1、水利局精神文明建设工作计划 20xx年市水利系统精神文明建设工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实全国水利精神文明工作会议、市委宣传思想工作会议精神,围绕xx年年水利工作目标任务,坚持以人为本,扎实工作,务求实效,为全面推进可持续发展水利打牢思想基础,提供强大的精神动力,营造和谐的舆论氛围,培育文明的道德风尚。按照这一指导思想,xx年年精神文明建设工作的主要任务是: 一、始终贯穿一条主线,坚持用党的理论创新成果武装头脑贯穿“一条主线”,就是围绕深入学习宣传科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,扎实有效的开展政治理论学习,努力在武装
2、头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要以处级以上领导干部为重点,切实健全学习组织、学习档案,严格执行学习制度,全年集中学习不得少于12天,每周自学不得少于6小时,努力形成科学的干部理论学习考核指标体系。要坚持学以致用,用有所成,着眼于解决水利改革发展稳定中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。下半年对各单位中心组理论学习情况进行检查验收,树立中心组先进典型。继续开展领导干部理论学习“三个一”活动和“万名书记讲党课”活动。搞好党员教育培训工作,学习运用好坚持更高标准追求更高水平实现又好又快发展xx年年*市基层党员学习读本,通过集中培训、辅导讲座、板报橱
3、窗网络等有效形式,进一步抓好广大党员群众的理论学习。继续坚持将政治理论学习情况作为年度考核指标的做法。充分发挥思想政治工作研究会的载体作用,深入开展调查研究,不断探索新形势下思想政治工作的新方法、新途经,总结新经验,推出新成果。进一步活跃政研会工作,组织形式多样的研讨、交流活动。 二、紧紧围绕一个目标,深入开展精神文明创建活动围绕“一个目标”,就是围绕服务水利发展这个目标,通过精神文明创建活动,不断提高水利队伍素质,提高水利管理水平,提升水利行业形象。全面推进职工素质工程,不断提高队伍素质。对素质工程工作进行全面总结,对学习型单位、知识型职工进行表彰,制定今后五年实施职工素质工程工作计划。进一
4、步完善职工素质工程档案,推行职工素质工程目标管理评估体系管理工作。抓好劳动竞赛、技术创新、技术比武和提合理化建议活动。评选xx年度先进集体、先进个人。进一步深化文明工地、文明闸站(所)、文明窗口创建工作,不断提高管理水平。不断探索文明工地、文明闸站(所)、文明窗口创建的新思路,完善创建制度,提高创建水平,并评选表彰xxxx年年度市水利系统文明工地、文明闸站(所)、文明窗口。通过创建活动,促进各项管理工作再上新水平。各单位根据实际情况,继续深入开展文明单位、文明职工、文明家庭、文明小区等的创建和评比表彰活动。获得市部级文明单位荣誉称号的单位要进一步完善创建档案等各项基础工作,做好接受审查、复审的
5、准备。进一步加强行风建设,不断提升行业形象。一要坚决杜绝损害群众利益的不正之风。坚决杜绝“吃、拿、卡、要”、领导干部利用职权和职务影响为配偶、子女和身边工作人员谋取非法利益、借婚丧敛财、借庆典活动收受礼金等影响和谐水利建设的不和谐音。二要进一步加强机关效能建设。建立行政效能投诉机制,对办事效率不高、扯皮推诿、行政不作为等行为,要采取措施坚决整治。三要加强对行政审批服务大厅、招投标管理站、水政监察等窗口单位的监督管理。 三、牢牢把握一个基调,努力为水利发展营造良好舆论氛围把握“一个基调”,就是坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,牢牢把握正确导向,加大宣传工作力度,用奋斗目标激励人心,用发展成就鼓舞人
6、心,用先进典型振奋人心,用扎实工作稳定人心,努力为水利发展营造良好舆论氛围。扎实做好防汛抗旱宣传。按照市委、市政府关于防汛抗旱的部署和要求,着力宣传水利部门积极防汛抗旱、促进节约用水、确保供水安全的工作部署、措施和成效,为社会提供正确的舆论信息,做好舆论引导,进一步增强全市的节水和水患意识。扎实做好重点水利建设宣传。xx年年市级水利基本建设预计安排投资117.3亿元,任务十分繁重。认真做好南水北调*干线和市内配套、*河治理、百万农民饮水安全、*水源保护、*堤岸建设、千里清水廊道工程、百里海堤加固工程等的宣传,为各项建设工程的顺利进行营造良好的社会舆论,形成全社会支持水利建设的氛围。 四、紧紧紧
7、抓住一个切入点,广泛开展思想道德建设与和谐文化建设活动抓住“一个切入点”,就是要以践行社会主义荣辱观为切入点,坚持不懈、持之以恒地抓下去,教育和引导广大干部职工知荣辱、明是非、辩美丑,更好地引导广大干部职工构筑牢固的思想道德防线,有效地遏制各种腐败现象的发生,促进和谐水利建设。深化社会主义荣辱观教育。充分利用各种宣传阵地和窗口,宣传社会公德、职业道德和家庭美德,宣传献身、负责、求实的水利行业精神和*精神,宣传践行社会主义荣辱观的典型事例和经验,营造浓厚的学习氛围。党员领导干部要充分发挥表率作用,带头用社会主义荣辱观规范自己的言行,大力倡导八个方面的良好作风,引领和带动广大职工群众的思想道德建设
8、。要积极开展道德实践活动,紧密围绕水利中心工作,组织广大干部职工参加抗洪抢险、扶贫济困、义务奉献等活动,使干部职工在实践中受到教育熏陶。要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。结合香港回归10周年、建军80周年、我国加入wto5周年等重大纪念活动,深入开展爱国主义、革命传统和改革开放教育,大力弘扬民族精神和时代精神,进一步增强水利干部职工的民族自尊心、自豪感。进一步加强和改进思想政治工作。坚持以人为本,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,进一步增强思想政治工作的针对性、时效性。要把培育和谐精神、树立和谐理念、促进心里和谐作为思想政治工作的重要内容,注重人文关怀和心里
9、疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉,用和谐的方式处理矛盾,努力形成和谐的人际关系。深入基层,深入群众,了解实情,化解矛盾,认真落实各项谈话制度。推进和谐水利建设。紧紧围绕和谐*建设的实际,认真开展和谐单位建设的理论研究和实践,切实解决群众关心的热点问题,以单位和谐促进社会和谐。进一步加强民主管理,深入开展党务、处(企)务公开工作。实施送温暖工程,慰问困难职工和节假日坚守工作岗位一线职工,解决他们的实际困难。开展丰富多彩的文化体育活动,丰富业余生活,陶冶情操,鼓舞干劲。加强社会治安综合治理,营造良好的工作环境。 五、努力完善一个机制,促进精神文明建设工作再上新水平完
10、善“一个机制”,就是进一步健全完善“党委统一领导、党政齐抓共管、文明办组织协调、有关部门各负其责、全体职工共同参与”的工作机制。进一步健全精神文明建设的领导机构和工作机构,形成主要领导亲自抓,分管领导重点抓,党政工团齐抓共管,文明办协调指导,各部门和干部职工积极参与精神文明建设的工作格局。认真落实精神文明建设的领导目标责任制,各单位党组织一把手要负起第一责任人的职责,把业务工作与精神文明建设作为统一的目标,一起安排部署,一起推进落实,一起检查考核,一起总结表彰。充分发挥精神文明建设领导小组成员单位的作用,各负其责,团结奋斗,形成精神文明创建的综合优势。加强精神文明建设工作队伍建设,组织理论培训
11、和业务培训,评选表彰一批*市水利系统精神文明建设先进工作者。 12 为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十八届三中全会精神,落实上级有关精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定我校20xx年精神文明建设工作计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,在全校师生中大力宣传“党的群众路线教育实践活动”和“民族团结教育”的活动,推进教育科学发展。进一步加强和改进未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护学校稳定,推动社会文明进步,建立社会主义和谐社会提供强大的思想保证和精神动力。 二、总体要求以学习贯彻“三个
12、代表”重要思想和十八大精神为主线,认真贯彻落实区委四届五次全委会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神和xx市、区学期工作计划安排。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,提升学校领导班子为民务实清廉的工作作风和党组织的战斗力;以加强师德师风教育,促进教师政治纪律和教书育人的责任感、使命感;以坚持“要成才,先成人”的德育目标,狠抓学校、家庭、社会三个重要环节,教育引导学生树立正确的理想信念,培养良好的道德品质和文明行为;以“教学为中心、育人为根本”全面推行学校精细化管理,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面。 三、具体任务 (一)加强理论学习,进一步提高教师文明素养1
13、、认真组织教职工学习;认真学习区委四届五次全委(扩大)会议暨区七届人民政府第三次全体会议精神,并加以贯彻落实;认真学习上级下发的有关文件精神,并加以深刻领会;深入以开展“党的群众路线教育实践活动”为契机。以集中学习、自学、中心组学习等多种形式,认真组织学习各级领导对开展党的群众路线教育实践活动的讲话精神;组织学习自治区党员领导干部政治上不够坚定和“四风”方面的表现;学习新党章;组织学习党的十八大和中共新疆工作座谈会等会议精神;组织学习联系服务群众-经验做法选编、厉行节约,反对浪费重要论述摘要、论群众路线重要论述摘要、损害群众利益典型案例剖析、党的群众路线教育实践活动学习文件选编等书籍;组织观看
14、电教片。通过学习实践,努力把教师的思想和行动统一到党中央上来,把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。 2、组织教师认真学习自治区引发的关于进一步加强自治区教育系统教职工遵守政治纪律若干规定和中小学教师职业道德规范等精神,加强教师的政治纪律和师德教育,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。 3、组织抓好三个层面的理论学习工作。一是学校行政领导干部的理论学习,不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐
15、感,使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。二是组织学校党员的理论学习,利用党员集中学习的时间,开展组织性学习,运用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想,提高党员的理论水平。结合学校学习型党组织的创建和学校的学习制度,要求每位党员做到“每天学习一小时,每两周一次集体学习,每月读一本书,每年写一篇理论文章”。三是组织教职工理论学习。坚持政治学习制度,促进教师的理论学习。学校将充分发挥网络作用,为教师的学习创造条件,努力提高教职工的理论水平。 (二)加强师德师风教育活动的开展,提升教师教书育人良好形象1、加强学校党建工作,发挥责任区党员的模范作用,保持共产党员先进性的长效机制,树
16、立一党员一面旗帜,清正廉洁,道德高尚,服务育人,提高教师队伍的整体水平。在党员中开展“党的群众路线教育实践活动”,开展以“团结为什么。”、“为民做什么。”“务实干什么。”“清廉改什么。”等为主题的大讨论活动。提升党支部的战斗力,提高学校领导班子“为民务实清廉”的工作作风,牢固把握各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,大力弘扬和培育“不畏艰险,敢于担当,甘于奉献,勇于创新”的xx区精神,增强推进我区跨越式发展和长治久安的使命感和责任感,形成建设现代化精品XX县区、打造世界石油城的强大精神动力。 2、继续开展“二字一画”“一话”(普通话)基本功训练。凸现“育人为本”的艺术教育特色课和民族学生的母
17、语教学,使教师有特点,学生有特长,学校有特色。 3、加强德育队伍的培训活动。有计划的开展班主任培训,班主任工工作研讨,交流经验,有效提高班主任队伍的整体素质,保证德育工作有效开展。 4、加强教师职业道德和职业精神的教育,使教师树立“为国教子”的目标,通过签订责任书、承诺书,学习师德模范、学习师德相关规定等方式,使教师树立“学高为师、德高为范”的追求目标。 5、开展民族团结教育活动。组织教师签订“自觉抵制“三非”渗透,自觉做好人民教师”承诺书;在教师中开展“三个离不开”思想的宣传教育活动,开展以“揭批昆明暴力恐怖活动”为主题大讨论活动,引导广大教师要牢固树立科学的世界观、人生观,立场坚定旗帜鲜明
18、地反对民族宗教分裂,严禁教师在校园穿戴带有宗教色彩的民族服饰,坚决抵制邪教对校园的侵略。 6、把教职工思想道德与反腐倡廉教育相结合。在教师中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的活动,通过开展“廉洁从教,服务学生”的演讲活动,增强全体教师廉洁从教,依法治教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表的意识,进一步规范行为。在学校领导中长期开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动等,每半年进行一次校委会领导干部的廉政情况分析,认真进行自检自查;坚定不移地贯彻落实市教育局关于在职教师禁止从事有偿家教的有关规定,加强管理,严格杜绝在职教师接受学生家长的宴请和馈赠、搞有偿家教或利用职务之便谋取不正当利益等
19、违法行为。并发挥教代会参政议政的作用,增强学校管理的透明度。以开展每年一度的党风廉政教育月活动为契机,通过学一篇廉政建设文章、看一部廉政电教片,上一堂党风廉政教育课、写一篇廉政心得体会等活动,提高教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。继续在教职工中开展廉政基本功竞赛和征文活动,开展廉政作品征集和警示教育活动,使学校的廉政教育活动开展得形式多样,有声有色;积极探索“廉政文化进校园”工作的经验和方法,通过开展活动,切实加强教师政治思想水平,加强教师职业道德建设。 7、继续开展“创先争优活动”。以“强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶”为目标,开展比劳动纪律、看谁的
20、职业责任好;比教学技能,看谁的课堂教学水平高;比教书育人,看谁工作贡献大;比爱护学生,看谁师德风范高;比遵守规范、准则,看谁职业意识强的“五比、五看”活动。在教师中大力开展优秀评选活动和骨干教师评选活动,学习优秀教师的先进事迹,以榜样的力量引导教师读书学习以及帮助教师塑造良好的个人形象,促进教师增强教书育人的责任感和使命感。 8、以活动促进教师思想道德教育工作的开展,推动学校精神文明建设的发展。在学雷锋纪念日,在青年教师中广泛开展送温暖、献爱心、扶弱助残、扶贫帮困、尊老爱幼、公益劳动等志愿者便民服务活动;以展示家庭才艺为主线,开展家庭美德建设活动;认真组织学习克拉玛依文明市民读本,听文明礼仪讲
21、座,开展道德文明大讨论活动等。 9.定期组织对教职工进行师德教育、诚信教育和爱校如家的教育,在教师中认真组织学习中小学教师职业道德规范,树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责,努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。继续执行教师师德考核制度,推动学校师德建设工作。 10.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。 (三)、坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设1、从增强学生的爱国主义情感入手,以“中国梦”为教育主题,加强爱国主义、集体主义、社会主义、中华传统美德、中国
22、革命传统和中国历史教育,使学生认识中华民族的历史和传统,了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难,以及中国人民进行的英勇斗争,进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。加强学生理想信念教育,倡导学生从小树立远大理想,将自己的理想与中国梦的实现相结合,激发学生“为国读书”的情感。 2、从规范行为做起,培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导集体主义、人道主义精神,教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识。 3、从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念,增强学生的动手能力、自主能力和自我保护能力,使学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。 4、加强学生的行为规范教育,坚持日常教育和集中教育相结合,深入开展小学生守则、小学生日常行为规范等宣传教育,开展“争当文明小公民,告别陋习在行动”等主题班队会,要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养,不打架、骂人,推广礼貌用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动,丰富课间生活,减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生。培养学生良好的道德习惯。 12第13页 共13页