高三语文087.doc

东北师范大学附属中学网校（版权所有 不得复制） 期数： 06 01 YWG3 087学科：语文 年级：高三 编稿老师：冯银江 审稿老师：潘晓娟 同步教学信息训练 篇东北师大附中高三年级语文第一轮高考复习暨会考复习高中语文第六册文言文单元语段阅读训练一、阅读课文，回答文后问题。仆之先，非有剖符丹书之功；文史星历，近乎卜祝之间，固主上所戏弄，倡优畜之，流俗之所轻也。假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异?而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能白免，卒就死耳。何也?素所自树立使然也。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索、被篓楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤、断肢体受辱，最下腐刑极矣!传曰：“刑不上大夫。”此言士节不可不勉励也。猛虎在深山，百兽震恐，及在槛阱之中，摇尾而求食，积威约之淅也。故士有画地为牢，势不可人，削木为吏，议不可对，定计于鲜也。今交手足，受木索，暴肌肤，受榜篓，幽于圜墙之中。当此之时，见狱吏则头枪地，视徒隶则心惕息。何者?积威约之势也。及以至是，言不辱者，所谓强颜耳，曷足贵乎?且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，具于五刑；淮阴，王也，受械于陈；彭越、张放，南面称孤，系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏其，大将也，衣赭衣，关三木；季布为朱家钳奴；灌夫受辱于居室。此人皆身至王侯将相，声闻邻国，及罪至罔加，不能引决自裁，在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也?由此言之，勇怯，势也；强弱，形也。审矣，何足怪乎?夫人不能早自裁绳墨之外，以稍陵迟，至于鞭箠之间，乃欲引节，斯不亦远乎!古人所以重施刑于大夫者，殆为此也。夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子。至激于义理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，无兄弟之亲，独身孤立，少卿视仆于妻子何如哉?且勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉!仆虽怯懦，欲苟活，亦颇识去就之分矣，何至自沉溺缧绁之辱哉?且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎?所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后也。古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。草创未就，会遭此祸，惜其不成，是以就极刑而无愠色。仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉!然此可为智者道，难为俗人言也!1解释下列句子中加点的词语四者无一遂，苟合取容，无所短长之效。( )主上幸以先人之故，使得奏薄技，出入周卫之中。( )欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。( )是以就极刑而无愠色。( )2下列句中不含通假字的一项是( )A随而媒婪其短，仆诚私心痛之。B故绝宾客之知，亡家室之业，日夜思竭其不肖之才力，务一心营职，以求亲媚于主上。C勇者不必死节，怯夫慕义，何处不勉焉。D常思奋不顾身，以徇国家之急。3“之”字用法不同于其他三句的一项是( )A主上为之食不甘味，听朝不怡。B虽古之名将不能过也。C欲以广主上之意，塞睚眦之辞。D何至自沉溺缧绁之辱哉?4加点词意义相同的一项是( )A仆怀欲陈之 B亦颇识去就之分矣孔子适陈 草创未就C左右亲近不为一言 D趣舍异路，未尝衔杯酒，接殷勤之欢成一家之言 予尝求古仁人之心，成异二者之为，何哉?5选出对下面句子翻译正确的一项事已无可奈何，其所摧败，功亦足以暴于天下矣( )A事情已经没有办法了，他打了败仗，他的功劳也满可以显露天下了。B事情已经没有办法了，他击败了大量敌人，功劳也满可以显露天下了。C李陵对此也没办法，他打了败仗，但他先前的功劳也满可以显露天下了。D李陵对此也没办法，他击败了大量敌人，但他先前的功劳也满可以显露天下了。古人所以重施刑于大夫者，殆为此也( )A古人之所以对于大夫在施刑上很慎重，大概就是为了这个吧。B古人之所以对于大夫在施刑上很慎重，危险就在这里吧。C古人之所以对大夫施很重的刑，大概就是为了这个吧。D古人之所以对大夫施很重的刑，危险就在这里吧。二、阅读下面的语段，完成文后问题。廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。蔺相如者，赵人也，为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之?”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，臣舍人相如止臣曰： 君何以知燕王?臣语曰：臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰， “愿结友”，以此知之，故欲往。相如谓臣曰：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”于是王召见，问蔺相如曰： “秦王以十五城请易寡人之璧，可予不?”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何?”相如曰： “秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者?”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城人赵而璧留秦；城不人，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西人秦。秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前日：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王。赵王悉召群臣议，皆曰：秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎!且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也，赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日，今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，问至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左有或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪!”卒廷见相如，毕礼而归之。1选出没有通假字的一项( )A固请，召有司案图 B唯大王与群臣孰计议之C自缪公以来二十余君 D秦以城求璧而赵不许2选出与例句中加点字意义相同的一项( )例：今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢A假舟楫者，非能水也，而绝江河B忽然抚尺一下，群响毕绝C则请立太子为王，以绝秦望D而心旨耳力俱穷，绝无踪响3选出与例句中加点字用法相同的一项( ）例：愿以十五城请易璧A以一璧之故逆强秦之欢，不可B秦贪，负其强，以空言求璧C险以远，则至者少D严大国之威以修敬也4下列加点字用法与其他不同类的一项是( )A城不入，臣请完璧归赵B秦王恐其破璧C卒廷见相如，毕礼而归之D且庸人尚羞之5下列加点词均有活用现象，其归类正确的一项是( )赵王于是遣相如奉璧西入秦故令人持璧归，间至赵矣今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也左右欲刃相如以先国家之急而后私仇也舍相如广成传舍A BC D6选出与所给例句句式相同的一项( )例：求人可使报秦者，未得A秦城恐不可得，徒见欺 B石之铿然有声者，所在皆是也C君何以知燕王 D今君乃亡赵走燕7选出对“相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得翻译正确的一项( )A蔺相如料想到秦王特意用欺诈的手段假装着给赵国城池，赵国实际上不能得到。B相如料到秦王故意装作给赵国城池，实际上不可能。C蔺相如料到秦王故意用欺骗的手段假装给赵国城池，实际上不可能的。D相如料到秦王只不过用欺诈手段装作给赵国城池，赵国实际上不可能得到。 8选出加点词中与现代汉语意思相同的一项( )A未尝有坚明约束者 B窃计亡赵走燕C璧有瑕，请指示王 D臣以为布衣之交尚不相欺三、阅读课文，回答文后问题。 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。“离骚”者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作离骚，盖自怨生也。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，嚼然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。 屈平既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲，惠王患之，乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚，曰：“秦甚憎齐，齐与楚从亲，楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里。”楚怀王贪而信张仪，遂绝齐，使使如秦受地。张仪诈之曰：“仪与王约六里，不闻六百里。”楚使怒去，归告不王。怀王怒，大兴师伐秦。秦发兵击之，大破楚师于丹、浙，斩首八万，虏楚将屈何，遂取楚之汉中地。怀王乃悉发国中兵，以深入击秦，战于蓝田。魏闻之，袭楚至邓。楚兵惧，自秦归。而齐竟怒不救楚，楚大困。 明年，秦割汉中地与楚以和。楚王曰：“不愿得地，愿得张仪而甘心焉。”张仪闻，乃曰：“以一仪而当汉中地，臣请往如楚。”如楚，又因厚币用事者臣靳尚，而设诡辩于怀王之宠姬郑袖。怀王竟听郑袖，复释去张仪。是时屈平既疏，不复在位，使于齐，顾反，谏怀王曰：“何不杀张仪?”怀王悔，追张仪，不及。 其后诸侯共击楚，大破之，杀其将唐昧。 时秦昭王与楚婚，欲与怀王会。怀王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之国，不可信，不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行：“奈何绝秦欢!”怀王卒行。人武关，秦伏兵绝其后，因留怀王以求割地。怀王怒，不听。亡走赵，赵不内。复之秦，竞死于秦而归葬。长子顷襄王立，以其弟子兰为令尹。 楚人既咎子兰以劝怀王人秦而不反也；屈平既嫉之，虽放流，眷顾楚国，系心怀王，不忘欲反，冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。然终无可奈何，故不可以反，卒以此见怀王之终不悟也。 人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐，然亡国破家相随属，而圣君治国累世而不见者，其所谓忠者不忠，而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪，疏屈平而信上官大夫、令尹子兰。兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之祸也。令尹子兰闻之，大怒，卒使上官大夫短屈原于顷襄王，顷襄王怒而迁之。 1下列句中不含通假字的一句是( ) A其称文小而其指极大，举类迩而见义远。 B推此志也，虽与日月争光可也。 C人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也。 D厚币委质事楚。 2选出词类活用现象不同的一项( ) A人君无愚、智、贤、不肖，莫不欲求忠以自为，举贤以自佐。 B以故其后名之曰褒禅。 C假舟楫者，非能水也，而绝江河。 D卒使上官大夫短屈原于顷襄王。 3本文评论离骚和屈原的文字，所采用的议论方式是( ) A寓议于叙 B先叙后议 C直接评论 D夹叙夹议 4选出对下面句子翻译正确的一项 其行廉，故死而不容( ) A他的品德端正，所以至死也不容忍。 B他的品德廉洁，所以即使死了也不忍让。 C他的品德方正不苟，所以至死也不容于世。 D他的行为正直不阿，所以即使死去也不被社会承认。 嚼然泥而不滓者也( ) A屈原是出于污泥而依然保持自身洁白的人。 B屈原是出于污泥而仍然干干净净的人。 C屈原是志趣高洁的人，不怕污泥染黑自己。D屈原是出于污泥而不染，依旧保持高洁品德的人。四、阅读下文，回答16题。魏安釐王二十年，秦昭王已破赵长平军，又进兵围邯郸。公子姊为赵惠文王弟平原君夫人，数遗魏王及公子书，请救于魏。魏王使将军晋鄙将十万众救赵。秦王使使者告魏王曰：“吾攻赵旦暮且下，而诸侯敢救者，已拔赵，必移兵先击之。”魏王恐，使人止晋鄙，留军壁邺，名为救赵，实持两端以观望。平原君使者冠盖相属于魏，让魏公于曰：“胜所以自附于婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。今邯郸旦暮降秦而魏救不至，安在公子能急人之困也!且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪?”公子患之，数请魏王，及宾客辩士说王万端。魏王畏秦，终不听公子。公子自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，乃请宾客，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。行过夷门，见侯生，具告所以欲死秦军状。辞决而行，侯生曰：“公子勉之矣!老臣不能从。”公子行数里，心不快，曰：“吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻，今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我，我岂有所失哉?”复引车还问侯生。侯生笑曰：“臣固知公子之还也。”曰：“公子喜士，名闻天下，今有难，无他端，而欲赴秦军，譬若以肉投馁虎，何功之有哉?尚安事客？然公子遇臣厚，公子往而臣不送，以是知公子恨之复返也。”公子再拜，因问。侯生乃屏人间语曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出人王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，自王以下，欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头，敬进如姬。如姬之欲为公子死，无所辞，顾未有路耳。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符，夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。”公子从其计，请如姬，如姬果盗兵符与公子。公子行，侯生曰：“将在外，主令有所不受，以便国家。公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而复请之，事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱，此人力土。晋鄙听，大善；不听，可使击之。”于是公子泣。侯生曰：“公子畏死邪?何泣也?”公子曰：“晋鄙嚄唶宿将，往恐不听，必当杀之，是以泣耳，岂畏死哉?”于是公子请朱亥。朱亥笑曰：“臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之，所以不报谢者，以为小礼无所用。今公子有急，此乃臣效命之秋也。”遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰：“臣宜从，老不能。请数公子行日，以至晋鄙军之日北乡自刭，以送公子。”公子遂行。1选出加点字的解释不正确的一项( )A冠盖相属 属：连续。B说王万端 说：对说。C亲数存之 存：看问。D顾未有路耳 顾：但是。2比较下列各组句子中加点词的用法，其用法相同的一组是( )A公子为人，仁而下土 吾攻赵，旦暮且下B计不独生而令赵亡 独不怜公子姊邪C如姬之欲为公子死，无所辞 而侯生曾无一言半辞送我D公子过谢侯生 于众之广坐之中，不宜有所过3下列各句译文不正确的一项是( )A欲以客往赴秦军译：想带着门客同秦军拼命B侯生乃屏人间语曰译：侯生于是躲在屏风后面对人说C如姬之欲为公子死，无所辞译：如姬愿意替公子出死力，一定不会推辞D以至晋鄙军之日北乡自刭译：在您到达晋鄙军中的那一天，我面向北方自杀4下列各句加点字用法不同于其他三项的一项是( )A留军壁邺 B力能窃之C北救赵而西却秦 D旦暮且下5选出句式特点与其他三项不同的一项( )A何功之有 B此五霸之伐也C臣乃市井鼓刀屠者 D晋鄙嚄唶宿将6翻译下列语句安在公子能急人之困也! 吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻。 参考答案一、1成功 贡献 探求 怨恨之色 2C(A嬖通蘖 B亡通无 D徇通殉) 3A(代词，代李陵事件，其余三项皆为结构助词) 4D(曾经。A项分别为“表述”、 “国名” B项分别为“接近”、“完成” C项分别为“话”、“学说”) 5B A二、1D(A案通按 B孰通熟 C缪通穆) 2C(例句：断绝。A渡过 B终止 D全然) 3B(例句中，以：拿。 A因为C而 D而) 4D(D为意动用法，其余皆为使动用法) 5D(为名词作状语 为使动用法 为名词作动词 为意动用法) 6B(例句与B都是定语后置句 A为被动句 C为宾语前置句 D为省略句和介词结构后置句) 7D(注意“特的译法8D三、 1B（A“指”通“旨”；C“反”通“返”；D“质”通“贽”） 2D（A、B、C为名词活用为动词，D为形容词活用为动词） 3D 4C D四、1B 2 D 3B 4 C 5 A 6公子能深切关心别人的困难的精神在哪里呢! 我对待侯生的礼节也算够完备了，天下没有不知道的。7