1、工程估价教学大纲一、课程简介1.1 课程名称:工程估价1.2 学时安排:72学时(包括理论教学与实践操作)1.3 授课对象:土木类工科专业学生1.4 前置课程要求:建筑技术基础、工程管理等相关课程1.5 课程目标:通过本课程的学习,使学生掌握工程估价的基本理论和方法,能够运用相关技术进行工程造价的评估和预测,为工程项目的决策提供科学依据。二、教学内容与教学目标2.1 工程估计与造价预测(12学时)2.1.1 工程估计的概念与作用2.1.2 工程估计的基本原理与方法2.1.3 工程预算的编制与策划2.1.4 工程造价的预测与控制2.2 工程量清单与定额计价(24学时)2.2.1 工程量清单的编制
2、原则与方法2.2.2 定额计价的概念与应用2.2.3 定额计价的编制与调整2.2.4 工程量清单与定额计价的实践操作2.3 工程费用估算与分析(24学时)2.3.1 工程费用估算的基本原理与方法2.3.2 典型工程项目的费用估算案例2.3.3 工程费用分析的方法与技巧2.3.4 工程费用估算与分析的实践操作2.4 工程造价管理与控制(12学时)2.4.1 工程造价管理的基本原则与流程2.4.2 工程造价控制的方法与手段2.4.3 建设项目招投标费用评估与控制2.4.4 工程造价管理与控制的案例分析与讨论三、教学方法与评估方式3.1 教学方法:本课程采用理论授课与实践操作相结合的方式进行教学。理
3、论授课部分通过课堂讲授、案例分析等形式进行;实践操作部分采用工程量清单编制、工程费用估算软件的使用等方式进行,以提高学生的实际操作能力。3.2 评估方式:课程评估包括平时成绩和期末考核两部分。平时成绩主要由课堂表现、实践操作报告、小组讨论等组成;期末考核通过闭卷考试的形式进行,以检验学生对工程估价专业知识的理解与掌握程度。四、参考教材与参考资料4.1 参考教材:- 冶山. 工程造价预测与控制M. 科学出版社, 2019.- 王俊峰. 工程估价与造价控制M. 中国建筑工业出版社, 2018.- 杨雄柯, 林洋. 工程估价教程M. 机械工业出版社, 2015.4.2 参考资料:- 中国建设部. 建筑工程造价分类及编码规范J. 建筑工程造价, 2014(04): 4-10.- 贾振源, 达良明. 建设项目招投标土建工程造价预算科学编制的思路与方法J. 建筑与设计, 2020(24): 101-103.- 计建委. 工程造价管理规范M. 中国计划出版社, 2017.本课程内容及教学大纲仅供参考,实际教学情况将根据具体情况进行调整和完善。希望学生们能够踊跃参与课堂讨论和实践操作,通过本课程的学习,掌握工程估价的核心理论和实践技能,为今后从事工程估价工作打下坚实的基础。