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人教版七年级语文上册我的信念教案.doc

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资源描述
《我的信念》教案 一、知识与能力目标: 1、了解玛丽.居里夫人的科学贡献,理解“信念”的真正内涵。 2、领略玛丽.居里的人格美以及她的成就与性格的联系。 3、培养积极向上的人生态度,树立坚定的人生信念。 二、过程与方法目标: 1、经过梳理和融会贯通,深刻认识玛丽.居里的人格美。 2、从文中得到有益的启示,磨练意志,学会生活,热爱科学。 三、情感态度与价值观目标: 1、培养积极向上的人生态度,树立坚定的人生信念。 2、学习玛丽.居里不图盛名、不谋金钱的崇高品质。 教学流程安排:活动1导入、活动2新授、活动3小结、活动4作业。 教学设计: 一、 导入 同学们,今天我们走进的人物是玛丽.居里。首先请大家浏览以下图片和文字,你会用怎样的一句话评价居里夫人? 是啊,居里夫人是一位贡献卓越的科学家,她是如何成功的呢?让我们走进《我的信念》一文,一起倾听这位科学家的述说,感悟她的伟大人格。 二、 新授 1、 整体感知 自主朗读课文。a初读,大声读课文,可以用这样的句式:“居里夫人是一个     的人”,搜集、筛选信息。 b研读,画出对你有启发的句子,并结合自己的实际谈谈体会,在书上做好批注。 2、 拓展阅读 讨论:我们从居里夫人的故事中能获取那些启示?(居里夫人对待荣誉、参加战争、等四则小故事,及居里夫妇的名言) 三、 小组合作,拓展延伸。   选取一个角度重点领悟,限时1分演讲。 四、 小结。  读了这篇文章,就如同与伟人对话。我们深深地被居里夫人的人格魅力所打动。如果说我们过去没有生活目标,现在我们明确了人生;如果说我们过去一味贪图安逸,现在我们学会了艰苦;如果说我们过去只能依赖他人,现在我们懂得了奉献;如果说过去我们意志薄弱,现在我们拥有了信念。让我们在居里夫人的光辉照耀下,把自己的人生也献给人类的进步事业。 五、 作业。 1、 将我们的课外搜集存入在自己积累的资料库。 2、 积累摘抄课文中有关可作为名言警句的句子。
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