法律在我们身边教学目标1、为什么要维护公共秩序? 2、如何维护公共秩序?3、公民应如何遵守公共秩序? 4为什么说法律是一种特殊的行为规范?5、法律的作用?6、违法的含义?7、违法的分类?8、犯罪的含义?9刑罚的种类?10.为什么说宪法是国家等本大法?宪法具有最高的法律效力的表现?11,依法治国的核心是?12如何正确认识我们和宪法的关系?重点4.6.7.8.9.10.11.12难点一般违法与犯罪的区别教法及教具“先学后教、当堂训练”讨论法、案例分析法、小组合作法等。教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动阅读考点说明。(P44)阅读考点分析。(P46)知识点梳理:(学生自主整理并标注圈划,必要时教师给予补充)为什么要维护公共秩序? 2、如何维护公共秩序?公民应如何遵守公共秩序? 为什么说法律是一种特殊的行为规范?5法律的作用?违法的含义?违法的分类?犯罪的含义?刑罚的种类?.为什么说宪法是国家等本大法?宪法具有最高的法律效力的表现?依法治国的核心是?12如何正确认识我们和宪法的关系?三、背知识点4.6.7.8.9.10.11.12经典试题(中考试题回放P45、46)。随堂练习(复习指导P31-32)师生研讨核对并纠正。板书设计(用案人完成)考点10 法律在我们身边维护公共秩序法律是一种特殊的行为规范法律的作用宪法是国家的根本大法当堂作业课外作业教学札记