1、广西民族体育示范学校简介我校建立于1996年,占地面积17910 平方米,学生总人数3160人;有田径场200米环形,2个篮球场,4个羽毛球场,2个排球场,2个汽排球场;我校共有9名体育教师,具备大专以上学历,是一支充满活力、敢于创新的团队,技术专项有球类、田径、体操、健美操、民族体育等,正常开展学校的体育教学、训练和比赛工作。我校于2012年6月8日“申报广西民族体育示范学校”,获批后,成立了民族体育活动领导小组,制订民族体育工作实施方案、管理制度和措施。通过制度规范工作职责,明确各自任务。学校领导小组定期检查民族体育在体育课及课外体育活动开展情况。学校保障经费按规定配足配齐了民族体育器材,
2、充分利用场地器材,提高使用效率,保证全校学生有序开展民族体育项目活动,学校对开展民族体育增加了经费投入,专项资金用于民族体育活动工作。学校按国家课程计划规定开足体育课。积极开发民族体育课程资源,让体育教师全面理解民族体育项目新课程,进一步认识民族体育课程所蕴涵的学科思想和方法,并具备开展民族体育教学的器材,让体育教师学会民族体育课堂设计的基本步骤和方法,学会课堂教学组织与有效教学策略;撰写民族体育教学教案并按教案授课,让体育教师学会了科学研究与教学反思,使教学水平得到了更好的提高。我校把优秀民族体育教学内容占体育总学时的三分之一以上,同时把(竹竿舞、踩高跷等)本校传统和特色的民族体育项目引入到
3、体育课堂内容中,让学生体验了民族体育所带来的乐趣;在每节课中体育教师传授技术要领,学生模仿教师的动作反复进行练习,在掌握动作要领的情况下,选优秀学生当骨干,在练习或掌握动作要领的同时起到带头的作用,让学生自行讨论创编动作,体验团结合作的精神。学校课外体育活动目标是在巩固课堂教学内容的同时,结合我校实际,尽可能开展内容较丰富,形式多样的民族体育活动来使学生达到健身和活跃学生生活的目的,我校课间活动是校本操、啦啦操和广播操,而下午课外活动则是民族体育项目及跑操,分年级分班,由体育老师指导,班主任组织进行活动。学生通过参与这些民族体育活动,促进了体格体能的完善和发展,培养学生对体育的情趣,坚强的意志和良好的社会情感,形成较为良好的人际关系,使学生在今后的学习生活中更了解我国少数民族文化和体育项目。自开展民族体育项目以来,学生积极参与体育活动的激情高,一些本来不喜欢参加体育活动的学生,也积极的参与到锻炼中来,在锻炼中体验了体育活动带来的乐趣。我校教学管理规章制度健全,教师工作职责明确,互相配合,积极开展校本民族体育教研活动,特色明显;正因为有我们全体体育教师的积极配合,我校的民族体育得到了成功的开展,并得到了全区体育教师的一致好评!为我市开展民族体育特殊项目,做出应有的贡献。 来宾市兴宾区第三小学 2016年12月1日