课堂达标一、语言知识1.给下面加点的字注音器皿( ) 罔不( ) 有奇( ) 箬篷( )糁之( ) 多髯( ) 壬戌( ) 篆章( )2指出下面句子中的通假字,并解释这个字(1)卧右膝,诎右臂支船(2)左手倚一衡木(3)盖简桃核修狭者为之(4)虞山王毅叔远甫刻3解释下列词语中加点的字径寸之木( ) 因势象形( ) 泛赤壁云( )二黍许( ) 雕栏相望( ) 如有所语( )相比者( ) 绝类弥勒( ) 矫首昂视( )可历历数( ) 钩画了了( ) 曾不盈寸( )4翻译下列句子(1)罔不因势象形,各具情态(2)嘻,技艺灵怪矣哉!(3)中轩敞者为舱(4)又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹二、文学常识5核舟记选白(朝代)编辑的作者是 (朝代)人三、重点语句6作者用“细若蚊足,钩画了了”来说明刻在船背上的题字,这样写的目的是什么?7揣摩下列语句,品味文中生动传神的描写苏、黄共阅一手卷东坡右手执卷端,左手抚鲁直背鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属