个人研修计划[1].doc

个人研修计划
一.指导思想
以信息技术应用研修项目为契机，提升我的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。
二.研修目标
1．通过研修学习，了解自己的信息技术应用能力水平，明确自己的信息技术教学应用短板和努力重点。
2．通过研修学习，结合自身工作环境与需求出发，掌握适合的技术工具，利用信息技术优化课堂教学或转变学习方式，提升自己的教学效能。
3．通过成果研磨，将信息技术与本学科教学进行深度融合，提高教学质量和效益。
4．通过研修学习，在项目组专家及区域教研员、骨干教师的带领下，积极参与混合研修活动，促进自身专业发展。
三.研修措施
以信息技术教学实践应用能力提升为主题，依据训前诊断测评报告，结合本校教学环境和自身需求选学相应的课程，参与线上线下研修活动。
四.进度安排
1．利用晚上和周末时间听课、作业、参加活动。
2．认真履行这次培训的进度要求。