资源描述
第五课中华文化与民族精神
第二节弘扬和培育民族精神学案
[课前小测]
1、 中华文明源远流长的原因是什么?
2、 中华文化有什么样的影响?
一、学习目标:
1、知道中华民族精神的基本内涵,了解民族精神的重要性。
2、了解中国共产党对民族精神的继承和弘扬,民族精神在新时代条件下的丰富和发展。
3、知道以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。
二、重点:怎样以自己的实际行动弘扬和培育民族精神。
难点:中华民族精神的基本内涵。
三、学法指导:
自学法、讨论法、合作探究法
四、预习提纲
1、民族立足于世界民族之林的必要条件?
①_____________________②________________③_________________.
2、中华民族伟大的民族精神的核心、内容分别是什么?
①_______________②__________ 、__________ 、___________、 __________ 、__________。
3、为什么要弘扬和培育民族精神?
①_____________________________________________________________________________
②______________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________。
4、怎样弘扬和培育民族精神?
①_____________________________________________________________________________
②_____________________________________________________________________________
③_____________________________________________________________________________
④____________________________________________________________________________。
五、学习新课(活动设计)
1、民族精神生生不息
【活动一】读课本68页鲁迅的话,讨论:
①鲁迅说的“中国的脊梁”是什么?
②请你用具体人物或事件加以说明。
【活动二】读课本68——69页戴望舒的诗,讨论:
①这首诗描绘了当时一幅怎样的历史画卷?
②表达了诗人什么样的情感?
【活动三】读课本70页内容,讨论:
①请用自己的语言解读毛泽东的这段话。
②你能说说长征精神到底是什么吗?
2、民族精神我传承
【活动一】读课本70——71页内容,讨论:
① 这些中国学生的行为为什么会赢得热烈的掌声?
②当雄壮的国歌奏响的时候,你想到了什么?
【活动二】读课本71页内容,讨论:
请你结合实际,谈谈自己的体会和感悟。
【回眸中考总结提升】
1、【2010年福建省莆田市中考真题】 我们的民族近年来经历了太多的困难:雪灾、地震、金融危机、高温干旱 … … 尽管如此,我们仍然成功举办了北京奥运会、国庆60周年盛典,取得 08 、 09 两年 GDP 增长率都在 8 %以上的成绩… …一道道坎,一个个弯,都没有难倒中国人民;一次次跨越,一个个成功,都彰显中华民族精神的伟大力量。这种民族精神的核心是( )
A .改革创新 B .爱国主义
C .自强不息 D .艰苦奋斗
2、【2010年陕西省中考真题】 从两年前的抗震救灾到灾后重建,再到今年的全国动员支援玉树。中华民族精神一次又一次显示出强大的生命力和凝聚力,激励着13亿中华儿女。这表明 ( )
①中华民族精神始终是我们战胜困难的不竭力量之源
②没有伟大的民族精神.中华民族就不能自立于世界民族之林
③中华民族精神的核心是艰苦奋斗
④新时期我们仍然要继承和弘扬中华民族精神
A.①②③ B.①③④ c.②③④ D.①②④
3、【2010年山东省威海市中考真题】 2010年伊始,面对雪灾、旱灾、地震、水灾等一系列灾难,武警官兵、各地人们抗击灾难,保家卫国的精神、气势、壮举令世人提气、感慨,这精、气、神是贯穿祖国天地之间的浩然正气,是我们民族的无价之宝。对此理解正确的是( )
A.人对自然的破坏和过度索取是导致灾难发生的主要原因
B.抗击灾难所表现出来的精气神展现了中华民族精神
C.人与自然很难相处,在灾难面前人是无能为力的
D.中华民族是一个历史悠久的民族,创造了大量灿烂的中华文明
【巩固练习】
(一)单项选择题。
1、大难兴邦!我们风雨同舟!之所以能取得汶川地震灾后重建的决定性胜利和玉树抗震
救灾第一阶段的胜利并开始了灾后重建,是因为我们弘扬了这些民族精神( )
①团结一致 ②勤劳勇敢 ③自强不息 ④艰苦奋斗
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
2、爱国主义是民族精神的核心,下列能体现这一核心的说法有( )
①差之毫厘,谬以千里 ②天下兴亡,匹夫有责
③位卑未敢忘忧国 ④苟利国家,不求富贵
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
3、新时期弘扬和培育民族精神要结合时代和社会发展的要求,不断为民族精神增添新的有生命力的内容。下列能够体现民族精神的是( )
①全国人民齐心协力,抗击暴风雪 ②众志成城、抗震救灾 ③成功举办2008年北京奥运会 ④嫦娥一号成功发射
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
4、从两年前的抗震救灾到灾后重建,再到今年的全国动员支援玉树。中华民族精神一次又一次显示出强大的生命力和凝聚力,激励着13亿中华儿女。这表明 ( )
①中华民族精神始终是我们战胜困难的不竭力量之源
②没有伟大的民族精神.中华民族就不能自立于世界民族之林
③中华民族精神的核心是艰苦奋斗
④新时期我们仍然要继承和弘扬中华民族精神
A.①②③ B.①③④ c.②③④ D.①②④
(二)、非选择题。
【我思我悟】2009年9月10日,由中宣部等11部门组织开展的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动结果揭晓,李大钊、孔繁森、张海迪等当选为“双百人物”。开展“双百人物”评选是一次生动的爱国主义教育活动。
在“双百人物”代表座谈会上,李长春指出,在中国革命、建设、改革的各个历史时期,涌现出了无数感天动地、可歌可泣的英雄模范,他们用鲜血和生命,用智慧和汗水,为民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福谱写了名垂青史、彪炳千秋的壮丽篇章。他们是民族的脊梁,是时代的先锋,是祖国的骄傲,党和人民将永远铭记,人民共和国将永远铭记,历史将永远铭记。
(1)“双百人物”虽然身处不同时代、不同环境、不同岗位,但他们身上所体现的崇高精神是一致的。从他们身上你感受到怎样的一种精神?
(2)请联系实际谈谈怎样让上述精神在青少年身上发扬光大?
七、学习小结:
学习了本课,我的最大收获是:
我的疑问有:
【教学反思】:
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