单位计算机核心服务器搭建的相关问题探索---计算机核心发表.doc

摘 要：在本单位的网络管理和维护日趋繁杂的前提下，我们迫切地需要用计算机来管理计算机，提高网络管理水平，使信息更安全、更稳定、更快捷地传递。本文主要就单位计算机核心服务器的搭建相关问题和计算机核心发表进行研究，对于进一步深化单位网络建设具有一定帮助。
　　关键词：计算机网络；服务器搭建；安全；域服务器搭建中图分类号：TP306 文献标识码：A 文章编号：1000－8136（2010）12－0114－021 引言随着计算机技术以及网络技术的迅猛发展，在工作和办公越来越信息化、网络化的同时，用于办公的计算机的终端也越来越多，伴随而来的是日常的维护和管理的难度的大幅度增加，［1］本文主要就单位计算机核心服务器的搭建相关问题进行分析。
　　2 搭建Windows Server 2003 服务器2.1 系统软硬件的基本要求Windows Server 2003 有不同的版本，每个版本在功能上有不同的差异，以应对不同规模的企业和单位的需求和成本。这里，我们选择Standard 版本的Windows Server 2003。
　　2.2 系统的安装Windows Server 2003 的安装过程和其它版本的Windows 的安装过程很相似，相当人性化，在一些重要的设置点都有很明显的提示，我们可以在安装的时候就进行设置，同样也可以先进行默认安装，在安装完毕后再进行详细的设置。我们基本上采取默认的安装方式进行安装，需要注意的一点就是在进行初始磁盘分区时，C 盘要尽可能的大一些，在30 G～50 G 左右为宜。
　　3 域服务器的搭建在安装完Windows Server 2003之后就可以着手将之升级成为一台域控制器。首先运行Dcpromo 命令，启动Active Directory向导，选择建立“新域的域控制器”，然后下一步。进入创建一个新的域，这里我们选择“在新建中的域”，继续进行下一步操作。下面我们按照已经做好的规划为新域的DNS 全名命名为身体素质和促进身心发展，使其克服害羞胆怯的心理，敢于在众人面前展示自我，迎接新的挑战。
　　4 女子防身术的教与学4.1 女子防身术的教与学的形式并非是固有的或一成不变在教学过程中逐渐把教学的主体由教师转向学生，实行以教师为主导，学生为主体的双边活动，女子防身术的教学方法必须从传统的注入式再现教学转化为启发式、诱导式的教学，充分体现教学方法运用的多样性。
　　4.2 不同的教学目的，与其相对应的教学模式、教学方法、练习手段都是有所区别的如新授课内容、复习内容、考核内容不可只局限在固有的模式上，在教学实践中应给学生提供一定的独立思维空间，让其自行结伴进行对抗练习，由学生尝试“自学自练”、自我想象动作、自控运动量、自主评价等。这样做不仅能使学生强烈的感受到自己是学习的主体，展示自我表现的能力，而且还有助于提高他们学习的积极性。
　　4.3 女子防身术集强身、健体、自卫为一体，是一项适合在高