项目一常用电工工具的操作PPT课件.ppt

项目一 常用电工工具的操作常用工具是指一般专业电工都必须会使用的工具，在具体操作时不同的任务需要不同的工具，那么每种工具具体怎样使用，以及使用中都有哪些作用和注意事项呢？工作情境工作情境1-任务一、导线的剥削任务三、多股导线的连接与绝缘层的恢复 任务四、线头与接线桩的连接 任务二、单股铜芯线的连接与绝缘层的恢复 任务一任务二任务三任务四作业布置单股铜芯线连接视频多股铜芯线连接视频2-1会熟练使用钢丝钳、斜口钳、剥线钳剥削各种导线；3掌握导线的直接连接和T型连接及绝缘层的恢复；2能识别常用塑料硬线、软线、护套线及七股铜芯导线；4掌握线头与接线桩的连接方法；任务一任务二任务三任务四作业布置学习目标知识准备任务实施交流评价3-常常用用剥剥削削工工具具钢丝钳 尖嘴尖嘴钳 断断线钳 剥剥线钳 电工刀工刀 任务一任务二任务三任务四作业布置学习目标知识准备任务实施交流评价4-常常用用导线1mm2塑铜硬线 2mm2铜芯护套硬线 七股铜芯导线 1mm2塑铜软线 任务一任务二任务三任务四作业布置学习目标知识准备任务实施交流评价5-活活动一一 线芯截面芯截面为4 mm4 mm2 2及以下的塑料硬及以下的塑料硬线的剥削的剥削方法：用左手捏住方法：用左手捏住导线，根据，根据线头所需所需长度，用度，用钳头刀刀口口轻切塑料切塑料层，但不可切入芯，但不可切入芯线，然后用右手握住，然后用右手握住钳子子头部，用力向外勒去塑料部，用力向外勒去塑料层。右手握住。右手握住钢丝钳时，用力，用力要适当，避免要适当，避免伤及及线芯。芯。任务一任务二任务三任务四作业布置学习目标知识准备任务实施交流评价6-活活动二二 线芯截面大于芯截面大于4 mm4 mm2 2 的塑料硬的塑料硬线的剥削的剥削根据所需的根据所需的线端端长度，度，用用电工刀以工刀以45倾斜角斜角切入塑料切入塑料绝缘层，注，注意掌握刀口位置，使意掌握刀口位置，使之之刚好削透好削透绝缘层而而又不又不伤及及线芯芯 把未削去的把未削去的绝缘层剥离剥离线芯，向芯，向后扳后扳转，再用，再用电工刀切工刀切齐。刀面与芯刀面与芯线保持保持15角左角左右，用力向右，用力向线端推削出端推削出一条缺口一条缺口 学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务二任务三任务四作业布置7-活活动三三 塑料塑料软线的剥削的剥削 任务一任务二任务三任务四作业布置使用剥使用剥线钳的方法：先将的方法：先将线头放在大于放在大于线芯的芯的切口上，用手将切口上，用手将钳柄一握，柄一握，导线的的绝缘层即可即可自自动剥离、剥离、弹出出。学习目标知识准备任务实施交流评价8-活活动四四 护套套线的剥削的剥削 公共公共护套套层一般用一般用电工刀剥削，按所需工刀剥削，按所需长度用刀度用刀尖在尖在线芯芯缝隙隙间划开划开护套套层，并将，并将护套套层向后扳向后扳翻，用刀口翻，用刀口齐根切去。切去根切去。切去护套套层后，露出的每后，露出的每根芯根芯线绝缘层剥离方法同塑料硬剥离方法同塑料硬线。任务一任务二任务三任务四作业布置学习目标知识准备任务实施交流评价9-导线剥削剥削基本步基本步骤：1、认识工具；2、剥削各种导线；任务一任务二任务三任务四作业布置学习目标知识准备任务实施交流评价10-评价项目配分评价细则自评组评师评工具准备10（1）携带学习基本工具(书籍、实训报告、笔),不携带一样扣2分；（2）携带操作工具（钢丝钳、尖嘴钳等），不携带一样扣2分；实际操作45（1）不能正确识别导线种类扣5分（2）工具选用不正确扣5分（3）截取导线不灵活扣5分（4）导线弯折方法不正确5分（5）导线剥削操作方法不正确扣5分工艺评价25剥削导线过程中芯线有刀伤、钳伤、断芯情况扣10分文明生产201.工具不按规定位置摆放，扣3分2.不按规定穿着工作服，扣2分3.任务完成后没有整理好工作台，扣5分任务一任务二任务三任务四作业布置学习目标知识准备任务实施交流评价11-（1）将除去绝缘层和氧化层的两线头呈X型相交，并互相绞绕23圈；（2）扳直两线端，并在对边芯线上缠绕到线芯直径的68倍长；（3）最后将多余的线端剪去，并钳平切口毛刺。学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务三任务四作业布置任务二（1）（3）（2）活活动一一 单股股铜芯芯导线的直接的直接连接接 12-活活动二二 单股股铜芯芯导线的的T T型型连接接 学习目标知识准备任务实施交流评价（1）（3）（2）（1）将分支芯线的线头与干线芯线十字相交，使支路芯线根部留出约35mm；（2）将支线线头按顺时针方向缠绕在干线上；（3）支路芯线，缠绕68圈后，用钢丝钳切去余下的芯线，并钳平芯线末端，要求支线不能在干线上滑动。任务一任务三任务四作业布置任务二13-活活动三三 单股股铜芯芯导线的直接的直接连接接绝缘层的恢复的恢复 学习目标知识准备任务实施交流评价（1）（2）（3）（4）（1）黄蜡带从导线左边完整的绝缘层上开始包扎，包扎两根带宽（40mm）。；（2）进入无绝缘层的芯线部分，黄蜡带与导线保持55的倾斜角，后一圈叠压在前一圈1/2的宽度上；（3）包扎1层黄蜡带后，将黑胶布接在黄蜡带的尾端（4）向相反方向斜叠包缠，仍倾斜55，后一圈叠压在前一圈1/2处 任务一任务三任务四作业布置任务二14-活活动四四 单股股铜芯芯导线的的T T型型连接接绝缘层的恢复的恢复 单股股铜芯芯导线的的T型型连接接绝缘层的恢复的恢复过程程与直接与直接连接方法相同接方法相同线。学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务三任务四作业布置任务二15-单股股导线的的连接与接与绝缘层的的恢复恢复基本步基本步骤：1、单股导线的直接连接与T型连接；2、单股导线的直接连接绝缘层的恢复与T型连接的绝缘层恢复；学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务三任务四作业布置任务二16-学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务三任务四作业布置任务二评价项目配分评价细则自评组评师评工具准备10（1）携带学习基本工具(书籍、实训报告、笔),不携带一样扣2分；（2）携带操作工具（钢丝钳、尖嘴钳等），不携带一样扣2分；实际操作45（1）导线剥削操作方法不正确扣5分（2）剥削导线过程中芯线有刀伤、钳伤、断芯情况扣5 分（3）导线连接麻花个数不够、缠绕圈数过多，或者过少扣5 分（4）绝缘层恢复方法不正确扣5分（5）T型连接方法不正确扣5分工艺评价25（1）直接连接麻花不紧凑扣5分（2）导线连接缠绕不整齐，不紧，不平直，不圆扣5 分（3）T型连接缠绕方向错误扣5分文明生产20（1）工具不按规定位置摆放，扣3分（2）不按规定穿着工作服，扣2分（3）任务完成后没有整理好工作台，扣5分17-活活动一一 多股多股铜芯芯导线的直接的直接连接接学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务二任务四作业布置任务三（2）（1）（3）（1）将剥去绝缘层的多股芯线拉直，将其靠近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧，而将其余2/3芯线成伞状散开，另一根需连接的导线芯线也如此处理（2）将两伞状芯线相对着互相插入后捏平芯线（3）将每一边的芯线线头分作3组，先将某一边的第1组线头翘起并紧密缠绕在芯线上 18-活活动二二 多股多股铜导线的分支的分支连接接 学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务二任务四作业布置任务三（2）（1）方法一：（1）将支路芯线90折弯后与干路芯线并行 （2）将线头折回并紧密缠绕在芯线上 19-活活动二二 多股多股铜导线的分支的分支连接接 学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务二任务四作业布置任务三（2）（1）方法二：（1）将支路芯线靠近绝缘层的约1/8芯线绞 合拧紧，其余7/8芯线分为两组（2）一组插入干路芯线当中，另一组放在干路芯线前面，并朝右边缠绕45圈（3）再将插入干路芯线当中的那一组朝左边缠绕45圈（4）连接好的导线如图（3）（4）20-活活动三三 7 7 芯芯铜线的直的直线连接接 学习目标知识准备任务实施交流评价任务一任务二任务四作业布置任务三21-活活动四四 7 7 芯芯铜芯芯线的的T T型型连接接 学习目标知识准备任务实施交流评价作业布置任务一任务二任务四任务三（2）（1）（3）（1）把分支芯线散开钳平，将距离绝缘层1-8 处的芯线绞紧，再把支路线头7/8 的芯线分成4 根和3 根两组，并排齐；然后用螺钉旋具把干线的芯线撬开分为两组，把支线中4 根芯线的一组插入干线两组芯线之间，把支线中另外3 根芯线放在干线芯线的前面。（2）把3 根芯线的一组在干线右边紧密缠绕3-4 圈，钳平线端；再把4 根芯线的一组按相反方向在干线左边紧密缠绕。（3）缠绕4-5 圈后，钳平线端。22-多股多股导线的的连接与接与绝缘层的的恢复恢复基本步基本步骤：1、七股铜芯导线的直接连接与T型连接；2、七股铜芯导线的直接连接绝缘层的恢复与T型连接的绝缘层恢复；学习目标知识准备任务实施交流评价作业布置任务一任务二任务四任务三23-学习目标知识准备任务实施交流评价作业布置任务一任务二任务四任务三评价项目配分评价细则自评组评师评工具准备10（1）携带学习基本工具(书籍、实训报告、笔),不携带一样扣2分；（2）携带操作工具（钢丝钳、尖嘴钳等），不携带一样扣2分；实际操作45（1）不能正确识别导线种类扣5分（2）导线剥削操作方法不正确扣5分（3）绝缘层恢复方法不正确扣5分（4）导线连接不整齐，不紧，不平直，不圆扣5 分工艺评价25（1）剥削导线过程中芯线有刀伤、钳伤、断芯情况扣5 分（2）导线连接不整齐，不紧，不平直，不圆扣5 分（3）直接连接两边缠绕圈数不够扣5分（4）T型连接缠绕圈数不够扣5分文明生产20（1）工具不按规定位置摆放，扣3分（2）不按规定穿着工作服，扣2分（3）任务完成后没有整理好工作台，扣5分24-作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价螺丝刀使用方法l、螺钉旋具的手柄应该保持干燥、清洁、无破损且绝缘完好。2、电工不可使用金属杆直通柄顶的螺钉旋具，在实际使用过程中，不应让螺钉旋具的金属杆部分触及带电体，也可以在其金属杆上套上绝缘塑料管，以免造成触电或短路事故3、根据规格标准，顺时针方向旋转为嵌紧；逆时针方向旋转则为松出。注意事项25-活活动一一 单股芯股芯线与与针孔接孔接线桩的的连接接 作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价26-活活动二二 单股芯股芯线与平与平压式接式接线桩的的连接接 作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价（1）导线剥去适当的绝缘层，在距离绝缘层3mm的地方开始折弯。（2）弯曲成圈，圈的大小必须与螺钉的大小相一致。（3）当弯曲到四分之三时，剪去多余的线头。（4）将导线继续弯曲到底。（1）（2）（3）（4）27-活活动三三 多股芯多股芯线与与针孔接孔接线桩的的连接接 作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价28-活活动四四 多股芯多股芯线与平与平压式接式接线桩的的连接接 作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价（1）先弯制压接圈，把离绝缘层根部约1/2处的芯线重新绞紧，越紧越 好（2）绞紧部分的芯线，在离绝缘层根部/3处向左外折角，然后弯曲圆弧。（3）当圆弧弯曲得将成圆圈（剩下1/4）时，应将余下的芯线向右外折角，然后使其成圆形，捏平余下线端，使两端芯线平行。（4）把散开的芯线按2、2、3根分成三组，将第一组2根芯线扳起，重直于芯线（要留出垫圈边宽）。（5）按7股芯线直线对接的自缠法加工。（6）成形（1）（2）（3）（4）（5）（6）29-活活动五五 软线线头与与针孔接孔接线桩的的连接接 作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价（1）把多股芯线作进一步绞紧，全根芯线端头不应有断股芯线露出端头而成为毛刺，按针孔深度折弯芯线，使之成为双根并列状。（2）在芯线根部把余下芯线按顺时针方向缠绕在双根并列的芯线上，排列应紧密整齐。（3）缠绕至芯线端头口剪去余端，并钳平不留毛刺，然后插入接线桩针孔内，拧紧螺钉。（1）（2）（3）30-活活动六六 软线线头与平与平压式接式接线桩的的连接接 作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价（1）把芯线作进一步绞紧。（2）把芯线按顺时针方向围绕在接线桩的螺钉上，应注意芯线根部不可贴住螺钉，应相距3mm，围绕螺钉一圈后，余端应在芯线根部由上向下围绕一圈。（3）把芯线余端再按顺时针方向围绕在螺钉上。（4）把芯线余端围到芯线根部处收住，接着拧紧螺钉后扳起余端在根部切断，不应露毛刺和损伤下面的芯线。（1）（2）（3）（4）31-活活动七七 头攻攻头与与针孔式接孔式接线桩的的连接接作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价（1）按针孔深度的两倍长度，并再加约56mm的芯线根部富余度，剥离导线连接点的绝缘层。（2）在剥去绝缘层的芯线中间折成双根并列状态，并在两芯线根部反向折成90转角。（3）把双根并列的芯线端头插入针孔，并拧紧螺钉。（1）（2）（3）32-活活动八八 头攻攻头与平与平压式接式接线桩的的连接接 作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价（1）接接线桩螺钉直径约6倍长度剥离导线连接点绝缘层。（2）先将已去除氧化层和污物的线头弯成U形（3）把压接圈套入螺钉后拧紧。（1）（2）（3）33-活活动九九 线头与瓦形接与瓦形接线桩的的连接接 作业布置任务一任务二任务三任务四学习目标知识准备任务实施交流评价（1）先将已去除氧化层和污物的线头弯成U形。（2）将其卡入瓦形接线桩内进行压接。如果需要把两个线头接入一个瓦形接线桩内，则应使两个弯成U形的线头重合，然后将其卡入瓦形垫圈下方进行压接。（1）（2）34-学习目标知识准备任务实施交流评价作业布置任务一任务二任务三任务四评价项目配分评价细则自评组评师评工具准备10（1）携带学习基本工具(书籍、实训报告、笔),不携带一样扣2分；（2）携带操作工具（尖嘴钳、螺丝刀等），不携带一样扣2分；实际操作45（1）单股芯线与针孔接线桩的连接方法不当扣5分（2）单股芯线与平压式接线桩的连接方法不当扣5分（3）多股芯线与针孔接线桩的连接方法不当扣5分（4）多股芯线与平压式接线桩的连接方法不当扣5分（5）软线线头与针孔接线桩的连接方法不当扣5分（6）软线线头与平压式接线桩的连接方法不当扣5分（7）头攻头在针孔接线桩上的连接方法不当扣5分（8）头攻头在平压式接线桩上的连接方法不当扣5分（9）线头与瓦形接线桩的连接方法不当扣5分工艺评价25（1）剥削导线过程中芯线有刀伤、钳伤、断芯情况扣5 分（2）导线连接不整齐，不紧，不平直扣5 分文明生产20（1）工具不按规定位置摆放，扣3分（2）不按规定穿着工作服，扣2分（3）任务完成后没有整理好工作台，扣5分35-学习目标知识准备任务实施交流评价作业布置习题集项目一完成学习任务书36-