资源描述
《多彩的物质世界》单元测试卷(附答题卡)
(考试时间90分钟,满分100分)
班级 姓名 学号 得分
一、单选题(每小题3分,共30分)
1. 俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。如果真的把铁棒放在石头上磨,这一过程中它的密度与其体积和质量的关系是( )
A.其密度因体积的减小而增大
B.其密度不可以再用其质量与体积之比来测算出来
C.其密度因质量的减小而减小 D.其质量与体积之比不变
2. 通常说“铁比棉花重”,它的实质是指 ( )
A.铁的质量比棉花的质量大 B.铁的体积比棉花的体积大
C.铁的硬度比棉花的硬度大 D.铁的密度比棉花的密度大
3. (2011年甘肃省兰州市中考) 在物理学中,原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子,以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是( )
A.原子 原子核 质子 夸克 B.夸克 质子 原子核 原子
C.夸克 原子核 质子 原子 D.原子核 质子 夸克 原子
4. 一只能装2 kg汽油的瓶子(ρ汽油=0.71×103 kg/m3),如果用来装水,则瓶子内水的质量为( )
A.小于2 kg B.大于2 kg
C.等于2 kg D.无法确定
5. 用天平和量筒测定铁块的密度,其实验步骤如下:
①在量筒中倒入一定量的水,记下水的体积;
②将铁块放入量筒内记下水面升高后的刻度,计算铁块体积;
③将铁块放在天平上测出其质量;
④利用密度公式计算出铁的密度。 实验步骤的排序正确的是( )
A.①②③④ B.③①②④ C.④③①② D.②③①④
6. (2011年包头中考)甲物质的密度为5g/cm3,乙物质密度为2g/cm3,各取一定质量混合后密度为3g/cm3。假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比是( )
A、5 :2 B、2 :5 C、5 :4 D、4 :5
7. 对于密度公式ρ=m/v,理解正确的是 ( )
A、对于不同物质,m越大,ρ越大 B、对于不同物质,V越大,ρ越大
C、ρ与m成正比,与V成反比 D、以上说法都不对
8. A、B两种液体的质量之比为1∶2,密度之比为5∶4,则它们的体积之比为( )
A.5∶2 B.2∶5
C.1∶2 D.2∶1
9. 有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘放50 g、20 g砝码各一个,又把游码拨至标尺4 g处,达到平衡,这块矿石的质量应该是( )
A.74 g B.70 g
C.66 g D.78 g
10.用油罐车运原油,每节车厢的容积是50m3,要装完质量是832t密度为0.8×10³kg/m3的原油需要的车厢数是( )
A.20节 B.24节 C.22节 D.21节
二、填空题(每空1分,共28分)
1. 0.5 mL=____ __m3 2.7 g/cm3=__ __ kg/m3
2.固态物质中,分子的排列十分紧密,粒子间有强大的作用力.因而,固体具有一定
的_ ___和__ __.
3.调节托盘天平时,把天平放在 上,把游码放在标尺左端的 。调节横梁右端的 ,使指针指对准 这时横梁平衡。
4. 一个鸡蛋的质量大约是60________;一个苹果的质量大约是0.2________.
5.一杯水,倒掉一半后,其密度是_ _ g/cm3;它的物理含义是
6.“神舟”五号将1kg的蔬菜种子带往太空后,其质量________;将一根很粗的铁棒拉成很长的细铁丝后,其质量________,密度________.(填“变大”“变小”“不变”)
7.如图1所示,有形状和质量相同的3个烧杯,分别盛有质量相等的3种不同的液体,它们
分别是水、盐水和色拉油,请根据图形通过公式 ,判断出A杯中盛是 ,
B中盛的是 ,C杯中盛的是 。
A B C
图1
8.(2011连云港中考)为了测量一元硬币的密度,小刚用天平测量10枚硬币的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图(甲)所示;图(乙)是10枚硬币放入量筒前后的液面情况。由测量可得10拨硬币质量为_______g,10枚硬币的体积为________ml.所测硬币材料的密度为_________kg/m3.
图(乙)
图(甲)
9. 原子的结构:原子的中心是_______________,周围有一定数目的_______________在绕核运动,原子核由_______________和_______________组成。
10.在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量 (选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在调换砝码时,如果发现添加最小的砝码嫌多,而取出最小的砝码又嫌少,这时应采取 的方法使天平平衡。
三、实验题(每空2分,共28分)
1. 下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1). 调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧,如图甲所示,则此时应将平衡螺母
向____调节.
(2). 用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示,请你指出其中的两点错误:①____ ;② 。
(3). 小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是 ;
(4). 小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式是 ;
(5). 按 的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值 (填“偏大”、“偏小”);
(6). 下图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,将实验的数据及测量结果填入表中。
烧杯和食
用油的总
质量(g)
烧杯和剩
余油的总
质量(g)
倒出油的
质量(g)
倒出油的
体积(cm3)
油的密度
( kg/m3)
100
2. 为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.
物质
实验次数
体积/cm3
质量/g
质量与体积的比值 g/cm3
甲
1
10
18
1.8
2
20
36
1.8
3
30
54
1.8
乙
4
10
8
0.80
5
20
16
0.80
6
30
24
0.80
(1)分析表中的实验次数1与2(2与3,1与3)或4与5(5与6,4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论
(2)分析表中实验次数_______可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.
(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:_____________________________________________-.
四、计算题(第1题4分,第2,3小题每小题5分,共14分)
1. 一空瓶的质量为0.2 kg,装满水后总质量是0.6 kg.求:(1)此瓶容积是多少?
(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg,那么这种油的密度是多少?
2.如图A是鸣翠湖某区域湿地的实际形状,怎样知道它的面积呢?测绘人员采用一种“称地图,算面积”的转换测算方法。如图B所示:①将缩小n倍的湿地图形画在一张质量、厚度均匀的硬纸板上;②剪下画在硬纸板上的“地图”,用天平称出它的质量;③在相同硬纸板上再剪一个形状规则、面积为的样品,称出其质量;④根据上述已知量、测得量算出湿地的实际面积。
请用已知量、测得量,推导出湿地实际面积的表达式(要有必要的文字说明和公式推导)。
3. 由于近几十年长江流域植被的破坏,长江水的含沙量大大增加,此事引起举国上下的重视。某课外活动小组为测量长江水含沙量(即1m3江水含有泥沙的质量),取了100mL江水,测得其质量为101.2g,他们查得泥沙密度为2.5×103kg/m3,那么长江水的含沙量是多少?
附加题 (5分)
某质量监督部门对市场中一品牌的38°的白酒进行了质量抽样调查。他们抽取了500ml的该品牌白酒,测得其质量为416g。请通过计算验证该白酒是否在酒精度数上达到其宣传的度数。(提示:①白酒的度数是指酒精所占的体积百分比,如60°的白酒中酒精的体积百分比是60%②ρ酒精=0.8×103kg/m3③设酒精与水不互溶)
《多彩的物质世界》单元测试卷答题卡
一、 单选题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
二、填空题(每空1分,共28分)
1、 、
2、 、
3、 、 、 、
4、 、
5、 、
6、 、 、 、
7、 、 、 、 、
8、 、 、 、
9、 、 、 、 、
10、 、 、
三、实验题(每空2分,共28分)
1、(1) (2)、① ;②
(3) (4)
(5) 、
(6) 、 、 、
2、(1)
(2)
(3)
第 6 页
展开阅读全文