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高二化学物质的分离和性质PPT课件.ppt

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资源描述

1、专题专题二物二物质质的分离和性的分离和性质检测质检测实验实验的的设计设计与与评评价价 课堂互动讲练课堂互动讲练达标突破训练达标突破训练专专题题二二物物质质的的分分离离和和性性质质检检测测实实验验的的设设计计与与评评价价课堂互动讲练课堂互动讲练考点一考点一混合物分离、提纯的常用方法混合物分离、提纯的常用方法操作操作混合物混合物类类型型分离分离简简要原理要原理实实例例洗气洗气气体混合物气体混合物利用气体的溶解性或化利用气体的溶解性或化学性学性质质用用饱饱和和NaHCO3溶液溶液除去除去CO2气体中混有气体中混有的的HCl气体气体过滤过滤固固液混合物液混合物利用分子或离子可透利用分子或离子可透过过滤

2、纸滤纸的特点的特点除去除去NaCl溶液中的溶液中的CaCO3蒸蒸发结发结晶晶固体溶固体溶质质形成的溶液形成的溶液加加热热使溶使溶剂剂汽化使溶汽化使溶质质结结晶析出晶析出海水晒海水晒盐盐重重结结晶晶可溶性固体混合物可溶性固体混合物利用两种物利用两种物质质溶解度不溶解度不同同NaCl和和KNO3混合物混合物分离分离蒸蒸馏馏液液液混合物液混合物利用各利用各组组分沸点不同分沸点不同乙醇和乙酸的分离乙醇和乙酸的分离萃取萃取部分溶液部分溶液利用溶利用溶质质在互不相溶的在互不相溶的溶溶剂剂中的溶解度不同,中的溶解度不同,用一种溶用一种溶剂剂把溶把溶质质从另从另一种溶一种溶剂剂中提取出来中提取出来用用CCl4

3、提取碘水中的提取碘水中的碘碘分液分液液液液液混合物混合物利用两液体互不相溶的性利用两液体互不相溶的性质质苯和水苯和水层层析析法法液液液液混合物混合物利用待分离混合物中各利用待分离混合物中各组组分在某一物分在某一物质质(固定相固定相)中的中的亲亲和性差异,和性差异,让让混合液流混合液流经经固定相,而使混合物中固定相,而使混合物中各各组组分得以分离分得以分离用用纸层纸层析法分离析法分离甲基橙和酚甲基橙和酚酞酞升升华华固固固固混合物混合物利用混合物中一利用混合物中一组组分具有分具有可升可升华华的性的性质质NaCl中混有中混有I2渗析渗析液液液液混合物混合物利用离子可透利用离子可透过过半透膜而半透膜而

4、胶体不能通胶体不能通过过的性的性质质除去淀粉溶液中除去淀粉溶液中的的NaCl加加热热分解分解固固固固混合物混合物利用利用杂质杂质受受热热分解分解转转化化为为纯净纯净物的性物的性质质除去除去Na2CO3中的中的NaHCO3盐盐析析液液液液混合物混合物利用溶利用溶质质在在饱饱和和盐盐溶液中溶液中溶解度减小的性溶解度减小的性质质从肥皂液中分离从肥皂液中分离出高出高级级脂肪酸脂肪酸钠钠【特别提醒特别提醒】进行物质分离提纯时要注意进行物质分离提纯时要注意以下原则:不增、不变、易分。以下原则:不增、不变、易分。(1)(1)“不增不增”:是指在提纯过程中不增加新的:是指在提纯过程中不增加新的杂质。杂质。(2

5、)(2)“不变不变”:是指被提纯的物质的性质不能:是指被提纯的物质的性质不能改变,改变,“量量”不能减少。不能减少。(3)(3)“易分易分”:是指使杂质与被分离的物质:是指使杂质与被分离的物质易于分离。一般是将杂质转化成气体或沉淀而易于分离。一般是将杂质转化成气体或沉淀而除去。除去。 食盐是日常生活的必需品,也是重要食盐是日常生活的必需品,也是重要的化工原料。的化工原料。例例例例1 1提提供供的的试试剂剂:饱饱和和NaNa2 2COCO3 3溶溶液液饱饱和和K K2 2COCO3 3溶溶液液NaOHNaOH溶溶液液BaClBaCl2 2溶溶液液Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶溶液液75%7

6、5%乙乙醇醇四氯化碳四氯化碳欲除去溶液欲除去溶液中的中的CaCa2 2、MgMg2 2、FeFe3 3、SOSO离子,选出离子,选出a a所代表的试剂,按滴加顺序依次为所代表的试剂,按滴加顺序依次为_(_(只填化学式只填化学式)。洗涤除去洗涤除去NaClNaCl晶体表面附带的少量晶体表面附带的少量KClKCl,选,选用的试剂为用的试剂为_。(2)(2)用提纯的用提纯的NaClNaCl配制配制500 mL 4.00 mol500 mL 4.00 molL L1 1 NaClNaCl溶液,所用仪器除药匙、玻璃棒外还有溶液,所用仪器除药匙、玻璃棒外还有_(_(填仪器名称填仪器名称)。【解析解析】(1

7、)(1)为除去镁离子和三价铁离子可选为除去镁离子和三价铁离子可选用用NaOHNaOH溶液,也可以用碳酸钠与二者的水解相互溶液,也可以用碳酸钠与二者的水解相互促进反应,除去硫酸根选用氯化钡,过量的氯化促进反应,除去硫酸根选用氯化钡,过量的氯化钡要用碳酸钠来除去,因此顺序为钡要用碳酸钠来除去,因此顺序为NaOHNaOH、BaClBaCl2 2、NaNa2 2COCO3 3,若不用氢氧化钠,则答案为,若不用氢氧化钠,则答案为BaClBaCl2 2、NaNa2 2COCO3 3;除去;除去NaClNaCl晶体表面附带的少量晶体表面附带的少量KClKCl,选用,选用的试剂为的试剂为75%75%的乙醇,因

8、为乙醇溶解氯化钾后易挥的乙醇,因为乙醇溶解氯化钾后易挥发不残留其他物质。发不残留其他物质。(2)(2)配制固定体积、固定浓度的氯化钠溶液需要一配制固定体积、固定浓度的氯化钠溶液需要一定质量的氯化钠固体,需用天平称量、用烧杯溶定质量的氯化钠固体,需用天平称量、用烧杯溶解固体、转移溶液,用解固体、转移溶液,用500 mL500 mL的容量瓶、胶头滴的容量瓶、胶头滴管定容。管定容。【答案答案】(1)(1)NaOHNaOH、BaClBaCl2 2、NaNa2 2COCO3 3(或或BaClBaCl2 2、NaNa2 2COCO3 3)75%75%乙醇乙醇(2)(2)天平、烧杯、天平、烧杯、500 mL

9、500 mL容量瓶、胶容量瓶、胶头滴管头滴管跟踪训练跟踪训练(随学随练,轻松夺冠随学随练,轻松夺冠)1 1为了提纯下列物质为了提纯下列物质(括号内为杂质括号内为杂质),有关,有关除杂试剂的选择和分离方法正确的是除杂试剂的选择和分离方法正确的是()选选项项被提被提纯纯物物质质除除杂试剂杂试剂分离方法分离方法ACH3COOC2H5(CH3COOH)NaOH溶液溶液分液分液B苯苯(苯酚苯酚)浓浓溴水溴水过滤过滤CK2CO3(NH4HCO3)无无试剂试剂加加热热DKNO3溶液溶液(K2SO4)适量适量BaCl2溶溶液液过滤过滤考点二考点二物质的检测物质的检测1 1物质检测的思路与步骤物质检测的思路与步

10、骤(1)(1)在进行物质检测时,一般先对试样进行外观在进行物质检测时,一般先对试样进行外观观察,确定其状态、颜色、气味等,然后准备试观察,确定其状态、颜色、气味等,然后准备试样样(如试样是固体时,应先取少量试样配成溶液,如试样是固体时,应先取少量试样配成溶液,注意观察试样是否溶解,有无气体产生,以初步注意观察试样是否溶解,有无气体产生,以初步判断试样可能含有哪种物质判断试样可能含有哪种物质),再进行检测。,再进行检测。(2)(2)在检测过程中,每次均应移取少量溶液进行检在检测过程中,每次均应移取少量溶液进行检测,绝对不能将检测试剂直接加入到全部待测溶测,绝对不能将检测试剂直接加入到全部待测溶液

11、中。液中。(3)(3)如果待检测的是含有多种不同离子的混合物,如果待检测的是含有多种不同离子的混合物,在物质中各离子间的特征反应相互间不存在干扰的在物质中各离子间的特征反应相互间不存在干扰的情况下,可以把待测液分成几份后,再分组进行检情况下,可以把待测液分成几份后,再分组进行检测。如果离子间的特征反应相互间存在干扰,则需测。如果离子间的特征反应相互间存在干扰,则需先设法使离子分离,然后再逐一检测。先设法使离子分离,然后再逐一检测。2 2对物质进行定性检测的基本方法对物质进行定性检测的基本方法(1)(1)物理法物理法观察法:通过观察被检物的颜色、状态、气味、观察法:通过观察被检物的颜色、状态、气

12、味、晶形、挥发性等外部特征进行检测。晶形、挥发性等外部特征进行检测。灼烧法:根据被检物灼烧时产生的实验现象灼烧法:根据被检物灼烧时产生的实验现象(焰焰色反应等色反应等)的差异进行检测。的差异进行检测。水溶法:根据被检物在水中的溶解情况进行检测。水溶法:根据被检物在水中的溶解情况进行检测。(2)(2)化学法化学法加热法:根据被检物点燃或受热后产生的不加热法:根据被检物点燃或受热后产生的不同现象进行检测。同现象进行检测。试剂法:选用合适的试剂试剂法:选用合适的试剂(通常只用一种通常只用一种)与与被检物反应,根据产生的实验现象进行检测。被检物反应,根据产生的实验现象进行检测。常用的试剂有:指示剂、强

13、酸、强碱溶液或氨常用的试剂有:指示剂、强酸、强碱溶液或氨水、盐溶液、特定试剂等。水、盐溶液、特定试剂等。(3)(3)仪器分析法:光谱、质谱、核磁共振谱等。仪器分析法:光谱、质谱、核磁共振谱等。【特别提醒特别提醒】若被检测的物质较多时,可设若被检测的物质较多时,可设计方案,用适当的试剂把被检测物质分成若干计方案,用适当的试剂把被检测物质分成若干组,然后再对各组分别进行检测。组,然后再对各组分别进行检测。3 3定量测定的常用方法定量测定的常用方法(1)(1)滴定法:利用化学反应中的定量关系,滴定法:利用化学反应中的定量关系,通过相应的计算,求得待测物的含量,如酸通过相应的计算,求得待测物的含量,如

14、酸碱中和滴定、氧化还原滴定等。碱中和滴定、氧化还原滴定等。(2)(2)比色法:通过观察或借助仪器比较和比色法:通过观察或借助仪器比较和测量有色物质溶液颜色的深度来测量待测组测量有色物质溶液颜色的深度来测量待测组分的含量。分的含量。THANK YOUSUCCESS2024/3/12 周二17可编辑4 4无机物、有机物的检测在原理和方法上的异同无机物、有机物的检测在原理和方法上的异同被被检检物物无机物无机物有机物有机物原原理理同同都是利用物都是利用物质质的特征性的特征性质质或反或反应应作作为检测为检测的依据的依据异异通常是利用通常是利用组组成物成物质质的阴、的阴、阳离子的特征性阳离子的特征性质进质

15、进行行检测检测通常是利用有机物中官能通常是利用有机物中官能团团的特的特性性进进行行检测检测方方法法同同都可利用物理法、化学法、都可利用物理法、化学法、仪仪器分析法器分析法进进行行检测检测异异(1)通常利用灼通常利用灼烧烧法法(焰色反焰色反应应)和和试剂试剂法法(离子反离子反应应)进进行行检测检测(2)当被当被检检物有多种离子存在物有多种离子存在时时,要排除离子,要排除离子间间的相互干的相互干扰扰(1)通常要先通常要先观观察有机物的外部特察有机物的外部特征,如征,如颜颜色、状色、状态态、气味、燃、气味、燃烧烧时时的的现现象等,然后再利用官能象等,然后再利用官能团团的特性的特性进进行行检测检测(2

16、)有机物的空有机物的空间结间结构特征多用构特征多用仪仪器分析法确定,如器分析法确定,如质谱仪质谱仪等等例例例例2 2(2)(2)若若推推测测该该粉粉末末只只由由NaNa2 2SOSO4 4组组成成,请请你你在在该该同同学学实实验验基基础础上上设设计计后后续续实实验验,以以确确定定这这包包粉粉末末的的组组成成。可可供供选选择择的的试试剂剂有有:BaClBaCl2 2溶溶液液、AgNOAgNO3 3溶溶液液、稀稀HNOHNO3 3、NaOHNaOH溶溶液液、NaNa2 2COCO3 3溶溶液液、Ba(NOBa(NO3 3)2 2溶液、稀盐酸溶液、稀盐酸 编编号号实验实验操作操作预预期期现现象和象和

17、结论结论【解析解析】由由可知一定无可知一定无CuSOCuSO4 4,且,且MgClMgCl2 2与与NaNa2 2COCO3 3亦不可能同时存在。由亦不可能同时存在。由可知,无可知,无MgClMgCl2 2。由。由可知无可知无NaNa2 2COCO3 3,故只可能是,故只可能是NaClNaCl、NaNa2 2SOSO4 4中的一种或两种。中的一种或两种。【答案答案】(1)(1)只有只有NaClNaCl;只有;只有NaNa2 2SOSO4 4;由;由NaClNaCl和和NaNa2 2SOSO4 4组成组成(2)(2)编编号号实验实验操作操作预预期期现现象和象和结论结论取取中溶液少量于中溶液少量于

18、试试管中,管中,滴加硝酸酸化的滴加硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液溶液产产生白色沉淀生白色沉淀说说明有明有Na2SO4存在存在取取中溶液少量于中溶液少量于试试管中,管中,滴加滴加过过量硝酸酸化的量硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液,充分反溶液,充分反应应后,静置。取上后,静置。取上层层清液于清液于试试管中,再加入硝酸酸化管中,再加入硝酸酸化的的AgNO3溶液溶液无明无明显现显现象象说说明明溶液中无溶液中无Cl所以所以该该粉末只由粉末只由Na2SO4组组成成跟踪训练跟踪训练(随学随练,轻松夺冠随学随练,轻松夺冠)2 2某校进行化学实验考查时,教师给了同学们一某校进行化学实验考查时,教师给了同学们一小包

19、黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、炭小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、炭粉或者是这两种的混合物,让同学们通过实验探粉或者是这两种的混合物,让同学们通过实验探究来确定。某同学探究过程如下:究来确定。某同学探究过程如下:(1)(1)提出假设提出假设假设假设1 1:黑色粉末是炭粉;:黑色粉末是炭粉;假设假设2 2:_;假设假设3 3:_。(2)(2)设计实验方案:设计实验方案:他对实验做了如下设想和分析:取少量黑色粉他对实验做了如下设想和分析:取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸。则实验中末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸。则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成可能出现的现象与对

20、应结论如下表,请你完成下表。下表。实验实验中可能中可能出出现现的的现现象象结论结论假假设设1成立成立假假设设3成立成立(3)(3)进行实验:通过实验及分析,确定该黑色物进行实验:通过实验及分析,确定该黑色物质为炭粉和氧化铜的混合物。质为炭粉和氧化铜的混合物。(4)(4)拓展:为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,拓展:为了进一步探究炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充做了如下实验,将此黑他又利用这种混合物补充做了如下实验,将此黑色粉末隔绝空气加热色粉末隔绝空气加热(若炭完全反应若炭完全反应),待冷却到,待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀

21、硫酸,反应完全后,静置。请完成下列各题:酸,反应完全后,静置。请完成下列各题:烧杯中烧杯中_(_(填填“有有”或或“无无”)不溶物;不溶物;若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是若静置后溶液呈无色,则该溶液中溶质是_(_(写化学式写化学式);若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为_。答案:答案:(1)(1)黑色粉末是氧化铜黑色粉末是炭黑色粉末是氧化铜黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物粉和氧化铜的混合物(2)(2)无变化无变化溶液变蓝色,黑色粉末完全溶液变蓝色,黑色粉末完全溶解假设溶解假设2 2成立成立溶液变蓝色,仍有部分黑溶液变蓝色,仍有部分黑色不溶物色不溶物(4)(4)有有H H2 2SOSO4 4CuOCuOH H2 2SOSO4 4=CuSO=CuSO4 4H H2 2O O达标突破训练达标突破训练本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束点此进入课件目录点此进入课件目录按按ESCESC键退出全屏播放键退出全屏播放谢谢使用谢谢使用THANK YOUSUCCESS2024/3/12 周二34可编辑

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