七年级政治 坚强意志是成功的保证.doc

七年级政治 坚强意志是成功的保证
[教学目标]：1、情感、态度、价值观：主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。2、能力：能初步判断哪些是意志坚强的表现，哪些是意志薄弱的表现。3、知识：能够较深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。［教学重点］：我们选择坚强 ［教学难点］：坚强意志是重要的心理品质
[温故知新] ：1 、战胜挫折的途径和方法（课前学习小组内检查）
[学习探究]：(阅读教材P104页－P107页，预习完成学习探究部分，划线部分应填上)
★★★一、坚强意志是重要的心理品质
★★1、说说你所知晓的、敬佩的具备坚强意志的人有哪些？这些人物有什么共同点呢?
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★★2、你认为一个人的意志品质主要表现在哪些方面？
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★★3、阅读课本104页，了解独立性、果断性、自制力、坚定性的不同含义。
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★★4、阅读教材，填反义词，弄清意志坚强和意志薄弱的区别
表现
意志坚强
意志薄弱
独立性
富于主见 、独立行事

果断性
迅速决定 、及时行动

自制力
善于自制

坚定性
不怕困难 、坚持到底

★★5、举例说明自己的哪些行为体现了坚强的意志品质？哪些方面做得还不够？
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★★★二、我们选择坚强
★★6、坚强的意志是坚定人生目标的保障。阅读教材105页：王军霞跟随马俊仁教练开始长跑训练时面临的的艰苦环境和不利局面，为什么能在如此艰苦的条件下坚持训练？
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★★7、阅读课本106页，思考：小慧为什么该做的事没做，而不该做的事却做了？张海迪又是凭借什么走上成功的人生之路的？
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★★8、坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件：阅读教材P106页材料：为什么他们能克服一个又一个困难? _____________________________________________________________
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★★9、在学习、生活、人际关系等方面都可能会遇到不顺心的事，给我们带来苦恼和种种困难。请大家想一想我们可能或已经遇到了哪些困难？自己遇到困难时是怎样做的？
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★★10、形成良好的行为习惯需要坚强的意志：
实话实说：你有这样的情况吗？这样做有什么坏处？
A、在和别人争吵时，虽然明知不对，却忍不住说一些过头话，甚至说一些使对方听了感到难受的话。 B、上课时，手里不是玩钢笔或小玩具，就是在课桌上涂涂画画。
C、在家写作业时，总是坐不住，要不边看电视边写作业，要不三分钟一喝水，五分钟一吃零食，拖拖拉拉，几个小时下来也没什么进展。
D、上课时间经常睡觉或看小说。 E、经常因睡懒觉而上课迟到。
★★11、自己有哪些好的习惯？是怎样才能养成良好习惯？
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★★★三、知识反馈：1、本课学习了哪些知识？完成下列知识结构。2、你明白了什么道理？
1、
2、
________是重要的心理品质 3、
4、
坚强的意志是___________________________的保障
我们选择坚强 坚强的意志是____________________________的必要条件
形成________________________________需要坚强的意志
★★★课堂检测：一、单项选择题 ：
1、2003年11月15日，中国女排经过11轮大战的忘我拼搏，在击败最后一个对手后登上了第 九届世界杯冠军领奖台，每一名队员都深情地亲吻了阔别17年的金杯。这次的成功表明了 （ ） A、中国队完全靠运气好 B、中国队敢打敢拼，关键是队长立了大功
C、良好的心理素质决定一切 D、百折不挠的意志品质是取得成功的重要条件之一
2、塞万提斯的名著《堂吉柯德》是在楼梯角边的一张破桌子上写的。这一事例主要告诉我们（ ） A、困难人人都可能遇到 B、人最容易在逆境中成长
C、成功与外部环境无关 D、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件
3、下面成语反映了意志坚强的选项是（ ）
①锲而不舍 ；聚沙成塔 ②水滴石穿 ；一曝十寒 ③虎头蛇尾 ；功亏一篑
④坚持不懈 ；持之以恒 A、①④ B、②③ C、①② D、①③
4、“成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。”这是因为只有意志坚强的人，才能（ ）
①产生源源不断的动力，去达到既定的目标 ②经得起困难的磨砺，充分显示自己的才华 ③形成良好的行为习惯 ④ 获得各种良好的条件，不受不利因素的干扰
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
5、如“墙头草，随风倒”这样容易动摇的人，应特别注意培养的品质是 ( )
A．自制力 B．坚定性 C．独立性 D．果断性
★★★课后作业：1、完成本课《同步学习》2、意志品质的表现 3、坚强意志的作用
《坚强意志是成功的保证》练习题
一、选择题
1、荀子说："锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。"这句话给我们的启示是（ ）
A．遇事要有主见　　B．遇事要果断 C．做事要坚持到底　 D．善于约束自己
2、1947年6月，刘邓大军千里挺进大别山。在经过“黄泛区”时，遍地是污泥积水，车不能开，重武器不能带走，刘邓首长就命令炸掉。这些重型武器，都是部队用鲜血从敌人手中一件件夺过来的，被部队视为珍宝。刘邓大军当时的做法 （ ）
A．是缺乏艰苦奋斗精神的体现 B．部队在当时条件下，因情况紧急而决策失误
C．刘邓大军忍辱负重，善于自制 D．是关键时刻处事果断的表现
3、“成功的大门，从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。”这是因为只有意志坚强的人．才能（ ） ①产生源源不断的动力，去达到既定的目标
② 经得起困难的磨砺，展示自己的才华 ③不惜忍受巨大的痛苦和牺牲，直至献出宝贵生命
④获得各种良好的条件，不受不利因素的干扰 A．①②③ B．①②③④ C、①②④ D、②③④
4、下列行为属于意志坚强表现的有（ ）
①奥斯特洛夫斯基在双腿瘫痪、双目失明的情况下，写出了《钢铁是怎样炼成的》一书 ②青少年拒绝毒品，远离不健康网站 ③赵保龙经常因睡懒觉而上课迟到
④邱少云为完成潜伏任务，宁肯被烈火烧死，也一动不动
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
二、不定项选择题
1、下列人物的表现属于意志坚强的有 （ ）
A．布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰
B．黄继光为掩护战友、夺取战斗的胜利，奋不顾身地用胸口堵住了喷着火舌的枪口
C．越王勾践为报亡国之仇，忍辱负重，卧薪尝胆
D．劳动模范徐虎十几年如一日地坚持为群众服务，风雨无阻
2、坚强的意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列属于坚强意志表现的是 ( )
A．主观武断，一意孤行 B．紧急情况下能当机立断，坚决行动
C．锲而不舍、坚持不懈、善始善终 D．善于自制，能够做到忍耐和克制
3、茅以升说过：“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登高峰的人”，在英雄业绩和伟大成就中，一个人的意志品质始终起着重要作用，以上使我们懂得（ ）
A．只有勇于克服困难才能成功　　　B．只要有目标，不努力也能成功
C．坚强意志是成功者的共有的心理特征　D．只有伟大的人物才需要坚强的意志
三、材料分析题： 材料一：斯蒂芬·霍金是爱因斯坦后最伟大的科学家，他对宇宙的研究使人类对宇宙学的认识再次向前迈进了一大步。但有谁能想到，他在年轻时代健康就遭到严重损害：高度残疾，不能说话，头无法直起来，只能用三根手指敲击特制电脑。 医生断言他最多只能再活两年，然而他在30多年时间里却不断地取得巨大成就，创造着奇迹。
材料二：美国心理学家曾对一千多名智力超常的儿童进行了长达五十年的追踪调查研究，发现其中有些人后来在事业上获得了很大的成就，声名显赫；有些人却一事无成，默默无闻。心理学家们根据他们成就的大小，把他们分为“有成就组”和“无成就组”，进行比较研究，发现这两组人之间最大的差异在于意志品质方面。心理学家们由此得出结论：人们能否取得事业上的成功，在很大程度上并不取决于人的智力或客观环境，而是取决于是否有坚强的意志。
（1）霍金成功的经历说明了什么道理？

（2）综合上述材料谈谈对你成长、成才的启示。

四、拓展练习 1、 成语“卧薪尝胆”说的是春秋时代越国被吴国打败，越王勾践立志要报仇雪恨。为了使自己不因贪图安乐而忘记耻辱，为了磨砺意志，他夜间睡在柴草上，并在住处悬挂着苦胆，经常尝那胆的苦味，激励斗志，经过长期的准备，终于打败了吴国。
（1） 越王勾践的坚强意志表现在那些方面？

（2） 坚强意志有什么重要作用？

2、阅读材料，回答问题： 一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是，这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之远跟别人聊天去了。时间就这样一分钟、一分钟地过去了…… 阅读上述材料后请完成以下问题：
1、 请把故事继续编下去。

2、 教练使出这一招的意图是什么？

3、教练要选出什么样的队员？

4、你从这则故事中受到了什么启示？