1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说说图中的,符号代表了,什么具体事,物?,你能试,着讲一讲这,个故事吗?,这是一部没有字的文章,用符号代替文字的,文章。,导入:,5,图画文章,文配图练习,原始先民曾用图画和符号形象地记录他们的劳动生活,我们则用图画和符号装点文章,传递别样的温馨情感。,海报,奥运会刚刚落幕,,全国激情澎湃。我校,不甘落后,,10,月风云,再起各班酷爱体育之,健儿:,为弘扬奥运精神,丰,富校园生活,我校将,举办两项球赛,,欢迎篮球类发烧学,友,乒乓球项目痴,迷潮人踊跃报名。期,盼热心同窗届时,围观,拉拉队员火舞,赛场。,课堂
2、练习:尝试图文替换,尝试用小的图形,替换合适的词和,字。,请两位同学上,台来试一试,其他,同学可以在自己的,草稿本上练习。,光阴似箭,玲儿响叮当,让我们来看看其他人是怎么将图文结合做成短语的。,1,、这篇文章采用了哪些绘画工具,?,运用了什么方法,”,打扮,”,文章,?,2,、是不是所有的文字都可以改成小插画?,兔,公鸡,松鼠,孔雀,飞机,汽车,花,但,有,可能,生活,趣味,注意,1.,用特征明显,的图案替换文,字,语意依然,一目了然,2.,文字书写工整,3.,图形大小适中、,一致,草船借箭,所有的士兵一起朝江中放箭,箭如雨下。诸葛亮又下令掉过船头,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。,后羿射日
3、,天上有十个太阳,高温难耐,草枯土焦。力大无穷的后羿射下了九个太阳,从此气候适宜,万物生长。,小猴刷房子,要刷 ,动物们纷纷来给它出主意。,“刷白色的吧,纯洁、大方。”说。“好好。”回答。“刷棕色的吧,和你一样的颜色,住在里面,不容易被敌人发现。”说。“行行。”高兴地回答。“刷绿色的哟,能保护眼睛。”说。“很好很好。”也高兴地回答,因为 的眼睛近视得厉害。,动物们给 说了十几种颜色,觉得每一种都很好,想来想去,怎么也拿,不定主意。到了冬天,还没有刷好 。对着十几种颜色,愁得吃不下饭,,睡不着觉。忽然,飞来了,一进门就给它出了一个主意:“呱呱,你还是刷黑,色的吧,夜晚不就是黑色的吗?我们住在里面
4、休息多好哇!”有个睡懒觉的习惯,的主意很合它的心意。“就刷黑色的吧,夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。”终于拿定了主意。没几天功夫,就把 刷好了,房子里一片黑暗,走进去,像是走进了漆黑,漆黑的夜晚。住了进去,睡到今天还没有醒。,房子,房子,房子,想一想,以下三幅画有什么共同的特点?,愿像一只,小鸟,在,白云中飞,翔。,亲爱的陈老师:,在新年的钟声即将,敲响之际,我 代 表全,班,45,颗 真 挚 的心,,向 您 表示 衷心的祝,福。,祝您:节日快乐,笑口常开,在新的一年里万事如意,平平安安,王臻野,05.12,生日快乐,在我心里最难过的时候,,总是你来安慰我,在我遇,到困难的时候,你总是想,办法帮我解决,你是我,最好的朋友。,生日快乐!,找找共同点:说说上面的三幅画有什么共同点?,文中有画,,画中有文。,老师,我们在创作“图画,文章”的过程中有哪些需,要注意的地方呢?,1,、文字书写要工整。,2,、图形大小适中、一致,3,、用特征明显的图案替换,文字,语意一目了然。,4,、在文章的周围可以适当添画,,进行美化。,仔细看书,自主探究学习,作 业,在你的短文中,选择适合用图形替换的字或词语创作一幅“图画文章”。,注:可以是读书笔 记、祝福语、或者古诗。,