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江苏省东台市唐洋镇中学九年级政治全册《第二单元 合作诚信 4.2 学会与人合作》学案(无答案) 苏教版.doc

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资源描述

1、第二单元 合作诚信 4.2 学会与人合作学案学习目标学会与人合作预习要求1、在社会生活中,我们不仅要树立强烈的 意识,增强“团队”精神,而且要学会 的方法,培养 的良好品质。2、善于合作必须做到:合理分工、 ;有效指挥、 ;承担责任、 ;相互沟通, ;公平公正、 。3、有效合作首先要 ,根据 进行合理分工,要充分发挥各自的 。4、 是团队的核心和灵魂。5、善于合作必须做到有效指挥,相互配合。不仅要求 的相互配合,还要求 之间的相互配合。6、在合作中,自己尽可能积极主动地 。勇挑重担,把 让给别人,把 留给自己,尽心尽力地完成任务。7、在合作中出现矛盾和分歧是难免的,关键是 。8、善于合作,必须

2、坚持 的原则,共享合作成果。这也是促进 的一个条件。巩固训练一、 选择题1、“负荆请罪”的故事主要告诉我们、合作要合理分工、科学计划、合作要有效指挥、相互配合、合作要承担责任、履行义务、合作要相互沟通、真诚合作、甲、乙两人合伙开了一家运输公司,他们通过诚实劳动、合法经营、获利颇丰。后来,甲认为自己联系的业务多,管理水平更高,强行要求乙服从他的安排,公司的利润也由他分配,有时还悄悄将部分利润转到自己的帐户。材料中,甲的行为违背了合作中原则。、公平公正、合理分工、有效指挥、相互沟通、下列不属于合作技巧的是()为他人着想看不起合作的一方双赢积极承担责任少承担责任,多得利益相互尊重、理解自己说了算不负

3、责任、“神七”成功发射,中国人民欢欣鼓舞,这其中凝聚了多少航天人的心血,有人说,整个神七参与人员有多少,还没有统计过,也很难统计。由此可见这项工程的成功与多少科研人员的能力合作是分不开的。这里的合作包含合理分工、科学计划有效指挥、相互配合承担责任、履行义务勇于竞争、超越自我、胡锦涛总书记在十七大报告中指出:中国支持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。在与其他国家的合作中,我们应该:积极参与国际分工与合作,对合作事宜制定科学计划主动承担责任,自觉履行义务加强沟通,妥善处理各种矛盾和分歧相互尊重、相互信任,公平公正,共享成果、我们或许都有过这样的体验:只身一人,我们能做的少而又少;并

4、肩协作,我们能做的很多很多。我们青少年要从小培养与人合作的精神,是因为乐于合作、善于合作是现代人应该具备的一种基本素质合作可以集思广益,优势互补,激励创新,不断产生新的思想、新的成果青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着实现现代化的历史重任我们要学会合作的方法,培养善于合作的良好品质。、二、实践探究题:学校举办秋季运动会,九年级班擅长体育的同学较多,比赛前大家都认为准能拿第一,谁知结果却不能尽如人意,全班一片哗然。同学们责怪班长组织不好,班长埋怨生活委员后勤工作不到位,生活委员指责体育委员没有将比赛同学的实际情况告知后勤组,体育委员认为部分同学没有认真分析自己的优势和不足、名医诊断:九年级班成绩不能尽如人意的原因可能有哪些?、出谋划策:该班要想在学校春季运动会中取得好成绩,应该注意什么?

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