1、我们享有广泛的权利第一课时学习目标:1. 知道我国公民享有的基本权利;2. 知道如何正确行使公民权利。3.提高正确行使权利的能力;自觉遵纪守法,学会寻求法律保护。自学指导:1.我国公民享有的基本权利有哪些?2.宪法与普通法律在公民权利的规定上有何不同?3.公民应如何正确行使权利?4.公民应如何行使言论自由的权利?5.公民应如何确保集会、游行、示威的自由?教学过程:1.直接导入(1分钟)2.出示并明确学习目标。(2分钟)3.出示自学指导问题(15分钟)学生快速预习课本,认真完成自学指导问题。(可进行简单的圈点勾划)4.学生展示自学成果,教师点拨。(10分钟)预设问题:3题如何正确行使权利:公民在
2、行使权利时要尊重他人权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律允许的范围内行使权利。要以合法方式行使权利。5.补充问题:自由行使权利的危害?(5分钟)危害、损害国家或者他人的利益破坏国家社会的稳定,扰乱社会秩序构成违法犯罪,受到法律的制裁6.学生整理笔记(2分钟)7.背一背,记一记。(3分钟)学生快速背诵3题知识点同桌互背,教师抽查。8.当堂检测(4分钟)导学方案8页1.2.3.题学生展示,核对答案C/D/D9.小结:(1分钟)我们要珍惜自己的权利,更要正确行使权利。第一课 国家的主人广泛的权利我们享有广泛的权利第二课时学习目标:1.复习上节课知识,提高学生用理论知识解决实际问题的能力。自学指导:1. 自主完成导学方案P8页知识结构图。2. 完成P8-10的练习题。教学流程:1.直接导入:1分钟2.自主完成导学方案P8页知识结构图。3分钟抽生展示。3.完成P8-10的练习题。30分钟4.抽生展示,教师点拨。10分钟5.学生整理答案。2分钟