小学个人教研工作计划 .docx

小学个人教研工作计划 个人教研工作计划 闫冬玲 一、指导思想 ： 本学期，本人以新课程理念的学习实践为核心，以自主学习、实践、反思、提升为主体，以素质教育和新课程的思想为指导，在新课程中得到成长和发展。 二、培训各阶段安排： 1、自主学习阶段：（9月） 主题：我读新课标 学习要求。根据学校下发的美术新课标进行自学习，并结合自己的教育教学实践思考，做好学习笔记。 2、反思学习阶段：（10月） 主题：实践新课程 学习要求。在认真学习新课标的基础之上，带着思考，带着问题，努力研究改进自己的教学方法，潜心研究课堂教学和课堂管理，边实践，边反思，边改进提升自己的教学技艺。 3、提升认识阶段：（11月） 主题：聚焦新课堂 学习要求。开展问题研讨、经验分享、思想碰撞等形式，发挥自己的主体作用。 4、总结深化阶段：（12月） 主题：共享新资源 学习要求。将培训工作进行总结，不断把新课程改革引向深入。 三、新课标培训过程管理： 1、规范学习管理，集中学习时教研组长要做好考勤记载和学习记录。 2、教师要经常深入了解学生的学习情况，共同研究学习实践中的问题，帮助同事解决学习工作中的困难。第2页 共2页