毕业典礼;2.回忆爸爸爱花和“我”挨打的事情。质疑答疑:本文的叙事线索是什么?专项训练:齐读课文五、小结:本节课我们初步感知了课文内容,大家能够比较有感情地朗读课文。六、作业布置:积累字词和你最喜欢的句子。板书 2 爸爸的花儿落了-林海音1.了解作者的文学常识2.识记本文的生字生词,理解标题的含义3.有感情的朗读课文,理清课文思路,概括小说的内容