人教2011版小学数学三年级《长度单位的复习》学习单.doc

人教版小学三年级数学上册第三单元
长度单位知识点整理单
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看数学书21----27页
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同学们，请你认真阅读书本21—27页的内容，然后进行知识整理。
内容
我的例子
我的提醒

毫米、分米的认识
1、学生尺上每1厘米长度之间有（ ）个小格，每一小格的长度是（ ）毫米，1厘米=（ ）毫米

2、10厘米长的一段就是（ ）分米，1分米=（ ）厘米；10个1分米就是（ ）米，1米=（ ）分米

3、1分硬币的厚度大约是（ ）毫米。电话卡、银行卡、身份证的厚度大约是（ ）毫米。

4、米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度之间的进率是（ ）

千米的认识
1、千米也叫（ ），它是比米大的长度单位。测量比较长的路程时，一般用（ ）作单位，1千米=（ ）米。

2、我们学校的运动场跑道一圈是250米，那么（ ）圈就是1千米。

3、用字母表示长度单位
千米、 米、 分米、 厘米、 毫米
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）

我的感受：
人教版小学三年级数学上册第三单元
长度单位知识图
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看数学书21----27页
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测量
长度单位
1千米=（ ）米
1米=（ ）分米=（ ）厘米
1分米=（ ）厘米
1厘米=（ ）毫米

长度单位有：（ ）、米、（ ）、（ ）、（ ）
（ ）约长1毫米
（ ）约长1分米

我的感受：

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长度单位知识结构图
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测量
毫米、分米的认识
千米的认识
认识毫米、毫米与厘米的关系 （例1）
认识分米，分米与米和厘米的关系 （例2）
长度单位间的换算（例3）
认识千米、千米和米的关系（例4）
千米和米的单位换算（例5）
估计长度（例6）

长度单位间的换算（例3）

长度单位间的换算（例3）

长度单位间的换算（例3）
长度单位间的换算（例3）
千米 米 分米 厘米 毫米
长度单位间的换算（例3）

人教版小学三年级数学上册第三单元
长度单位练习课学习单

我的盘点：

人教版小学三年级数学上册第三单元
长度单位练习课学习单
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数学诊所
病例
诊断
处方
1、估一估，填单位：
一栋大楼高约19（分米）

2、量一量：

长7厘米5毫米

3、单位换算：
2米3厘米=（23）厘米

4、比一比：
6000米>5900千米

5、计算：
30厘米+20厘米=（ 50 ）分米

6、计算：
6分米-2厘米=（ 4 ）厘米

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长度单位练习课学习单
生活中的数学

小结：
1、填单位：（1）牢记生活经验。（2）找自己熟悉的事物参照。
2、量一量：如果不是从刻度0开始的，那么物体长度=终点刻度—起点刻度
3、单位换算：记清单位之间的进率。
4、长度单位比大小
（1）如果单位一样，就直接比较数字；如：13m（>）7m
（2）如果数字一样，那就看单位比大小；如：510m（>）510cm
（3）其余情况，先统一单位，再比较。 如：5cm（<）55mm
5、计算：（1）要注意结果与算式的单位，算式里单位不统一时，要看清所有单位，再选择合适的单位进行换算。（2）在要换算的单位下面画横线，标出数字，是个好习惯。
6、