自立自强教学目标了解习惯的特点,学会辩证分析习惯的类型及作用,知道中学生要养成的习惯,自觉培养好习惯。2、知道学会生活自理的重要性,了解学会生活自理的只要内容,培养生活自理能力。重点自觉培养好习惯和生活自理能力。难点学会自立,同时要善于听从父母、老师和他人的意见。教法及教具归纳梳理、合作探究、案例分析等教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动阅读考点说明。(P12)知识点梳理:(学生自主整理并标注圈划,必要时教师给予补充)习惯的含义?习惯的分类和作用?习惯的影响?对于中学生而言,必须养成哪些好习惯?如何培养好习惯?学会生活自理的重要性?对于中学生而言,学会生活自理主要包括哪两方面的内容?中学生应该怎样培养自理能力?阅读考点分析。(P13)经典试题(分析历年中考试题P13)识记知识点:2-8。. 同桌、小组互查随堂练习(P14-15)师生共同探究、纠错与补充。学生自主阅读学生根据问题化目标整理并圈划学生自主阅读,了解考试动向师生共同分析相应的考点各地是如何考的识记,同桌互查做练习(复习巩固知识点的同时做相应练习)核对并纠正错误板书设计(用案人完成)考点4 自立自强 1、习惯的特点 2、习惯的类型及作用 3、习惯的影响 4、自觉养成好习惯 5、自立的重要性 6、自觉培养自理能力 当堂作业完成随同练习课外作业识记巩固知识点2、3.教学札记