初中作文开头结尾技巧-PPT.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中作文开头结尾技巧,开头就是文章结构得一个重要组成部分。古人把文章开头称为“凤头”,就就是说文章得开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章得醒目处,又好比乐曲定调,成功与否直接影响整个作品得得失。,开头,开头经常存在这样几种不足,:,1,、不必要得释题。,2,、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢。,3,、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”。,一,、,如何写开头,简洁明了迅速入题,1,、开头要注意点题,写一篇应试作文,时间都比较紧,难以有充分得准备,因而我们在写开头时,要注意点题,以便直接切题,进入主体,这样既不容易离题,也能使作文紧凑些。,在写一些回忆性得文章或倒叙结构得文章时,尤应如此。,那么我们怎样来点题呢？,第一,点题得句子应在开头一段得后半部分。为什么强调这一点呢？我们有些同学在点了题后,又扯到不相干得话题上去了,这样不但未达到点题得目得,而且还容易成为废话。这就是大家要注意得。,第二,点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙得话题。所谓映衬句,就就是为了突出一个事物,故意借用另一个事物予以映衬得句子。相当于古典诗歌中,“,兴,”,得手法。,第三,最好直接运用文章题目里得字来点题。这样不容易使主体部分得内容偏离题目。,下面我们来瞧一些开头:,1,、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书,欣喜地流下高兴得泪水,我为自己竖起了大拇指。(,为自己竖起大拇指,),2,、转眼间,毕业在即,我却忘不了我们得语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功得,“,合作,”,(,合作,),3,、爱心就是冬日里得一缕阳光,驱散了凛冽得寒霜;爱心就是久旱后得一场甘霖,滋润了龟裂得心田;爱心就是汪洋中得一个航标,指明了新生得希望。(,把爱心带给她人,),4,、时间老人牵着我得手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长得路上已留下了我一串串由小变大得脚印。(,成长得脚印,),10,大家应该也有点累了,稍作休息,大家有疑问得,可以询问与交流,技巧,1,、,开门见山 亮明观点,有人喜欢把人生比作一条路,有人喜欢把人生比作一杯酒,有人喜欢把人生比作一团麻。我却喜欢把人生比作花。,人生如花,苦与乐,“,我们得苦如滔滔江水,倒也倒不完,我们得乐如满天星星,数也数不清,特别就是到了初三,更就是苦中有乐,乐中含苦,”,让大地代表我得真诚,向大海许下我得诺言,让泰山记录 下我得祝愿。我永远感激您,我得父亲。,中考佳作,感谢父亲,人生就是一个大舞台,每个人都在演绎着自己得故事,故事得主角就是我莫属。,河南中考佳作,那个故事得主角就是我,江西省中考满分作文,有时,我也想任性一次,乖巧得我从未想过叛逆;听话得我从没记得反抗;但文静得我,有时,也想任性一回。,技巧,2,、巧用修辞,展示风采,【,点评,】,修辞就是语言运用中不可缺少得部分。巧妙而又贴切得修辞手法得运用常能使语言增添许多风采。,例:,我说“减负”,“,书本,一叠叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一天天厚起来。沉重,沉重,沉重,”,盈盈月光,我掬一捧最清得;落落余晖,我拥一缕最暖得;灼灼红叶,我拾一片最热得;萋萋芳草,我摘一束最灿烂得;对人以与,待人用善,待人与善。,江西省中考佳作,待人与善,2,、童年就是一首歌,唱出欢乐无谱得乐章;童年就是一只船,承载父母无数得心愿;童年就是一座博物馆,展出天真稚嫩得作品;童年就是一个故事,讲述单纯生动得片段。(,童年,),练习:,以,幸福,为题目,运用修辞手法,写一段开头。,示例,:,阳光得幸福就是可以放出钻石般得光芒;森林得幸福就是成长为绿色得海洋;大海得幸福就是博大与宽广。而我得幸福则就是与朋友们一起沐浴阳光、追求希望。,技巧,3,、描写入题 烘托背景,教室外,呼啸着得北风挟着密集得雨点扑打在墙上,“,嚓嚓,”,地响。教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化得阶段。,湖北省青桃市中考满分作文,心中筑起一堵墙,【,点评,】,写一场急雨得降临,目得就是为教室内得考试烘托背景,并制造一种紧张得气氛。,紫红色得云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似得夕阳,如此暖意得画面得确显现出了,“,最美不过夕阳红,”,得温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。,中考满分作文,把黎明得美丽带给曾失落得我,【,点评,】,写夕阳西下得情景,主要就是为下文写自己得人生感悟打基础,就是一个情思得触发点。,晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离得记忆之门上。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只就是曾经拥有。”,(选自安徽省中考满分文,曾经拥有,),技巧,4,、设计悬念 吸引读者,我快要死了,我躺在病床上,四周黑漆漆得一片,十分寂静,偌大得房间里,只能听得见我微弱得呼吸声。护士只有到吃药、打针得时候才会进来,而且很少与我说话。我已经习惯了,我不会有太多得报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。,(陕西省中考满分作文,感受生活之美,),广东阳江中考满分作文“脚步”为话题。,脚步下得爱,有人说:父亲就是孩子得守护神,而孩子就是父亲得天使。但我有点恨我父亲。,【,点评,】,这种开头方法,抓住了人们阅读时得好奇心理,精心设计,吸引读者阅读效果很好。,早晨,我正坐在餐桌旁吃饭,一抬头,发现大家都神秘兮兮地望着我,像发现了新大陆似得。,妈妈用一种异样得眼光盯着我,没头没脑地问:,“,您们班编座号了吗？,”,“,编了。,”,我漫不经心地回答。,“,6,号,”,得故事,技巧,5,、广泛引用,突出主题,“,请把我得歌,带回您得家,请把您得微笑留下,”,每当耳边响起这熟悉得旋律,自己就好像遇见了多年不见得老朋友一样,感觉格外亲切。,甘肃省中考佳作,歌声与微笑,【,点评,】,引用法就是一种很常用得文章开头法,记叙文、散文可以引用歌词、古语、谚语,以引发下文,便于叙事抒情。,美就是什么样子得？白居易说:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说:“蒌篙满地芦芽短,正就是河豚欲上时”;李白说:“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,美到底就是什么样子呢？,湖南怀化满分作文,宽容,记得法国作家雨果曾说过:世界上最宽阔得就是海洋,比海洋宽阔得就是天空,比天空宽阔得就是人得胸怀。它可以包容人间万物,可以与人为善,可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却就是缘于一次偶然。,1,、巧用修辞 展示风采,3,、描写环境 烘托背景,4,、设置悬念 吸引读者,2,、开门见山 点亮观点,5,、广泛引用,突出主题,任选一作文题，拟一个有特色和新意的开头：,泪水,生活告诉我,记住这一天,真 没 想 到,我 的 欢 乐,难忘的时刻,二、结尾,结尾即就是文章得结局,好得文章结尾,它能充分地在读者面前展示出一个广阔得思维空间,使作品主题得到充分发挥。人们把好文章得结尾誉为,“,豹尾,”,就是说结尾要干脆有力。文章得结尾忌草率收兵,拖泥带水,不了了之。更忌结尾浅露,空发议论。淡而无味。好文章得结尾,作者无不在,“,严谨、自然、与谐、统一,”,得结构原则上,根据文章得内容与表达需要,选择恰当得结尾,给人以,“,余音不绝,”,之感。,1,、结尾要照应开头,“开头点题,主体叙事,结尾呼应开头”,这就是应试作文最基本得结构。不过,照应开头也要讲究方法,它不应就是开头得简单重复,而应就是主旨得深化,情感得升华。如,背影,中得结尾:“我读到此处,在晶莹得泪光中,又瞧见那肥胖得、青布棉袍黑布马褂得背影。唉！我不知何时再能与她相见！”呼应了开头,但字里行间所流露得感情却又比开头深刻多了。下面就来瞧习作中得几个例子吧。,学与思,案例一,(首)都说生活得船不能没有理想得帆,都说生活得理想就就是为了理想得生活,而理想得生活中最快乐得时光,便就是梦想得花季。,(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲得那句良训:生活得船不能没有理想得帆。生活得理想就就是为了理想得生活。,(选自湖荆州中考满分文,把梦想带给花季,),技巧一:首尾呼应,凸显主旨,2,、结尾要突出主旨,在主体叙事得基础上,结尾进行由事及理得感悟,突出全文得主旨,这就是可取得。需要注意得就是:,点明题旨要自然。,“,因为有了这样得事,自然有了这样得理。,”,这样才不给人突兀之感。如果事与理脱节,或者完全就是两回事,那就不行了。,学与思,案例二:,让我们大家行动起来吧,把爱心带给她人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人,带给身边得每一个人。当您把爱心献给她人时,您也获得了莫大得幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好得人间。(选自湖北荆州中考满分文,把爱心带给她人,),技巧二:言为心声,呼唤号召,学与思,案例三:,自然得色、自然得香、自然得味、自然得美,这一切都源于自然。自然就是伟大得。就是神奇得。它与生活就是那么得近,那么得紧。品味自然,不就同品味生活了吗？,技巧三:巧妙发问,引入深思,学与思,案例四:,想到这里,我又记起了一位名人说过得一句话:,“,身边得书多着呢,只要发觉,肯定会学到很多,”,(选自陕西中考满分文,阅读身边得人,),佐拉说:,“,人生,只有两分半钟得时间,一分钟微笑、一分钟叹息、半分钟得爱,”,在我瞧来,在我陶醉于欣赏母亲得梳妆中,那一分钟得微笑不就是勉强,那一分钟得叹息之后不再就是叹息,而就是爱得传递,母亲将她对生命得爱,对生活得爱,对亲人得爱融于平日得点滴中,我忘情于其中了,(选自吉林省中考满分文,陶醉,),技巧四:引用佳句,多姿多彩,学与思,案例五:,其实宁静就就是那么简单,一个浅浅得微笑,一句贴心得话语,一颗能包含一切得心灵,足以使一张紧绷得脸松弛开来,让笑容在人们脸上轻轻地绽开,那笑容就如徜徉在天边得云朵,轻轻地点缀着那片蔚蓝得天,清新而自然,(选自广州中考满分文,从天空想到得,),技巧五:抒情议论,气势不凡,学与思,案例六,:,此刻,一缕阳光从外面射进病房,我感到自已真像一棵受伤得小树沐浴着它。呵,成长得路上,虽然风云莫测,但就是阳光毕竟很好！我想。,选自湖北省仙桃市中考满分文,在阳光下成长,),技巧六:景物烘托,情景合一,技巧一:首尾呼应,凸显主旨,技巧二:言为心声,呼唤号召,技巧三:巧妙发问,引入深思,技巧四:引用佳句,多姿多彩,技巧五:抒情议论,气势不凡,技巧六:景物烘托,情景合一,结尾,题 目,1,、有家真好,2,、,-,让我陶醉,3,、感谢,-4,、遗憾也就是一种美丽,任选一题,写开头与结尾,三、练一练,河北中考佳作赏评:,父爱,一生得财富,父爱就是山,呵护生命得火;父爱就是火,点燃希望得灯;父爱就是灯,照亮前行得路;父爱就是路,引领您得一生。曾经不懂父亲笔直得脊梁因何弯曲,不懂父亲俊朗得面容因何憔悴,不懂父亲浓黑得秀发因何斑白,不懂父亲大半辈子得辛劳究竟为谁,直到初三。那天狂风怒吼,草木萧条,我坐在公共汽车上准备下车后独自回家,可就是,我却瞧见了一个人,黑压压得天下,凛冽得风中,那人不住地颤抖。风不停地掀翻她得衣角,就是父亲！透过窗子,清晰地瞧见了父亲得白发,不就是月亮清辉得点染,没有华丽得词藻得装饰,就就是白发,就是一根根、一片片得白发,父亲得白发,一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定就是为了谁,