幼儿园大班英语教学计划.docx

幼儿园大班英语教学计划一、教学目标：1. 培养幼儿对英语的兴趣和学习热情。2. 培养幼儿的英语听说能力，提高其英语表达能力。3. 培养幼儿的英语基本语法知识。4. 开阔幼儿的国际视野，增强跨文化交流能力。二、教学内容：1. 单词教学：通过常见的动物、食物、颜色、数字等单词的学习，扩大幼儿的词汇量。2. 句型教学：通过日常生活中常用的句型，如问候语、介绍自己、询问时间等，提高幼儿的语言表达能力。3. 对话教学：通过模拟日常生活场景中的对话交流，培养幼儿的听说能力。4. 儿歌教学：通过儿歌的教学，让幼儿通过歌曲来学习英语的基本语音及韵律。5. 游戏教学：通过各类英语游戏，激发幼儿的学习兴趣，并巩固所学内容。三、教学过程：1. 热身活动：利用音乐、舞蹈等方式，引发幼儿对英语学习的兴趣。2. 单词教学：通过图片、卡片等辅助教具展示单词，引导幼儿听写、模仿，并进行简单的对话练习。3. 句型教学：通过教师示范和角色扮演，让幼儿学习常用句型，并进行情境模拟练习。4. 对话教学：引导幼儿进行简单的对话练习，如询问天气、交朋友等，培养幼儿对英语的听说能力。5. 儿歌教学：通过教师示范和幼儿跟唱，学习经典儿歌，并进行动作配合，增强记忆和语感。6. 游戏教学：利用英语游戏，如拼图、卡片配对等，巩固所学内容，并增加互动性和趣味性。7. 总结归纳：每节课结束前，进行简单的总结和复习，帮助幼儿巩固所学内容。四、教学方法：1. 游戏教学法：通过互动游戏，激发幼儿的学习兴趣，并让他们在游戏中学习和巩固所学内容。2. 情景教学法：模拟日常生活场景，通过角色扮演和情境练习，使幼儿能更好地运用所学知识。3. 多媒体教学法：利用多媒体教具，如音频、视频等，丰富教学资源，提高幼儿的学习效果。五、教学评估：1. 教师观察法：通过观察幼儿的课堂参与程度、学习兴趣和语言表达能力，评估学习效果。2. 作业评估：布置适当的作业，如听写、对话练习等，评估幼儿对所学知识的掌握程度。3. 测验评估：定期进行小测验，测试幼儿对所学内容的理解和记忆情况。六、教学资源：1. 教材：选择适合幼儿的英语启蒙教材，如英语启蒙、儿童英语等。2. 多媒体教具：在教学过程中使用适当的多媒体教具，如音频、视频等，提高教学效果。3. 游戏教具：准备各类英语学习游戏，如拼图、卡片配对等，增加学习的趣味性和互动性。七、教学环境：1. 教室布置：创设良好的英语学习环境，如贴有英语单词卡片和图片的墙面，摆放英语故事书等。2. 教具准备：准备所需的教具和学习材料，如单词卡片、音乐CD、教学画板等。八、教学计划安排：1. 每周安排2-3节英语大班教学课程，每节课时为30分钟。2. 每节课上学习1-2个单词，并进行词汇操练。3. 每节课学习1-2个常用句型，并进行情景模拟练习。4. 每节课学习1-2首儿歌，并进行歌曲动作配合。5. 每节课进行1-2个英语游戏，巩固所学内容。以上是幼儿园大班英语教学计划的内容安排，通过有趣的教学方式和活动，培养幼儿对英语的兴趣和学习热情，提高他们的英语听说能力和语言表达能力，为他们打下坚实的英语基础。