八年级语文下册 动物植物 第十三课 雪猴 第六课时 口语交际教案 新教版（汉语）-人教版初中八年级下册语文教案.doc

第六课时 口语交际
知识与技能：学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。
过程与方法：学生能用口语交际中的教学重点词语
情感态度与价值观：体会一个父亲对女儿的关爱之情。
教学重点：掌握口语交际中的教学重点词语，信息能准确的判断。
教学难点：所学过的知识运用在日常生活中能口语交际。
处理方式：给学生多听，多说来处理。
教学与学习手段： 录音文本
教学方法：讲解法，引导法，判断法
学习方式：合作学习方式
教学内容：
1．教师活动
①前提测评与导入新课。②组织教学。③展示知识与技能，板书课题。④讲解口语交际中的教学重点词语的用法。⑤让学生判断，纠正错误。⑥布置布置作业。
2. 学生活动
①回答老师提的问题。②用口语交际中的教学重点词语的造句。
口语交际
一，听对话，选择正确答案。
1.A.听音乐 B.看电视 C.读书 D.写东西 （ B ）
2.A.大家不喜欢他过去的发型 Ｂ. 大家还没看见他的新发型
C. 大家喜欢他现在的发型 D. 大家不喜欢他现在的发型（ D ）
3.Ａ他不愿意去　 Ｂ.他想自己去
C.他看过了 D.他想和女的一起去 （ A ）
二．听短文，选择正确的答案。
1.A4.8米 Ｂ.5.5米 C.2米 D.4.8-5.6米 （ D ）
2.Ａ.亚洲 Ｂ.欧洲 C.非洲 D.美洲 （ C ）
3.Ａ草 B肉 C.树叶 D.果实 （ A ）
课堂小结：
板书设计： 一、选择题
二、选择题
三、回答问题
布置作业：预习新课。
课后反思：