安全乘坐电梯.doc

《安全乘坐电梯》
活动目标：       
1、扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。  
活动准备：  
《幼儿画报》图书若干册、配套赠送的VCD故事、幻灯 T课件、随机图
活动过程：   
如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？  
（幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）  
教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险？你会怎么办？  
二、欣赏与理解故事“电梯里有只大熊”  
1、导语：有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里碰到了一个陌生人，他会怎么办呢？  2、欣赏动画片  3、理解故事  
（1）红袋鼠碰到了谁？（一只大熊，有着尖尖的牙齿和锋利的爪子）  
（2）红袋鼠心里是怎么想的？（害怕大熊会绑架自己、或是吃掉自己、或是拐卖自己）  
（3）他是怎么做的？（想办法救自己：让电梯每层都停下来，如果看到人就大声呼救）  
（4）假如你也在场，你还有没有别的方法？（将问题从动画片抛向幼儿自己）  
（5）熊奶奶对红袋鼠说什么？（肯定自救的积极行为）  
（6）你看了这个故事，你懂得了什么？  
三、观看幻灯、讨论   
1、出示几种场合：一人在家、陌生人给你吃东西等等，请幼儿讨论应该怎么办？  
将一些正确、合理的方法用简单的动画表示出来。