岳麓版历史选修一-明治维新.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教人：张向向,1、知道明治维新的历史条件。,2、概述明治维新的主要过程和基本内容；理解近代化道路的多样性。,3、分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。,一、内忧外患现危机（背景）,二、大刀阔斧行改革（内容）,三、励精图治求发展（评价）,自主学习（,P92-94,）：,1.,明治维新前，日本在政治、经济、外交等方面存在哪些矛盾？,2.,近代西方哪个国家最先以武力打开了日本国门，有什么影响？,3,.面对侵略，幕府和日本的有志之士分别作何反应？结果如何？,（一）内忧幕府统治危机,1、政治：,幕藩体制，社会等级森严，社会矛盾尖锐,2、经济：,3、,对外政策,：,实行领主土地所有制和重农抑商政策，阻碍资本主义经济的发展。,闭关锁国，使日本落后于世界发展大趋势。,幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点长崎出岛。,17世纪30年代，德川幕府连续五次发布“锁国令”，只剩下荷兰、朝鲜及中国准许同日本保持规模有限的贸易关系，而这些国家的贸易活动，也由幕府实行严格的控制。,闭关锁国,幕府实行的闭关锁国政策和中国清朝的闭关锁国有什么不同？这一政策对日本造成了什么样的影响？,不同：,日本主要是为了维护幕府统治，担心各藩通过对外贸易强大起来；,清朝闭关锁国的原因：自认为天朝大国对外无需求；为防范,“,外夷,”,侵犯；防范沿海人民聚集力量抗清。,德川,齐,昭,影响：,造成了近代日本落后，使日本逐渐落后于世界发展的大趋势。,内忧外患现危机之外患篇,对内：广开言路，改革幕政；,对外：向西方学习，实现富国强兵，达到维护民族独立的目的。,竭力维持旧有秩序，高压政策镇压改革派。,有志之士,（二）外患黑船来航,要挽救民族危机，必须推翻幕府统治。,吉田松阴,自主学习（,P94-95,）：,1.,改革派主要由哪些人组成？主张是什么？实现了吗？,2.,倒幕派的政治主张是什么？制定了什么方针？结果如何？,（一）明治新政府的建立,（一）明治新政府的建立,尊王攘夷,对内：用天皇亲政取代幕府统治,对外：驱逐外国侵略者,倒幕运动,1868年，改革派发动京都政变，成立以天皇为中心的明治新政府。,失败,成功,用武力推翻幕府统治，向西方学习,大政奉还图：第15代将军德川庆喜把政权还给了天皇，标志着持续260多年的德川幕府统治结束，也标志着日本封建时代的结束、近代日本的开始。,自主学习（,P95-99,）：,1.,明治政府的施政纲领是什么？,2.,明治政府建立后，在,政治、经济、文化、军事,等方面采取了哪些措施进行改革？,（二）明治维新,1.明治政府的施政纲领,（二）明治维新,五条誓文,一、广兴会议，万机决于公论；,二、上下一心，大展经纶；,三、官民一途，以至庶民，各遂其志，人心不倦；,四、破旧来之陋习，基天地之公道；,五、求知识于世界，大振皇基。,一、明治政府的施政纲领,五条誓文,二、改革的主要内容：,项 目,内 容,影 响,政治,经济,文化,军事,1.,政治：,废除旧体制，加强中央集权,（,1,）废藩置县：废除藩国，设置都、道、府、县，把地方置于中央的直接管辖之下。,（,2,）,废除等级制度：宣布“四民平等”，取消了等级身份制和武士阶级的特权。,（,3,）制定宪法：改革政治体制，制定大日本帝国宪法，确立君主立宪制政体。,带刀者斩,你能根据明治宪法，制作一幅近代日本天皇政体示意图吗？,总揽统治权,行使立法权,掌握军队统帅权,协赞天皇行使立法权,有审议国家预算案权力,直接对天皇负责,成员由天皇任命,协助天皇,对天皇负责,天皇,议会,内阁,神圣不可侵犯,2.,经济：,发展新经济,(,核心,),（1）,土地改革：,废止了封建土地制度，允许土地买卖，建立起 土地私有制。,（2）,殖产兴业：,第一阶段：创办官营企业（国家带头实行资本主义工业化）,第二阶段：扶植私人资本主义,日本的交通运输和通讯业,3.,文教：,文明开化，发展近代教育,（）了解西方，派遣留学生，翻译西方著作，宣扬启蒙思想。代表人物,福泽谕吉,被称为“东方的伏尔泰”。,（,1,）改革教育，提出,“,国民皆学,”,的方针。,（）社会习俗推进西化：,历法、衣食住行、鹿鸣馆,文明开化（实质：用资产阶级文化改造封建文化,）,明治维新时期创办的小学,明治维新时期的教育普及率,日本在明治维新后的半个世纪即完成了普及教育任务,4.,军事：,军事改革,富国强兵,实行义务兵役制；,仿照欧美建立新式军队；,改进军事装备，设立军事院校，培养军事人才。,进行效忠天皇的武士道教育：尚武、忠君,根据,材料归纳日本军事改革的目的有哪些？,对外侵略,对内镇压人民起义,小结：,明治维新措施,项目,内 容,目 的,政治,经济,文化,军事,（,1,）废藩置县,（,2,）四民平等,（,3,）颁布宪法,（,1,）土地改革,（,2,）殖产兴业,提倡“文明开化”，,努力发展教育,实行征兵制，建立“皇军”,加强中央集权,发展资本主义,发展近代教育,为对外扩张创造条件,（一）明治维新的性质：,一次不彻底的资产阶级改革,2002,年上海高考题：,学术界一般认为，日本,“,明治维新,”,是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研讨会上；有些学者主张：,“,明治维新,”,应理解为一次,“,明治革命,”,；而另一些学者则提出,“,明治中兴,”,的解释。,（,l,）你认为其中哪一种观点更合理？为什么？,（,2,）请说明另外两种观点的可以理解之处。,三、励精图治求发展（评价）,合作研学,(,),积极作用：,资本主义经济迅速发展,，建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变,。,西方近代思想文化,得到传播，社会面貌发生深刻变化,。,废除不平等条约，摆脱了民族危机,跻身世界强国行列,;,为亚洲近邻提供了启迪和经验,。,（二）明治维新的影响：,合作研学,政治：,经济：,文化：,军事：,实现了由早期中央集权向后期,君主立宪政体,的过渡,成为亚洲第一个立宪国家,。,如何评价明治维新？,（2）局限性：,经济:地主土地所有制的消极性不断显现,农民的贫困,影响市场扩大,制约工业发展。,政治:宪法颁布后,藩阀依然长期垄断政权,议会形同虚设,人民没有民主权利。,文化:愚民政策和,天皇崇拜思想,的根深蒂固。,影响:争夺的野心和军国主义传统结合推动日本,加入侵略的行列,给亚洲国家带来灾难。,改革的局限导致日本挑起第二次世界大战。,A.朝鲜：1872开始-1876江华条约-1910正式吞并,B.中国：1879、吞并琉球；,1894、甲午战争、马关条约、割占台湾,1901、八国联军侵华战争、辛丑条约,1931年 九,一八事变 日军侵占中国东北,1937年 七,七事变，日军挑起卢沟桥事变，南京大屠杀,1941年12月 偷袭珍珠港，太平洋战争爆发,日本明治维新成功的原因有哪些？,【,方法,】,分析改革成败的原因要四看：,看当时历史发展的潮流或趋势；,看当时新旧势力的力量对比；,看改革的政策措施是否正确；,看改革者的素质如何；,看国际环境等因素的影响。,合作研学,封建专制统治相对薄弱，倒幕派力量强大，推翻了的幕府统治,历史潮流,力量对比,政策措施,改革者素质,国际环境,倒幕派建立新政权后，大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施,列强集中力量侵略中国，客观上使日本发展资义有一个相对宽松的国际环境,19C,中，日本资义有了相当的发展,向资产阶级转化的具有革新精神的中下级武士充当了领导,日本明治维新成功的原因：,明治维新,内忧：幕府统治的危机,外患：黑船来航,前提：明治政府建立,政治：废藩置县，建立中央集权,经济：殖产兴业，发展资本主义,文化教育：学习西方，近代教育,军事：建立新式军队,背景,内容,评价,积极作用：日本走上资本主义道路为亚洲其他国家提供启迪和经验,局限性：保留封建残余和军国主义加入侵略行列，挑起二战,课堂小结,1,、,19世纪中期的日本和中国有非常相似的历史现象，下列表述正确的是,（）,闭关自守，落后腐朽,国家首脑地位至高无上,遭到西方列强侵略,阶级矛盾尖锐,A B,C D,B,【测评提升】：,2,、,日本的明治维新运动推翻了德川幕府，还大政于天皇，在政治、经济和社会等各方面实行了改革，促进了日本的现代化和西方化。那么，促使明治维新发生的根本原因是（）,A,、人民的反抗斗争,B,、幕府封建统治的危机,C,、西方资本主义列强的入侵,D,、资本主义生产关系的形成并发展,D,3.,最能体现明治维新性质的改革措施是：,A.,实行义务教育,B.,鼓励发展近代工业,C.,废藩置县,D.,建立常备军,4.1889,年日本确立的君主立宪制实质上是（）,A,、三权分立,B,、民主政治,C,、人民主权,D,、专制统治,思考：,归纳世界主要资本主义国家,英、法、美、俄、日、德、意等国走上资本主义道路的不同途径。,归类：,英国和法国：,美国：,俄国和日本：,德意志和意大利：,方式：,自下而上的资产阶级革命,自下而上的民族独立战争,自上而下的资产阶级性质改革,自上而下的民族统一运动,通过对日本明治维新前后社会状况的比较，我们可以得到哪些启示,？,请以启示为主题，写一篇小论文，题目自拟。,