庆祝建党100周年党史学习教育专题党课图文课件.pptx

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录,CONTENTS,06,学好百年党史,凝聚奋进力量,第一章节,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学史明理,01,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学史增信,02,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学史崇德,03,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学史力行,04,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,欲知大道，必先为史,学党史，就是要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,第二章节,1,2,3,中国产党百年历史，可以划分为四个历史时期,4,第一个“天、地”，即“开天辟地”,百年光辉历程,百年光辉历程,在艰辛的探索实践中,红色政权来之不易，新中国来之不易,百年光辉历程,新中国的成立,第二个“天、地”，即“改天换地”,新中国成立之初，我国面临的国际国内形势是异常艰难和复杂的,由于长期战争，国内经济凋敝，民不聊生。国民党残余伺机破坏，匪患严重。有些地方还未得到解放，很多基层还未建立政权。以美国为首的西方国家在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们。,百年光辉历程,百年光辉历程,大庆工人王进喜同志喊出,“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”，铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动，激励和鼓舞全国人民不畏艰难、勇往直前。,河南林县人民,用简陋的工具，劈开太行山的重峦叠嶂，引漳河水入林县，建成“人造天河”红旗渠的事迹，就是这时全国人民奋发图强的一个缩影。,百年光辉历程,第三个“天、地”，即“翻天覆地”,1978,年党的十一届三中全会的召开,1989,年党的十三届四中全会后,三个代表思想,2002,年党的十六大后，,科学发展,思想,第四个“天、地”，即“惊天动地”,新时代党和国家事业的历史性成就和历史性变革主要方面,坚定不移全面加强党对一切工作的领导，党的凝聚力、战斗力、领导力、号召力大大增强。,1,坚定不移贯彻新发展理念，推动我国发展不断朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的方向前进,2,坚定不移贯彻新发展理念，推动我国发展不断朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的方向前进,3,取得载人航天、探月工程、量子通信、超级计算、海底深潜、大飞机制造、航空母舰等一大批标志性成果。,4,5,各领域基础性制度框架基本确立。,6,新时代党和国家事业的历史性成就和历史性变革主要方面,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,7,坚定不移全面推进依法治国，党运用法律手段领导和治理国家的能力显著提高。,8,全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，法治建设取得新进展。,9,坚定不移加强党对意识形态工作的领导，全党全社会思想上的团结统一进一步巩固。,10,11,12,新时代党和国家事业的历史性成就和历史性变革主要方面,脱贫攻坚成果举世瞩目，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，,8,年来累计脱贫近,1,亿人，全国,832,个贫困县全部摘帽。,13,人民生活水平显著提高，中等收入群体超过,4,亿人。,14,高等教育进入普及化阶段。,15,城镇新增就业连续多年年均超过千万人。,16,建成世界上规模最大的社会保障体系，基本医疗保险覆盖超过,13,亿人，基本养老保险覆盖近,10,亿人。,17,居民平均预期寿命提高到,77.3,岁。,18,新时代党和国家事业的历史性成就和历史性变革主要方面,坚定不移推进生态文明建设，推动美丽中国建设迈出重要步伐。,19,下大气力治理环境污染，生态环境恶化的局面得到扭转。,20,21,22,中国在国际上的话语权得以提升，对世界的影响力不断扩大。,23,24,25,党的十九大将实现第二个百年奋斗目标分为两个阶段安排,根据党的十九大的展望，到本世纪中叶,我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活，,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。,第三章节,两个重要转折点,两个重要转折点,接下来，简要介绍一下各路红军长征路线及长征前后红军人数对比情况，相关数据不一定准确，仅供大家有个了解。,两个转折点,从,1934,年,10,月,10,日从江西瑞金出发至,1935,年,10,月,19,日到达陕北 吴起镇，与陕北红军（红十五军团）胜利会师，途经江西、福建、广东、湖南、广西、贵州、云 南、四川、西藏、甘肃、陕西,11,个省，行程约二万五千里。,从,1934,年,10,月,17,日至,1935,年,10,月,22,日，历时,12,个月零,5,天，途经湖南、贵州、云南、西藏、四川、青海、甘肃、陕西,8,个省，行程一万六千里。,接下来，简要介绍一下各路红军长征路线及长征前后红军人数对比情况，相关数据不一定准确，仅供大家有个了解。,两个转折点,红四方面军,从,1935,年,5,月至,1936,年,10,月,9,日，历时,18,个月，途经四川、西藏、青海、甘肃,4,省，行程八千余里。,红二十五军,从,1934,年,11,月,16,日至,1935,年,9,月,15,日，历时,10,个月，途经河南、湖北、甘肃、陕西,4,省，行程万余里。,1936,年,10,月,9,日，红一、四方面军在甘肃会宁会师；,10,月,22,日，红一、二方面军在宁夏将台堡会师（红军长征史上最后一次会师）。红军三大主力会 师，标志着红军长征的胜利结束。,红军长征出发时人数：,红一方面军为,86859,人；红二方面军为,17500,人；红四方面军为,80000,余人；红,25,军为,2981,人。,红军长征结束后人数,:,红一方面军到达陕北时约,7000,余人；红二方面军长征胜利时人数为,1.1,万余人；红四方面军除去牺牲的西路军,2,万余人，保存下来约,1.4,万人；红二十五军长征胜利到达陕北时兵力约,3400,余人，是唯一没有减员的部队。,第四章节,学习党的历史，确立正确的党史观和科学的方法论至关重要。我们要树立党史观，全部肯定和 全部否定都是不科学的。要一分为二的，客观地来看待党的历史。,“三”就是实现了三次伟大飞跃：党领导人民实现了中华民族从“东亚病夫”到“站起来”的伟大 飞跃、实现了中华民族从“站起来”到“富起来”的伟大飞跃、迎来了中华民族从“富起 来”到“强起来”的伟大飞跃；,“四”就是完成和推进了四件大事：救国、兴国、富国、强国。前两件大事已经完成，第三件大事 和第四件大事正在接续推进之中。,历史的主流本质,遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点,历史的主流本质,第五章节,开天辟地为人先”的红船精神,1,“红船精神”的深刻内涵和历史地位,开天辟地敢为人先的首创精神、坚定理想、百折不挠的奋斗精神、立党为公、忠诚为民的奉献精神,“坚定信念闯新路”井冈山精神,2,3,“实事求是做基石”的延安精神,4,“两个务必成传统”的西柏坡精神,5,“一穷二白”的建国精神,6,“两弹一星”的奋斗精神,7,8,2015,年，深圳市第六次党代 会提出“五破五立”，,进一步破除“老框框、老套路”的重重束缚，树立敢破敢立的开拓精神：破除盛名之下、志得意满的安逸心态，树立居安思危的忧患意识；破除“为官不为、当官做老爷”的消极状态，树立舍我其谁的担当精神；破除“差不多、过得去”的粗放思维，树立精益求精的较真精神；破除“光说不练、做而不实”的漂浮作风，树立一抓到底的实干精神。,“敢破敢立、居安思危、舍我其谁、精益求精、一抓到底”，既是对深圳特 区“开创精神”的细化，更是对“开创精神”的升华，更便于理解，更利于执行。,第六章节,学好百年党史,凝聚奋进力量,学好百年党史,凝聚奋进力量,学党史，明深意。历史是教科书，党史是必修课,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。,学习党史，是为了用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。,通过了解党发展壮大的来龙去脉，汲取历史的宝贵经验，能够使全党同志更加明理、增信、崇德、力行，满怀信心再出发、再创业，创造下一个更加辉煌的一百年。,学好百年党史,凝聚奋进力量,悟思想，振精神。时代是思想之母，实践是理论之源。,我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。,学好百年党史,凝聚奋进力量,办实事，为人民。,学好百年党史,凝聚奋进力量,开新局，谋新篇。,学好百年党史,凝聚奋进力量,学好百年党史，激发奋进伟力,全党同志要认真学好党史，洗涤心灵之尘、汲取奋进力量，重温初心、叩问初心，立足实际、守正创新，交出无愧于党和人民的答卷，继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。,汇报人,:xxxx,汇报时间：,2021,不,/,忘,/,初,/,心,/,牢,/,记,/,使,/,命,文本,1,文本,3,文本,2,2,1,3,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加文本,单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本,单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本,单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本,添加标题,1,此处添加文本此处添加文本,添加标题,1,此处添加文本此处添加文本,添加标题,2,此处添加文本此处添加文本,添加标题,3,此处添加文本此处添加文本,添加标题,4,此处添加文本此处添加文本,添加标题,5,此处添加文本此处添加文本,添加标题,6,此处添加文本此处添加文本,添加标题,1,此处添加文本此处添加文本,添加标题,2,此处添加文本此处添加文本,添加标题,3,此处添加文本此处添加文本,添加标题,4,此处添加文本此处添加文本,添加标题,5,此处添加文本此处添加文本,添加标题,6,此处添加文本此处添加文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,在此输入内容文本,点击,添加,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入标题,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入标题,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入文字单击此处输入文字,单击此处输入标题,点击录,入内容,点击录,入内容,点击录,入内容,