《色彩丰富的风景画》备课讲稿.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,色彩丰富的风景画,20085171018,袁 健,人民美术出版社,9,年级,17,册,风景作品欣赏,同学们在欣赏时，请思考每一张作品的色彩倾向？,（,一,）,通过作品赏析，我们可以把色彩归纳为两种基本色调：,暖色调,冷色调,色彩冷暖变化规律（,四季变化,）,色彩冷暖变化规律（,环境变化,）,莫奈 不同时间 不同环境下的鲁昂大教堂,小结,通过观察我们可以发现 风景的色彩冷暖变化取决于两个重要因素：,季节时间的变化,环境的变化,（,二,）色彩传达,纯洁 神圣 善良 信任 开放,诚恳 沉稳 考究,权威 高雅 低调 执着 冷漠防御,安定 沉稳 平和 亲切,色彩传达,温柔 甜美 浪漫,热情 性感 权威 自信 嫉妒 暴力,热心 亲切 坦率 开朗 健康,信心 聪明 希望 不稳定 警告,安全 自由 和平 活力,色彩传达,灵性 理想 独立 平静,优雅 浪漫 神秘 高贵 魅力,画家创作的色彩风景画作品，用不同的色彩表达自己的艺术追求和内心情感，这就是我们通常讲的艺术来源于生活而高于生活。,作品赏析,我们通过对画家作品的进一步分析，来学色彩风景画的表现方法和手段。,梵高的,夜晚的咖啡馆,是由深绿色的天花板、血红的墙壁和不和谐的绿色家具组成的梦魇。这幅画，是透视空间和企图破坏这个空间的逼人色彩之间的永不调和的斗争。结果是一种幽闭、恐怖和压迫感的可怕体验。,作品赏析,星月夜,凡高用弯曲的线条和波浪般急速流动的笔触，描写了一幅具有极强表现力的星月夜，表达了他内心的挣扎和对生活的渴望。,作品赏析,修拉把文艺复兴传统的古典结构和印象主义的色彩试验结合起来。他用各种色点描绘景物，使画面层次分明，表达了他内心对自然景物平静、和谐的追求。,作品赏析,秋,画家在帆布上很随意地泼溅颜料、洒出流线，他的画面具有让人难以忘怀的自然品质和令人愉悦的美。波洛克认为自然界的一个局部与整体具有同样的形状。,作业练习,在看过了大师的作品后，你想动手实践了吗？同学们可在下列作业中任选其一,1,发挥想象将风景图片的某一局部扩展，描绘成一幅完整的风景画,2 自选一幅风景或图片，发挥想象，可改变画面原有色调进行创作，表达自我感受,教学视频,范画演示,我们以俄罗斯画家列维坦的,金色的秋天,为底版，对原画进行色调改变创作,范画演示,材料准备（水彩笔、水彩颜料、水彩纸、水桶、调色盘、擦笔布）,范画演示,第一步 起稿,范画演示,第二步 铺整体色调,范画演示,第三步 全面深入,范画演示,第四步 细节刻画（完成）,作业展示交流,大家把画好的风景作业相互展示一下吧!,请你说说你喜欢哪一张？为什么,？,（,三,）课堂总结,本课重点：,了解体验色彩冷暖变化规律，掌握色彩的情感传达。,本课难点：,学会通过色彩来表现内心感受，理解色彩冷暖变化规律并运用的绘画中来。,色彩赋予了绘画以生命和力量，好的风景作品就是用来表现人们对大自然审美感受的一种良好艺术形式。,希望大家通过本节课的学习，擅于感受色彩，在生活中发现美，体验美。,谢谢观看,