我是一个“勤奋的留守”.doc

我是一个“勤奋的留守”信息技术提高培训谢师恩有感 作者：四川省东兴区互助小学 陈兴全老师，我只是一个世隶耕的儿子，27年前曾在这儿“金榜题名”；老师，我只是一个普通的教师，24年前，“荣归故里”;老师，我只是一个戏水的摆渡者，24年来清流河畔“引渡飞羚”。老师，他们说，这里是一所黄埔军校。能够走出去的都是“将军”从中国的洋教头“陈代荣”到“中央巡视员”万启刚；他们都曾经在这里“沙场秋点兵”。老师，他们说，这里是一个梧桐树。能够飞出去的都是“凤凰”-从省政府“张贵强”到全区诸多学校的法人代表；他们都曾经在这儿“暂借金山栖彩凤”。老师，他们说，这里是一个“世外桃源”；能够留下的都是“智者”可以脚踏三县，俯视群雄；能够留下的都是“钓者”可以坐观清流，羡鱼溯徊；他们都永恒如斯“醉卧清流河的掌心”。老师，他们说，这里是一个“开心会所”；能够留下来的都是“老弱残兵”-情愿“日出而作，日入而息”；能够留下来的都是“老骥伏枥”-坚信“廉颇老矣，尚能饭否”！他们都这样留守“归去来兮，魂归故园”！老师，我只是一个勤奋的“留守”，在“互助大学”只是沧海一粟；老师，我只是一个艰难的“苦行僧”，在漫漫的蜀山上孑孑独行！老师，我只是一支搁浅在乡村破帆，游弋碧波而非乘风破浪！