预初第2学期数学的准备7.doc

班级 学号 姓名 完成日期 月 日预初第2学期 数学的准备7一、计算与有理数：（1）（2）（3） （4）二、解方程：（1）3x+5=4x+1 （2） （3） （4） (5) 三、列方程解应用题：1. 调配问题：甲、乙两车间各有工人若干，如果从乙车间调100人到甲车间，那么甲车间的人数是乙车间剩余人数的6倍；如果从甲车间调100人到乙车间，这时两车间的人数相等，求原来甲乙车间的人数。预初第2学期 数学的准备72. 行程问题： 甲、乙两人在相距18千米的两地同时出发，相向而行，1小时48分相遇，如果甲比乙早出发40分钟，那么在乙出发1小时30分时两人相遇，求甲、乙两人的速度。四、线段与角的概念：1下列说法正确的是（）A射线AB与射线BA是一条射线 B数轴是一条射线C线段AB与线段BA是同一条线段D直线AB与射线AB表示同一条直线2有三个点A，B，C，过其中每两个点画直线，可以画出直线（）A1条B2条C1条或3条D无法确定3按下列长度，A、B、C不在同一条直线上的为（）AAB=10cm，AC=2cm，BC=8cmBAB=12cm，AC=15cm，BC=3cmCAB=3cm，AC=10cm，BC=7cmDAB=5cm，AC=20cm，BC=16cm4已知线段AB=5，C是直线AB上一点，BC=2，则线段AC长为（）A7B3C3或7D以上都不对5如果点C是线段AB的中点，那么（1）AB=2AC；（2）2BC=AB；（3）AC=BC；（4）AC+BC=AB，其中正确的有（）A1个B2个C3个D4个6画线段AB=5厘米，延长AB至C，使AC=2AB，反向延长AB至E，使AE=CE，再计算：（1）线段CE的长； （2）线段AC是线段CE的几分之几； （3）线段CE是线段BC的几倍五、长方体与正方体：已知一个长方体的高是，底面是一个正方形，把它的侧面展开也是一个正方形，问这个长方体的表面积和体积各是多少？