新疆巴州蒙中七年级语文上册《第七课 神舟五号飞船航天员出征记（第四课时）》教案（汉语 双语）.doc

第七课 神舟五号飞船航天员出征记（第四课时）课文二 嫦娥从“月亮城”起飞教学目标：知识与能力：1、认识课文生字。积累若干个词语。过程与方法：2、默读课文，理解课文内容。能正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习复述课文观点。4、培养学生的自主阅读能力和科学素养，培养学生探究新知识的兴趣。情感与价值观：5、整体感知课文，理解中国第一颗探月卫星嫦娥一号成功发射的深刻意义。教学重点：1、认识课文生字。积累若干个词语。2、默读课文，理解课文内容。有感情地朗读课文。3、能条理清楚地复述课文观点。教学难点：1、整体感知课文，理解中国第一颗探月卫星嫦娥一号成功发射的深刻意义。教学方法：讲述法、激励法、交流法教学用具：录音机、磁带、小黑板第四课时教学目标知识与能力：1、认识课文生字。积累若干个词语。过程与方法：2、默读课文，理解课文内容。有感情地朗读课文。情感与价值观：3、整体感知课文，理解中国第一颗探月卫星嫦娥一号成功发射的深刻意义。教学重点，1、认识课文生字。积累若干个词语。2、默读课文，理解课文内容。有感情地朗读课文。难点：1、整体感知课文，理解中国第一颗探月卫星嫦娥一号成功发射的深刻意义。教法：自主学习交流法、激励法教学过程一，导入课文自从2003年10月15日中国首次发射“神舟”五号载人航天飞行成功以来，中国就加速了月球探测和开发计划；2007年10月24日，中国又成功发射了第一颗探月卫星“嫦娥一号”；今天我们就随着记者到发射现场去看看。2、板书课题。齐读课题三遍。嫦娥从“月亮城”起飞（板书）二、正课学习学习课文，深入了解课文内容1、自渎课文，读准字音，读通句子，边读边把你不认识的生字词语画出来。2画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的词、句、段落。 拔、维、测、型、妙、修、启3、自学课文中的生字词。并用生字词造句。四人一组初步解决。解决不掉的，举手，让全班同学帮忙或老师点拨。需要注意的词语：海拔、系列、三维、同步、探测、类型、含量、奇妙、分布、修正、启动4、疑难解析。 （1）你认为哪些字的读音需要提醒大家注意？ （2）指出哪些生字的字形要注意。小结：一个字，读音不同，表示的意思也不一样了。三、再读课文，体会感情1、再读课文，读通课文。2、 开火车读。师边听边从旁点评。（你读地真像现场播报的记者，我也迫切的想知道嫦娥一号发射的盛况）3、 交流读书心得。选择自己最喜欢的自然段读给大家听。结合读中的难点，重点指导读通顺。4、用心体会作者的感情并读好这些句子。4、 再读课文。提问思考：本则新闻播报了一则什么消息？四、小结。同学们就带着这个问题下去好好读课文，了解课文信息。五、作业。 1、熟读课文，2、熟记课文生字词，并用课文生字词造句。板书：