1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说说图中的,符号代表了,什么具体事,物？,你能试,着讲一讲这,个故事吗？,这是一部没有字的文章，用符号代替文字的,文章。,导入：,5,图画文章,文配图练习,原始先民曾用图画和符号形象地记录他们的劳动生活，我们则用图画和符号装点文章，传递别样的温馨情感。,海报,奥运会刚刚落幕，,全国激情澎湃。我校,不甘落后，,10,月风云,再起各班酷爱体育之,健儿：,为弘扬奥运精神，丰,富校园生活，我校将,举办两项球赛，,欢迎篮球类发烧学,友，乒乓球项目痴,迷潮人踊跃报名。期,盼热心同窗届时,围观，拉拉队员火舞,赛场。,课堂
2、练习：尝试图文替换,尝试用小的图形,替换合适的词和,字。,请两位同学上,台来试一试，其他,同学可以在自己的,草稿本上练习。,光阴似箭,玲儿响叮当,让我们来看看其他人是怎么将图文结合做成短语的。,1,、这篇文章采用了哪些绘画工具,?,运用了什么方法,”,打扮,”,文章,?,2,、是不是所有的文字都可以改成小插画？,兔,公鸡,松鼠,孔雀,飞机,汽车,花,但,有,可能,生活,趣味,注意,1.,用特征明显,的图案替换文,字，语意依然,一目了然,2.,文字书写工整,3.,图形大小适中、,一致,草船借箭,所有的士兵一起朝江中放箭，箭如雨下。诸葛亮又下令掉过船头，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。,后羿射日
3、,天上有十个太阳，高温难耐，草枯土焦。力大无穷的后羿射下了九个太阳，从此气候适宜，万物生长。,小猴刷房子,要刷 ，动物们纷纷来给它出主意。,“刷白色的吧，纯洁、大方。”说。“好好。”回答。“刷棕色的吧，和你一样的颜色，住在里面，不容易被敌人发现。”说。“行行。”高兴地回答。“刷绿色的哟,能保护眼睛。”说。“很好很好。”也高兴地回答，因为 的眼睛近视得厉害。,动物们给 说了十几种颜色，觉得每一种都很好，想来想去，怎么也拿,不定主意。到了冬天，还没有刷好 。对着十几种颜色，愁得吃不下饭，,睡不着觉。忽然，飞来了，一进门就给它出了一个主意：“呱呱，你还是刷黑,色的吧，夜晚不就是黑色的吗？我们住在里面
4、休息多好哇！”有个睡懒觉的习惯，的主意很合它的心意。“就刷黑色的吧，夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。”终于拿定了主意。没几天功夫，就把 刷好了，房子里一片黑暗，走进去，像是走进了漆黑,漆黑的夜晚。住了进去，睡到今天还没有醒。,房子,房子,房子,想一想，以下三幅画有什么共同的特点？,愿像一只,小鸟，在,白云中飞,翔。,亲爱的陈老师：,在新年的钟声即将,敲响之际，我 代 表全,班,45,颗 真 挚 的心，,向 您 表示 衷心的祝,福。,祝您：节日快乐,笑口常开,在新的一年里万事如意,平平安安,王臻野,05.12,生日快乐,在我心里最难过的时候，,总是你来安慰我，在我遇,到困难的时候，你总是想,办法帮我解决，你是我,最好的朋友。,生日快乐！,找找共同点：说说上面的三幅画有什么共同点？,文中有画，,画中有文。,老师，我们在创作“图画,文章”的过程中有哪些需,要注意的地方呢？,1,、文字书写要工整。,2,、图形大小适中、一致,3,、用特征明显的图案替换,文字，语意一目了然。,4,、在文章的周围可以适当添画，,进行美化。,仔细看书，自主探究学习,作 业,在你的短文中，选择适合用图形替换的字或词语创作一幅“图画文章”。,注：可以是读书笔 记、祝福语、或者古诗。,
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