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大学生撞人杀人是道德的沦丧更是教育的缺失
不管怎么说,悲剧始终是发生了,一个鲜活的生命失去带给两个家庭沉重的灾难,也带给整个社会深深地思考。
又是一名大学生,又是一起交通肇事事件。不同的是,上次的当事人李启铭可以高喊着“我爸是李刚”扬长而去,把烂摊子甩给自己的老爸;而这次的药家鑫却没有这样的后台,所以他不得不自己做出更错误的选择。但有一点相同的是,他们对待生命的态度都是如此冷漠。
自从媒体报道这次事件以后,我一直在关注事件的进展,也曾考虑过作为肇事者和凶手的药家鑫到底有着什么样的背景和身份能让他下得了如此狠手。他是不是也有一个叫XX的老爸?还是他不过是一个顶着大学生帽子的地痞流氓?最没有想到的是,他竟然是老师和同学眼中一贯的乖孩子,品学兼优的大学生。
据腾讯网报道:“他钢琴水平已经达到十级,做着几份钢琴家教,本有着美好的前程。 在同学眼里,他属于那种很优秀,也很内向的学生。在老师眼里,他不仅学习非常出色,第一年就拿了乙等奖学金;平时表现也出色,从不与同学发生矛盾和口角。”
任谁看到上面这段文字也很难与一个双手沾满鲜血,如此漠视生命的杀人凶手联想起来。但事实呢?撞人之后,怕农村人麻烦,于是连捅八刀杀死受害人。在这一刻,从他身上我们完全看不到他在家庭、在学校里那种品学兼优的影子,看到的只是一个心理扭曲的刽子手。在他撞了人,并且认为被撞者是农村人的那一刹那,他的品学兼优就懦弱地逃离了他的躯壳,平时积累起来的那份骄傲、蔑视和自私自利则占据了他的灵魂。可以想象的是,如果没有这次意外,他肯定还是头顶各种光环的大学生,毕业之后说不定能有一份不错的工作,但不可避免的是他肯定还会出事,因为他所受到的教育是缺失的,他的人格也是沦落的。
他来自知识分子家庭,从小肯定就受过很好的“知识教育”,他在大学里能受到奖励也说明了他的文化和知识水平。但是它受到的教育必定是片面的,最起码缺少了道德和法律的教育。否则他也不会歧视农村人,也不会因为怕麻烦就痛下杀手。从他的作案动机来看,他对于良知和法律似乎没有一丁点儿的敬畏。
人们常说,知子莫若父,他是什么样子,他的父母应该最清楚,况且他并不是常年在外而是与父母同住。他那种对别人人格的歧视和对生命的冷漠,难道他的父母就一点没有察觉过?他的言谈举止就一点没有暴露出来?可以理解的是,即便暴露出来一点,他的父母也会因为他的学习成绩和带给他们的自豪而忽略了他身上的缺点。高度近视还给配备了汽车,不为别人的生命着想也该为自己儿子的生命着想吧?只要儿子能好好学习就什么也不管不顾了?
父母如此,学校也一样,只盯着学习成绩看似乎是现在所有大、中、小学的通病,也是目前我国教育制度的通病。山东大学校长徐显明曾经做过一个名为“没有道德的教育是一种罪恶。”的演讲。他讲过“传授知识只是教育任务的一个组成部分,教育还要肩负起传授人生经验、讲述做人道理、解答心灵困惑的使命。”但是我们有多少学校还能真正做到这一点,即便学校里都设有类似思想品德教育的这种课程,但是实际教育中却常常是把思想政治教育等同于道德教育,用前者来代替后者,抽象、宏阔地强调要爱党、爱国、爱人民,要坚持社会主义、追求共产主义,却相当程度地忽略了日常生活中待人接物、乐善好施、修身内省、不断精进、勇于担当、仁者爱人等个人道德品格的引导,忽略了学生作为国家未来主人翁的公民意识、法律意识的培养。
不管怎么说,悲剧始终是发生了,一个鲜活的生命失去带给两个家庭沉重的灾难,也带给整个社会深深地思考。但愿天下所有的父母、老师、学校都能有所反思,不再只盯着知识水平、成绩看而忽略了孩子和学生们的道德教育。但愿类似“教育失败”的事件不再发生。
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