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性别决定和伴性遗传ppt课件.ppt

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资源描述

1、第四节第四节性别决定性别决定和和伴性遗传伴性遗传雄性雄性 zz 雌性雌性zw属于这类型的主要是一些鸟类。属于这类型的主要是一些鸟类。同是受精卵发育的个体同是受精卵发育的个体,为什么有的发育为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?雌雄个体为什么成雌性,有的发育成雄性?雌雄个体为什么在某些遗传性状上表现的不同呢?在某些遗传性状上表现的不同呢?同是受精卵发育的个体同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成女性,有为什么有的发育成女性,有的发育成男性?的发育成男性?我为什么是男孩?我为什么是男孩?我为什么是女孩?我为什么是女孩?人的人的染色体染色体常染色体常染色体性染色体性染色体2222对对一对一对对性别起

2、决定作用对性别起决定作用与性别无关的染色体与性别无关的染色体男性男性 异型异型 以以XYXY表示表示女性女性 同型同型 以以XXXX表示表示女性女性男性男性一、性别决定一、性别决定 许多生物的许多生物的性别是由性染色体决定的性别是由性染色体决定的。性染色体性染色体:与性别决定有关的染色与性别决定有关的染色体体常染色体常染色体:与性别决定无关的染与性别决定无关的染色体色体男男 22对对(常常)+XY(性性)女:女:22对对(常常)+XX(性性)XX:同型同型 性染色体性染色体XY:异型异型 性染色体性染色体XY亲代亲代XX配子配子子代子代男性男性女性女性XXXXYXY男性男性女性女性Y Y染色体

3、上的基因只能传给儿子。染色体上的基因只能传给儿子。自然条件下高等哺乳动物中雌雄个体的自然条件下高等哺乳动物中雌雄个体的比例为何总是比例为何总是 1 :1?XYXY型性别决定型性别决定为什么对后为什么对后代性别起决代性别起决定作用的为定作用的为雄性雄性?因为女性产因为女性产一种固定不一种固定不变的卵细胞变的卵细胞.男性产二种男性产二种固定不变的固定不变的精子精子.比值比值1:1XX:同型同型 性染色体性染色体 XY:异型异型 性染色体性染色体ZW型型性别决定性别决定对后代性别起决定作用的为对后代性别起决定作用的为_性性雌性的两条性染色体是是异型的以雌性的两条性染色体是是异型的以ZWZW表示表示雄

4、性的两条性染色体是是同型的以雄性的两条性染色体是是同型的以ZZZZ表示表示雌雌二、伴性遗传二、伴性遗传1、概念:、概念:性染色体上的基因性染色体上的基因,它的,它的遗传方式方式与性与性别相相联系,系,这种种遗传方式方式叫伴性叫伴性遗传2、实例:例:人人类红绿色盲的色盲的遗传 小调查小调查以下两副图中你看到了什么以下两副图中你看到了什么?(提示提示:一个是动物一个是动物,一个是数字一个是数字)骆驼骆驼 5858128马马你的 色觉 正常吗?刚才大家看到的刚才大家看到的是红绿色盲检测图,是红绿色盲检测图,色觉正常和红绿色盲色觉正常和红绿色盲是一对相对性状。是一对相对性状。色盲的发现色盲的发现?袜子

5、颜色的故事袜子颜色的故事约翰约翰道尔顿,英国化学家、物理学家,道尔顿,英国化学家、物理学家,“近代化学之父近代化学之父”。第一个发现色盲症的人,第一个被发现的色盲症患者。第一个发现色盲症的人,第一个被发现的色盲症患者。第一个提出色盲问题的人(著作第一个提出色盲问题的人(著作论色盲论色盲)色盲症的发现道道道道尔顿尔顿在圣在圣在圣在圣诞节诞节前夕前夕前夕前夕买买了一件了一件了一件了一件礼物礼物礼物礼物 一双一双一双一双“棕灰色棕灰色棕灰色棕灰色”的袜子,的袜子,的袜子,的袜子,送送送送给妈妈给妈妈。妈妈妈妈却却却却说说:你:你:你:你买买的的的的这这双双双双樱桃红色樱桃红色樱桃红色樱桃红色的袜子,

6、我怎么的袜子,我怎么的袜子,我怎么的袜子,我怎么穿呢?穿呢?穿呢?穿呢?道道道道尔顿发现尔顿发现,只有弟弟与自己,只有弟弟与自己,只有弟弟与自己,只有弟弟与自己看法相同。看法相同。看法相同。看法相同。道道道道尔顿经过尔顿经过分析和比分析和比分析和比分析和比较发现较发现,原来自己和弟弟都是色盲,原来自己和弟弟都是色盲,原来自己和弟弟都是色盲,原来自己和弟弟都是色盲,为为此他写了篇此他写了篇此他写了篇此他写了篇论论文文文文论论色盲色盲色盲色盲,成了第一个成了第一个成了第一个成了第一个发现发现色盲症的人,色盲症的人,色盲症的人,色盲症的人,也是第一个被也是第一个被也是第一个被也是第一个被发现发现的色

7、盲症患的色盲症患的色盲症患的色盲症患者。后人者。后人者。后人者。后人为纪为纪念他,又把色盲念他,又把色盲念他,又把色盲念他,又把色盲症叫道症叫道症叫道症叫道尔顿尔顿症。症。症。症。J.Dalton 1766-1844YXX和和Y同源区段同源区段X非同源区段非同源区段Y非同源区段非同源区段XXAY XaY XAXA XAXa XaXaXYA XYa表示方法表示方法色盲的遗传方式:伴色盲的遗传方式:伴X 隐性遗传隐性遗传 红绿色盲基因是隐红绿色盲基因是隐性的,它与它的等位性的,它与它的等位基因都只存在于基因都只存在于X X染染色体上。色体上。Y Y染色体上染色体上没有。没有。色觉基因型色觉基因型性

8、性 别别 女女 男男基因型基因型表现型表现型 正常正常 正正 常常(携带者(携带者)色盲色盲 正常正常色盲色盲XBXBXBXbXbXbXBYXbY(一)人类红绿色盲症(一)人类红绿色盲症色盲的遗传方式:色盲的遗传方式:_XYXX 思考思考:若位于若位于X染色体上有隐性致病染色体上有隐性致病基因基因.则后代中是男性得病多则后代中是男性得病多?还是女还是女性得病多性得病多?男性得病多男性得病多伴伴X染色体隐性遗传染色体隐性遗传。男性患者男性患者女性患者女性患者 男女男女6 6种婚配方式种婚配方式 XBXBXBYx x1 12 23 35 54 46 6XBXbXBYx xXbXbXBYx xXBX

9、BXbYx xXBXbXbYx xXbXbXbYx x后代正常后代正常,无色盲无色盲后后代代都是色盲都是色盲?母亲母亲正常正常 父亲色盲父亲色盲 XBXB XbY亲代亲代XBXbXBY女性携带者女性携带者男性正常男性正常 1 :1正常女性与色盲男性的婚配图解正常女性与色盲男性的婚配图解XBXbY配子配子子代子代 交叉遗传特点交叉遗传特点男性男性的色盲基因的色盲基因只能传给只能传给女儿女儿,不能传给儿子。不能传给儿子。1.母亲母亲正常正常,父亲色盲父亲色盲.子女性况如何子女性况如何?答答:儿子中全正常儿子中全正常,女儿中全为正常携女儿中全为正常携带者带者女性色盲与正常男性的婚配图解女性色盲与正常

10、男性的婚配图解交叉遗传交叉遗传交叉遗传交叉遗传父亲父亲正常正常 女儿女儿一定正常一定正常母亲母亲色盲色盲 儿儿子子一定色盲一定色盲 女性色盲女性色盲 男性正常男性正常 XbXb XBY亲代亲代XBXbXbY女性携带者女性携带者男性色盲男性色盲 1 :1XbXBY配子配子子代子代2.母亲母亲正常正常,父亲正常父亲正常.子女性况如何子女性况如何?答答:儿子中全儿子中全色盲色盲,女儿中全为正常携女儿中全为正常携带者带者XBXbXBYXbYXBXbYXBXb男性正常男性正常女性色盲女性色盲男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)XbXbXbXbY男性色盲男性色盲女性正常女性正常(携带者携带者)

11、亲代亲代配子配子子代子代XbY父亲的红绿色盲基因只能传递给女儿。父亲的红绿色盲基因只能传递给女儿。男性的红绿色盲基因只能传给女儿男性的红绿色盲基因只能传给女儿男性的红绿色盲基因只能传给女儿男性的红绿色盲基因只能传给女儿交叉遗传交叉遗传答答:儿子中一半儿子中一半色盲一半正常色盲一半正常:女儿中一半女儿中一半色盲色盲一半正常一半正常:X XBBbX XBX YBX XX YX XBBBbBX YbX YbX YbX YbX YbX YbX YbX YbX YbX YbX YbX YbbX XBY伴伴X染色体隐性遗传的特点:染色体隐性遗传的特点:红绿色盲遗传家族系谱图红绿色盲遗传家族系谱图第一第一.

12、外祖父遗传外祖父遗传 男男女女男男第二第二.交叉遗传交叉遗传 女女男男女女隔代遗传隔代遗传外祖父遗传外祖父遗传总总结;结;伴伴X染色体隐性性状(红绿色盲)的遗传特点:染色体隐性性状(红绿色盲)的遗传特点:2、患者中男多女少。患者中男多女少。3、交叉遗传。交叉遗传。交叉遗传。交叉遗传。(1)男孩男孩的色盲基因只能来自于的色盲基因只能来自于母亲。母亲。男性男性的色盲的色盲 基因只能传给基因只能传给女儿女儿,不能传给儿子。,不能传给儿子。(2)女儿女儿色盲,色盲,父亲父亲一定色盲。一定色盲。简记为简记为“女病,父子病女病,父子病”。(3)母亲母亲色盲,色盲,儿子儿子一定色盲一定色盲。1、外祖父遗传。

13、、外祖父遗传。二二)抗维生素佝偻病抗维生素佝偻病 患者由于对患者由于对磷、钙磷、钙吸收不良而导吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为致骨发育障碍。患者常常表现为X X型型(或(或0 0型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢、生长缓慢等症状等症状。受受X X染色体上的染色体上的显显性基因(性基因(DD)的控制。)的控制。女性患者:女性患者:X XD DX XD D,X XD DX Xd d男性患者:男性患者:X XD DY Y抗维生素抗维生素D佝偻病佝偻病是由位于是由位于X染色体上的染色体上的显性致病基因控制的一种遗传性疾病。患显性致病基因控制的一种遗传性疾病。

14、患者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障者由于对磷、钙吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为碍。患者常常表现为X型(或型(或0型)腿、型)腿、骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症骨骼发育畸形(如鸡胸)、生长缓慢等症状。状。伴X显性遗传病抗维生素抗维生素D佝偻病佝偻病人类抗维生素人类抗维生素D D佝偻病的佝偻病的六六种婚配方式:种婚配方式:母母父父DDDdddDd123456患者患者患者患者正常正常患者患者正常正常 作业:作业:请画出人类抗维生素请画出人类抗维生素D D佝偻病佝偻病六六种婚配方式的遗传图解。种婚配方式的遗传图解。归纳遗传特点归纳遗传特点抗维生素抗维生素D D佝偻病佝偻病的遗传分析

15、的遗传分析1 1)女女性患者性患者多多于男性患者;于男性患者;2 2)具有世代连续性()具有世代连续性(代代有患者代代有患者););3 3)父患女必患、子患母必患父患女必患、子患母必患;4 4)患者的双亲中必有一个是患者。)患者的双亲中必有一个是患者。1(2013年年6月学月学业业水平,水平,49)抗抗维维生素生素D佝佝偻偻病是由病是由X染色体上的染色体上的显显性基因控制的性基因控制的单单基因基因遗传遗传病,以下符合病,以下符合该该病病传递规传递规律的律的图谱图谱是(是()课堂练习课堂练习B 患者患者全部是男性全部是男性;致病基因;致病基因“父传子、父传子、子传孙、传男不传女子传孙、传男不传女

16、,”。四、四、伴伴 Y Y遗传病:遗传病:外耳道多毛症外耳道多毛症试判断下列遗传系谱最可能的遗传方式试判断下列遗传系谱最可能的遗传方式Y Y染色体遗传染色体遗传特点:特点:患者均为男性,且父亲患病则患者均为男性,且父亲患病则儿子均患病,代代相传。儿子均患病,代代相传。正常男女正常男女外耳道多毛外耳道多毛症症患者患者 1253479106118121314三、伴性遗传在实践中的应用三、伴性遗传在实践中的应用1、用于指导生产实践,创造出更多的物质财富,满、用于指导生产实践,创造出更多的物质财富,满足人类生活需要。足人类生活需要。果蝇的红眼为伴果蝇的红眼为伴X染色体显性遗传,其隐性性状为白眼,染色体

17、显性遗传,其隐性性状为白眼,现有雌雄红、白眼果蝇,请问:要使现有雌雄红、白眼果蝇,请问:要使F1代在幼蝇期根据代在幼蝇期根据眼睛颜色就可判定雌雄,应选择怎样的亲本进行交配?眼睛颜色就可判定雌雄,应选择怎样的亲本进行交配?_采用雌性白眼和雄性红眼进行交配采用雌性白眼和雄性红眼进行交配2、有利于指导人类本身的优生优育,从而提高人口、有利于指导人类本身的优生优育,从而提高人口素质。素质。人类遗传病中,抗维生素人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由佝偻病是由X染色体上的显性染色体上的显性基因控制的。甲家庭丈夫患抗维生素基因控制的。甲家庭丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子正常。佝偻病,妻子正常。乙家庭中,夫妻都表

18、现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育男孩还是从优生的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育男孩还是女孩?女孩?甲:男孩。乙:女孩。甲:男孩。乙:女孩。血友病血友病:血友病患者的血浆中缺少血友病患者的血浆中缺少抗血友病球蛋抗血友病球蛋白白(AHGAHG),所以凝血发生障碍,患者皮下、),所以凝血发生障碍,患者皮下、肌肉内反复出血,形成瘀斑。在受伤流血时不肌肉内反复出血,形成瘀斑。在受伤流血时不能自然止血,很容易引起失血死亡。能自然止血,很容易引起失血死亡。血友病的遗传与色盲的遗传血友病的遗传与色盲的遗传相同相同,其致

19、病,其致病基因(基因(h h)和正常基因()和正常基因(HH)也只位于)也只位于X X 染色染色体体上。上。即:女性患者:即:女性患者:X Xh hX Xh h 男性患者:男性患者:X Xh hY Y小小 结结 1、伴、伴X隐性隐性遗传的特点:遗传的特点:(1)交叉交叉遗传遗传(2)男性患者多于女性患者2、伴、伴X显性显性遗传的特点:遗传的特点:(1)世代相传世代相传(2)女女性患者性患者多多于男性患者于男性患者3、Y染色体遗传的特点:染色体遗传的特点:父传子、子传孙、传男不传女父传子、子传孙、传男不传女伴伴Y Y遗传遗传:只在男性中遗传只在男性中遗传.男病女必病男病女必病:女性患者多女性患者

20、多于男性患者于男性患者.其它决定方式其它决定方式:如蜜蜂如蜜蜂(环境和染色体倍数环境和染色体倍数)、玉米(基因)、蠕虫(寄生为雄,自由为雌)玉米(基因)、蠕虫(寄生为雄,自由为雌)等。等。结课小结结课小结性染色体决定性染色体决定(主要主要)性别决定性别决定ZW型型XY型型伴伴X显性遗传显性遗传:伴伴X隐性隐性遗传特点遗传特点伴性遗传伴性遗传女病父必病女病父必病:男性患者多于男性患者多于女性患者女性患者交叉隔代遗传交叉隔代遗传:男性患者基男性患者基因只能遗传女儿因只能遗传女儿,再传外孙再传外孙.一般常染色体、性染色体遗传的确定一般常染色体、性染色体遗传的确定(一定一定常、隐)常、隐)(一定常、显

21、)一定常、显)最可能(伴最可能(伴X、显)、显)可能为二种:可能为二种:最可能(伴最可能(伴X、隐)、隐)可能为二种:可能为二种:(伴(伴Y遗传)遗传)练习:练习:1、观察下列遗传图,回答:、观察下列遗传图,回答:甲甲丙丙乙乙A、常染色体显性遗传、常染色体显性遗传 B、伴、伴X显性遗传显性遗传C、常染色体隐性遗传、常染色体隐性遗传 D、伴、伴X隐性遗传隐性遗传 分析各系谱,指出所属可能遗传类型:分析各系谱,指出所属可能遗传类型:甲甲_,乙,乙_,丙,丙_;CAC(1)III3的基因型是的基因型是_,他的致病基因来自于他的致病基因来自于I中中_个体个体,该个体的基因型是该个体的基因型是_.(2)III2的可能基因型是的可能基因型是_,她是杂合体的的概率她是杂合体的的概率是是_。(3)IV1是色盲携带者的概率是。是色盲携带者的概率是。IIIIIIIV123121231XbY1XBXbXBXB或或XBXb1/2下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。下图是某家系红绿色盲遗传图解。请据图回答。男性正常男性正常女性正常女性正常男性色盲男性色盲女性色盲女性色盲1/44杂合子杂合子表现型表现型基因基因性状性状显性基因显性基因隐性性状隐性性状纯合子纯合子性状分离性状分离基因型基因型等位基因等位基因相对性状相对性状显性性状显性性状隐性基因隐性基因

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