资源描述
10.2 酸和碱之间会发生什么反应教学案
一、 教学目标
知识与能力:
(1)能理解并说出中和反应的概念以及中和反应在生产和生活中的广泛应用。
(2)能说出怎样用pH表示溶液的酸碱度,并学会用pH试纸测定溶液的酸碱度; 能说出了解溶液的酸碱度在实际生产生活中的重要意义。
过程与方法:
( 1)通过对碱的化学性质的探究过程,学会运用实验、观察、讨论、归纳等多 种方式学习,进一步训练学生的操作技能,体会实验对认识和研究物质性质的重要作用。
(2)引导学生用类推的方法书写化学方程式并形成规律性的知识,提高学生分析问题、解决问题的能力,并培养学生对知识的迁移和扩展的能力。
情感、态度与价值观:通过活动与探究实验,培养学生勇于创新、勤于思考的科 学精神和严谨求实的科学态度。
教学重点:知道酸和碱之间发生的中和反应。会用pH试纸测定溶液的酸碱度
教学难点:了解中和反应的实质。
百科知识微讲堂:
二、自主探究:知识点1、中和反应及其应用
【知识点1】一、中和反应
【阅读】课本P60页—61页,填写下列空白。
1 、中和反应是 与 作用生成盐和水的反应。如氢氧化钠溶液和盐酸反应,反应的化学方程式为 。
2 、盐是由 离子和 离子构成的化合物,如: 等。
【练一练】
NaOH + HCl= Ca(OH)2 + HCl=
NaOH + H2SO4= Ca(OH)2+ H2SO4=
Ba(OH)2 + HCl= Cu(OH)2 + HCl=
Ba(OH)2 + H2SO4= Cu(OH)2+ H2SO4=
【知识点2】二、中和反应在实际中的应用
【阅读】课本P61页,填写下列空白。
3 、中和反应在生产和生活中有广泛的应用。如:
⑴根据土壤情况,可以利用中和反应,在土壤中加入 或 物质,以调节土壤的酸碱性,以利于作物生长。常用 来改良酸性土壤。
⑵可利用中和反应处理工厂生产过程中产生的污水。如常用熟石灰来处理含有硫酸等杂质的污水,两者反应的化学方程式为
⑶可用于医药。如常用含氢氧化铝或氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸,反应的化学 方程式为 、
【知识点3】三、溶液酸碱度的表示法——pH
【阅读】课本P61页—62页,填写下列空白。
9、溶液的酸碱度即溶液的 ,常用pH来表示。pH的范围通常在 之间,酸性溶液的pH 7,且pH越小,酸性越 ;碱性溶 液的pH 7,且pH越 ,碱性越强;中性溶液的pH 7。
10、pH测定:测定溶液pH最简便的方法是使用 ,用 蘸取待测试液少许,滴在 试纸上,显色后与标准 对照,读出溶液的pH(读数为 数)
【阅读】课本P63页—64页,填写下列空白。
11、农业生产中,农作物一般适宜在pH为 或接近 的土壤中生长,因此要注意监测土壤的pH 。正常雨水中因溶解有 ,所以pH约为 ,酸雨的pH 。所以通过测定雨水的pH,可以了解空气的污染情况。
【练习】
1、 能与稀盐酸发生中和反应的是( )
A、铁锈 B、大理石 C、石灰水 D、锌粒
2.、下列实际应用中,利用中和反应原理的是
①用生石灰作食品干燥剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 ③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
(4)将生锈的铁制品放入盛有过量稀盐酸的洗槽中,观察到溶液变黄,有无色气泡逸出。①写出发生反应的化学方程式 ___________________________
11、课本P64页习题1、2、3、4
【二次备课】
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