资源描述
江苏省沭阳县银河学校初中部九年级政治教案全册 心忧天下 向往和平教案 新人教版
年级学科
课题
备课人
教
学
目
标
情感、态度与价值观目标:通过学习本课的内容,深刻感受到战争给人类带来的灾难,认识和平环境对人类社会发展的重要性,从而更珍惜今天相对和平环境,增强维护世界和平的责任感和使命感,从而为构建和谐社会而努力学习,打好基础
知识目标:识记:和平与发展的关系;理解:和平与稳定是社会发展的重要前提,维护世界和平对我国经济和社会发展的重要意义以及和谐世界理念。
能力目标:培养学生初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,使学生在对实际问题的探讨中学会独立分析问题、解决问题的方法,学会有条理地表达自己的观点。
重难点
教学重点:让学生感受、体验战争的痛苦与和平的幸福,培养学生反对战争,热爱、维护和平的人文精神与情感。
教学难点:和平与发展的关系
课时
1课时
时间
【导入】:欣赏歌曲:
首先让我们来欣赏一首歌曲《世界和平》,请大家注意听,并思考歌曲表达了怎样的内容和情感,给你怎样的感觉?
教师总结:“和平”本身就是一个永恒的话题,这个词汇在世界人眼中永远是那么熟悉却又那么陌生,它是人类永恒追求的目标;正是因为一直都没有完全达到,也没有真正的得到过,更因为它的美好,才有人们不停的向往,需要不断地追求。
出示课题——心忧天下 向往和平(板书)
【新授】
1.历史再现:和平是我们全人类爱好和平的人们的心声,人们渴望有一个和平、安宁的生活环境。然而,战争的烟火时常都在世界各地蔓延,那冰冷的武器和无情的战火随时都让和平鸽在哭泣。这不禁要让我们开始反思:战争到底给人类自己带来了什么?接下来,就让我们借助一张张的历史图片来探寻问题的答案。
提问1:中国在百年近代史上,经济和社会发展因战乱蒙受了怎样的巨大损失?
师:1840年鸦片战争以后的100多年里,中国受尽了列强的欺辱。消除战争实现和平,建设独立富强、民主幸福的国家,是近代以来中国人民孜孜以求的奋斗目标。
当然战争不仅给中国人民带来损失,而是给全人类带来了太多的不幸和灾难。
所以张伯伦有句话说得好:
战争中只有输家,没有赢家,尽管双方不论哪一方均可能自称为胜利者。
——英国首相 张伯伦
师:战争给人类带来的只有深重的灾难和仇恨,人们都厌恶战争,那么为什么我们今天的世界依旧战争不断呢?你认为爆发战争的因素会有哪些?
2.自由辩论
甲:当今世界很太平,世界大战不会爆发 乙:当今世界并不安宁,到处都有战争的危机。
师:霸权主义和强权政治仍然是危及世界和平与发展的主要根源。由于霸权主义和强权政治;国际恐怖主义;宗教、民族、种族矛盾;领土、资源纷争;还有贫困、环境恶化、毒品等问题的危机。因而在世界上至今仍有战争不断:伊拉克战争、恐怖主义、巴以冲突、聚集伊朗核问题、朝鲜核试验引爆世界焦点。
世界上仍存在诸多不稳定不确定的因素,人类还面临许多严峻挑战,但机遇大于挑战,只要世界各国共同努力,就能够逐步实现建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界的目标。
提问3:20世纪下半叶以来,中国和世界经济迅猛发展说明了什么?
【学生回答】略
师:战后50多年来,在相对和平的国际环境中,世界经济出现了空前的大发展,其规模和速度在人类历史上均为罕见,经济全球化是当今世界的一个基本经济特征;世界经济发展趋于注重提高质量,知识经济方兴未艾,经济可持续发展日益受到关注。追求发展成为时代的主流。战后全球经济的发展,之所以在总体上能较为迅速而平稳,就是得益于相对和平的国际环境。
提问4:双方有了矛盾,除了互相发动战争外,我们还有没有其他方式解决争端呢?
【学生回答】略
师:坐下来和谈、磋商、谈判……应坚持以和平方式,通过平等协商和谈判解决国际争端或冲突,共同反对侵略别国主权的行径,反对干涉别国内政,反对任意使用武力或以武力相威胁。和平是发展之基,发展是和平之本,多年来,中国政府和中国人民为争取和平的国际环境进行了不懈努力:
(1)中国的发展需要和平的国际环境。(2)中国以自己的发展促进了世界的和平。
中国作为世界上最大的发展中国家,要想加快发展,实现现代化,必须要有一个稳定的国际环境。只有在相对稳定的国际和平环境中,才能积极推进对外开放,参与全球经济合作与竞争,从而实现经济的跨越式发展。
用图片(六方会谈)说明:
(1)当今世界上许多重大问题的解决离不开中国的合作与努力。
(2)中国是第三世界利益的捍卫者。
(3)中国是反对霸权主义、强权政治、维护世界和平的坚定力量,中国永远不称霸。
总之:中国在世界和平与发展中将发挥着越来越重要的作用,当然全世界爱好和平的人民也都做了很大的努力。
3.现实探究
材料:美伊战争
分析材料,结合你所知道的历史知识,探究和平环境对人类生存和发展的意义:
学生讨论并回答。教师点评总结:
第一:和平与稳定是人类社会发展的重要前提,没有和平与稳定的国际环境,任何国家的经济发展都将受到严重阻碍。
第二:战争对经济发展的巨大破坏令人触目惊心,贫穷、落后与战争、动荡相伴随。人类社会的进步离不开和平环境这一基本前提。
第三:虽然世界上这里或那里总有战争发生,但是和平状态和战争状态是在矛盾运动中交替出现的。相对战争而言,和平毕竟是整个人类历史发展的主流,人类也正是在这一条件下实现世界经济的发展,创造了现代物质文明。我国正是在相对和平的国际环境中取得较大的发展。
总之,和平的环境能让人民安居乐业,国家和睦相处,社会安定祥和,经济蓬勃发展,和平是人类永恒的追求。和平问题是指维护世界和平,防止新的战争问题。为此,我国和全世界爱好和平的人们一道为维护世界和平作出了很多努力。
4.和平与发展的关系
前提条件
和平与发展是相辅相成的。没有和平就没有发展,世界和平是促进各国发展的前提条件,各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。
重要基础
和平 发展
世界人民的第一需要 世界人民普遍关注
人民渴望和平,反对战争(用各国反战游行图片说明)
提问5:我们怎样维护世界和平与发展------构建和谐世界?(参考课本)
国家:①坚决反对霸权主义和强权政治,反对一切形式的恐怖主义。
②积极倡导建立公正合理的国际经济政治新秩序
中学生:关心世界的发展,树立全球观念,培养开放、平等、参与的国际意识,为维护世界和平、促进各国共同发展而努力。
结束语:和平是宝贵的,但又是脆弱的。当我们结束这一课的时候,世界上的枪炮声仍然没有平息,还有人在继续流血,仍有无辜的人们被卷入战争。没有和平,就没有能力真正的幸福。请记住:
只有和平才是人类社会最珍贵的价值,才是全世界最重大的共同利益。
个性空间
一、和平与稳定是社会发展的重要前提
二、我国为世界和平与发展做出了重要贡献
前提条件
三、和平与发展的关系
重要基础
和平 发展
世界人民的第一需要 世界人民普遍关注
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教学反思
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