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七年级语文上册 第2单元 综合性学习《漫游语文世界》教案1 新人教版-新人教版初中七年级上册语文教案.doc

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资源描述
综合性学习:漫游语文世界 学习目标 1、搜集整理资料,交流和运用信息,培养口语交际能力和综合实践能力。 2、充分认识到语文与生活的密切联系,自觉拓宽语文学习空间,培养合作意识和创精神。(重点) 3、激发学习语文的兴趣,提高语文素养。(难点) 一、自主预习(不看不讲) 走上街头,走近荧屏,走入图书馆,走进网络,搜集资料,筛选、分类。全班分为九个小组,搜集有关下列内容的材料: 1、对联集锦(搜集、分类) 治学对联 风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心。 学海无涯勤是岸,云程有路志为梯。 春节对联 春风春雨春色,新景新岁新年。 中秋节对联 几处笙歌留朗月,万家箫管乐中秋。 贺寿对联 福如东海长流水,寿比南山不老松。 2、错别字门诊(搜集街头匾额、标语、广告、报刊等用语中存在的 错别字,并加以改正) 3、个性店名举例、广告语(搜集、分类、评价) 1、我们的名声是吹出来的。 2、眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧。 3、没有女人不珍爱钻石,正如同没有女人不渴望爱情。 4、大宝明天见,大宝天天见。 5、爱生活爱拉芳。 二、合作探究(不自学不讨论,不思考不讨论,不议不讲) 1、一则好的广告,都是经过锤炼的语言的结晶。下面几则都是广告中的精品,请就其中的一则进行分析,说出它的妙处。 (每个大组负责一则,再小组讨论,说说它的精彩之处。 ) (1)车到山前必有路,有路必有丰田车(丰田汽车广告词) [赏析]这则广告成功地改用了“车到山前必有路,船到桥头自然直”的古诗,文字简明,但内涵丰富:一是表明了质量之高,广告词没有直接宣传产品的质量,而是用销量之大来表明;销量之大也不是用数量直接表明,而是用路来间接表明;二是表明了车的适应性强,“有路必有丰田车”,隐含着不管什么路,丰田车都可以纵横驰骋,往来自如;三是表现出很强的自信心,两个“必有”,语气坚定,给人可以信赖的感觉。 (2)夏日的“凉”友,冬日的“火”伴(空调广告词) [赏析]一是巧妙谐音,“凉友”谐音良友,夏日空调为我们带来清凉,像好朋友一样“火伴”谐音伙伴,冬天像火一样温暖陪伴我们,二是一句话中说出来空调冷暖两方面性能,而且把空调比喻成人们生活中的伴侣,一语双关,并且运用了比喻的修辞手法。 2、牛刀小试: 请为学校的草坪写一句宣传标语,并说说好在哪里。 青青的草 ,怕你的脚 已有阳光大道,何必另辟蹊径 别把青春脚下踩。 草坪易得,环保难求 不要踩我,我会痛。 请呵护我吧,我会更加美。 手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 三、拓展延伸(不练不讲) 说说我们名字的含义 四、当堂检测(不练不讲) 收集有关网络语言,并且说说你对网络语言有什么看法? “菜鸟”: 就“新手”的意思。 “大虾”: 是“大侠”的谐音,指“计算机高手”。(由于一些水平较高的电脑爱好者,因长期沉迷于电脑而弯腰驼背,形似“大虾”。) “衰 ”:倒霉 “养眼”:好看 “东东”:网上不叫“东西”叫“东东”。 “886”:表示“Bye-bye喽”。 “1314”:一生一世 “拍砖 ”:提意见 “顶” :支持 “狂顶”:强烈支持 “人艰不拆 ”:人生已经很艰难了,就不要拆穿了。 “我伙呆”:我和我的小伙伴们都惊呆了,用以表示惊讶。 “逗比 ”:是说你比较逗,不熟的人这样说带有贬义成分,熟的人这样说一般是玩笑。 卖萌--在不适合的场合卖可爱。 我从没见过你这么“斯巴达的人”--疯狂的人 有钱就是任性 挖掘机技术哪家强? 看法:这种语言的随意性太大,不稳定,只是年轻人时髦的“文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用用可以,但在作文里尽量避免使用。 五、小结 正视大众生活用语中语言的不规范现象,要懂得:为纯洁祖国的语言文字要从自我做起,从小事做起,从身边事做起。 六、作业 1、生活处处有语文 2、我从 中学到了语文(任选一题,写一篇作文) 六、教学反思 这次语文综合实践活动开展得非常成功,同学们从实践中尝到了学习语文的乐趣,拓宽了视野,觉得学习语文很有趣味,增强了学习语文的浓厚兴趣,他们希望老师经常多组织一些这样的实践活动。通过这一年的语文综合性学习活动,使我深刻体会到:现代青少年学生,他们接触社会比较广泛,电脑、电视、网络、书刊、报纸杂志、社会生活、人际关系等方方面面,有丰富的语文视野,有多渠道接受语文信息的途径,有各种各样学习语文借助的工具。只要我们教育工作者,认真设计、组织、策划各种语文实践活动,科学合理引导学生走出语文小课堂,融入大社会,语文就会有广阔的天地,学生就可以从中学习到小课堂中学不到的许许多多的语文知识和语文素养。
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