(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册初步感知.doc

沙子中学EEPO有效教育教案

学 科：语文 课 题：《紫藤萝瀑布》 执教者：陈小燕 授课时间：2017 年4月18日

课型方式

要素组合
教学目标
1.掌握课文生字词
2.了解作者及写作背景
3.初步感知课文内容

重点
熟记课文生字词

课时形态

标准课

难点
感知课文内容
设
计
意
图
导入
让学生对紫藤萝有所了解，并引起学生的学习兴趣
让学生明白本节课的学习目标

学习目标展示

基础夯实
打好学生的字词基础，并更好的理解课文内容
初步感知
能让学生初步感知课文内容
课堂小结
回顾本节课内容，加深印象，也能检测学生的上课学习情况

教学
环节

T=3分钟
1.展示几张紫藤萝的图片，让学生对紫藤萝有所认识，及其学生为的学习兴趣
2.导入新课

T=2分钟
展示本节课的学习目标，让学生自由浏览
1.掌握课文生字词
2.了解作者及写作背景
3.初步感知课文内容

T=20分钟
1.检查预习：学生展示自己对课文生字词的字音及释义的学习
2.了解作者的相关知识及写作背景
3.解题：题目运用了比喻的修辞手法

T=15分钟
1.朗读课文，找出课文的写作线索——紫藤萝
2.思考讨论：课文围绕紫藤萝写了哪些事情
3.感知课文整体层次结构：
赏花—忆花---悟花
1111111111

T=5分钟
1.引导学生小结本节课的学习内容
2.作业布置：抄写生字词及释义

教
学
流
程
教学反思

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