班组精神文明建设.doc

班组精神文明建设

有这样两个例子：有一家工厂，产品内外销路都很好，由于企业放松了精神文明建设，再加上对企业管理不善，干部职工在分配上差距又过大，致使职工干劲日减，最终因负债累累而破产。另有一家工厂，虽然效益平平，但由于注重企业精神文明建设，干群一心，共商经营大计，大力开展敬业爱岗活动，使企业充满活力，效益日渐好转，职工收入得到较大提高，并获得当地政府授予的文明单位牌匾。
从上述两例可以看出，注重企业精神文明建设，可以振兴一个企业，而放松企业精神文明建设，企业就会走向衰败。可以说，社会主义精神文明建设是搞好企业的一项提纲挈领的工作，是促进企业的生产经营健康发展的根本保证。班组是企业的细胞，是企业职工进行物质文明建设和精神文明建设的最基层单位，注重抓好班组精神文明建设，不仅关系到企业管理的整体水平，而且对企业的兴衰起着至关重要的作用。
一、社会主义精神文明
1、什么是社会主义精神文明
“文明”是一个社会的历史范畴，在不同的历史时期，具有不同的含意。现代社会科学中所说的文明，是指人类社会进步的开化状态，精神文明是人类改造主观世界的精神成果的总和，是人类精神生产的发展水平及其积极成果的表现。社会主义精神文明是指社会主义社会人们精神生产和精神生活发展的成果，它以马克思主义为指导，以培育“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）新人，不断提高人的思想道德和科学文化素质为根本任务，它是社会主义社会的重要特征。
在社会主义时期，物质文明为精神文明的发展提供物质条件和实践经验，精神文明又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持，为物质文明的发展方向提供有力的思想保证。在建设物质文明的同时，努力建设社会主义精神文明，是我们党在十一届三中全会以来对社会主义建设规律的一个新认识，也是建设有中国特色社会主义的一项重要内容。
2、社会主义精神文明建设的指导思想和主要目标
社会主义精神文明建设的指导思想：“我国社会主义精神文明建设，必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。”这是精神文明建设总的指导思想，也是精神文明建设总的要求。
社会主义精神文明建设的主要目标：“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想，牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念；实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主要内容的公民素质的显著提高，实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高，实现以社会风气、公共秩序、生活环境为主要标志的城乡文明程度的显著提高；在全国范围形成物质文明建设和精神文明建设协调发展的良好局面。”
3、社会主义精神文明建设的主要内容
社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学教育文化建设两方面内容，它渗透在整个物质文明建设之中，体现在经济、政治、文化、生活的各个方面。
----思想道德建设，包括理论建设、理想建设、道德建设、民主法制和纪律观念的建设。思想道德建设，要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。思想道德建设决定着精神文明的性质。
----科学教育文化建设，包括教育、科学技术、文学艺术、新闻出版、广播、影视、卫生、体育、图书馆、博物馆等各项文化事业的发展和人民群众知识水平的提高，精神生活的丰富。科学教育文化建设，要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题，它既是思想道德建设的重要条件，也是物质文明建设的重要条件。
二、班组精神文明建设存在的问题及对策
1、班组精神文明建设中的问题
近年来，在党中央的反复强调下，企业的精神文明建设工作越来越得到重视。但从总体上看，企业班组精神文明建设的有效性还不突出，职工的情绪还没有十分稳定，道德素质提高不快，劳动积极性还没有充分发挥出来，影响的关键在哪里？
第一、在思想认识上存在着短期行为。一是班组精神文明建设、宣传思想政治工作无长远规划，满足于上面布置一次算一次的临时行为。二是对班组精神文明建设、宣传思想政治工作的基本任务认识不清，满足于抓班组管理中暴露出来的一人一事的思想工作，忽视了对职工进行长期的“四有”教育。
第二、班组在生产方面的制度是一项又一项，而用于道德规范等精神文明方面的制度却少得出奇，所有的生产制度都强调用物质刺激和罚款去开展活动及解决班组中出现的问题，而很少用共产主义道德、主人翁精神和社会奉献精神去启发职工自觉参与，从根本上解决问题。
第三、部分职工身上缺乏爱岗敬业精神，不论做什么事都只讲钱，钱多多干，钱少少干，无钱不干，有的甚至是给了钱还消极怠工。
第四、在具体工作中存在着讲究“花架子”的偏向，有的班组在开展精神文明建设工作中不是联系本班组的实际去扎扎实实地培养人、教育人、改造人、而是为了装饰门面，应付检查。
2、班组精神文明建设的对策
（1）要提高对班组精神文明建设工作的认识，占领好这块阵地。班组要在车间的领导下，把加强班组精神文明建设工作作为一项重要事情来抓，做到精神文明建设工作有规划，有措施，要定期分析本班组职工的思想状态，安排好本班组的日常教育和系统教育，努力提高班组职工的道德素质，真正把班组精神文明建设工作落到实处。
（2）班组抓精神文明建设也要象抓生产一样，要有一套可操作的配套措施，明确工作责任，建立运行量化指标体系，具体说就是将班组精神文明建设的各项指标分解到班组职工，只要形成制度，精神文明建设是能成为班组职工自觉行为的。当然，车间对班组长的目标责任考核也是非常重要的，看一个合格的班组长，不仅要看物质文明方面的成绩，还要看抓精神文明建设方面的真本领。
（3）要加强对班组职工的教育，促进班组职工素质的提高。首先是把班组中的党团员和积极分子组织起来，组织他们学习党的路线、方针、政策、政治理论和工作方法等，不断提高他们思想觉悟和活动能力，让他们在班组职工中生根、开花、结果。其次是深入开展爱国、爱厂、爱岗教育，帮助班组职工树立正确的世界观、人生观、价值观，挖掘他们内在的积极因素，激发他们对理想、信念、事业的追求，形成健康向上的力量。
（4）班组精神文明建设是一项实实在在的工作，不能搞形式主义。要积极发动班组职工参与班组精神文明建设，要围绕班组职工关注的“热点”、“难点”、“焦点”，有的放矢地开展工作，积极引导他们自觉投身于精神文明建设活动，使精神文明建设深深扎根于班组职工中，并在调动、保护、引导班组职工积极性方面充分发挥激励作用。
此外，班组也要合理投入一些资金，当然，在班组财力有限的情况下，对精神文明建设要量力而行，尽力而为，结合班组实际，利用有限的资金有机地开展活动，教育引导职工转变观念，理顺情绪，化解职工内部存在的各种矛盾，把职工的认识统一起来，把职工精神振奋起来，只要把职工的积极性调动起来了，各项工作就能达到事倍功半的效果。
三、 班组思想政治工作
班组思想政治工作是整个企业职工思想政治工作的一个重要组成部分，是企业精神文明建设的重要内容，也是群众性的自我教育工作。在改革开放发展社会主义市场经济的新形势下，大力加强和做好班组思想政治工作，对于增强职工搞活企业的责任感，调动职工搞好企业的积极性，有着极其重要的作用和意义。班组在开展思想政治工作时，要坚持在加强中改进，在改进中加强，一切从本班组的实际情况出发，掌握原则、讲究艺术、依靠大家、自我教育，充分发挥思想政治工作对生产经营工作的服务和保证作用。
1、班组思想政治工作的特点
班组思想政治工作属于企业思想政治工作的范畴，但班组本身的特殊性又决定着班组思想政治工作具有自己的特点，归纳起来主要有以下六个特点：
（1）直接性。班组是班组成员生产、工作的场所，也是交流思想、集中学习、切磋技艺、互相帮助、共同进步的自我教育课堂。在生产、工作、学习、开会等活动中，每天都相互接触直接交谈，班组成员能直接发现和掌握思想上的问题，又能因人因事有针对性地直接做思想工作，而且还能够直接反映出思想工作的效果，这就决定了班组思想政治工作的直接性。即使一时难以解决的问题，也能进一步采取对策，使问题在萌芽状态得到解决。
（2）及时性。班组是职工的“第二家庭”，一个职工一年有300多天生活在班组中，每天有近8个小时是在班组里度过，而班组每个成员的喜怒哀乐都会从班组这个阵地最灵敏地反映出来。这种灵敏的思想动态，决定了班组思想政治工作的及时性。班组根据及时了解到的思想动态情况，及时地开展思想政治工作，有许多问题可以及时解决或少发生，甚至不发生，这就防止了矛盾的激化和扩大。
（3）群众性。班组思想政治工作不同于企业的思想政治工作，它没有专职的政工人员，没有专门的时间。无论是班组长，还是班组一般成员，都是在完成自己生产工作任务的前提下，利用工余时间做思想政治工作，“授”和“受”的双方都是班组成员，这就决定了班组思想政治工作的群众性。
（4）渗透性。班组思想政治工作，要结合生产经营工作一道去做，它的目标也必须是为了实现企业生产经营目标和班组的具体任务，这就决定了班组思想政治工作的渗透性。也就是说，班组思想政治工作要渗透到班组的生产、工作、学习、生活等各方面的活动中去。（举例）
（5）灵活多样性。班组要根据各种层次职工的思想特点，采取丰富多彩，寓教于乐，小型多样、生动活泼的方式方法，在生产工作过程中，在工间吃饭休息时，在上下班的路上，在家庭串门走访时，在班组集体活动中灵活自如地进行思想政治工作。
（6）业余性。班组思想政治工作，不仅要关心职工在企业中的活动，而且要关心职工在家庭生活中和社会生活上的活动。也就是说，班组思想政治工作，不仅要做到班组生产经营活动中去，还要做到职工家庭和社会生活中去，不仅要做好8小时以内的思想政治工作，还要做好8小时以外的思想政治工作，而且大量的思想政治工作是在8小时以外去做的，这就决定了班组思想政治工作的业余性。（举例）
2、班组思想政治工作的作用
班组思想政治工作是班组建设的重要内容，是企业思想政治工作的前沿阵地和落脚点，是提高企业素质和职工队伍素质的重要环节，它的作用可以在以下四个方面反映出来：
（1）导向作用；（2）保证作用；（3）净化作用；（4）凝聚作用。
3、班组思想政治工作的原则
做好班组思想政治工作，要坚持疏导的方针。要尊重人，理解人，关心人，要落实在生产工作上。所以班组在开展思想政治工作时，应遵循以下六条原则：
（1）理论联系实际的原则
（2）思想政治工作与生产经营工作紧密结合的原则。
（3）提高思想认识同解决实际问题相结合的原则。
（4）表扬与批评相结合，以表扬为主的原则。
（5）身教与言教相结合，身教重于言教的原则。
（6）说服教育与组织纪律相结合的原则。
4、班组思想政治工作的内容
班组织思想政治工作的内容，是企业思想政治工作目标和任务的具体化，它应根据企业在不同时期的思想政治工作任务和班组职工的实际思想状况来确定。它的基本内容一般由以下三大部分组成：
——系统的理论教育：（1）马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本理论教育；（2）党的基本路线、方针、政策和基本国情教育；（3）共同理想的教育；（4）爱国主义教育；（5）社会主义、集体主义教育；（6）共产主义劳动态度和主人翁思想教育。
——日常的思想教育：（1）国内外的形势教育；（2）民主与法制教育；（3）厂规厂纪教育；（4）职业道德和企业精神的教育；（5）中心任务的教育；（6）先进典型的教育。
——一人一事的思想政治工作：一人一事的思想政治工作，是班组在日常的生产、工作和生活中，随时随地的、点点滴滴的，而又是大量的以解决职工具体思想问题和实际问题的思想政治工作。它的内容既十分广泛，又十分具体，这种工作要针对某个人在某件事物上所表现出来某种具体思想问题去进行。
5、班组思想政治工作的方法
班组思想政治工作的方法多种多样，但不管采用哪种方法，都必须使灌输与疏导结合，动之以情，晓之以理，导之以行，这样才能达到思想政治工作的目的，取得实效。主要的方法有以下几种：
（1）正面灌输。它是用正确的理论，正面的事例进行教育，使班组成员接受和掌握正确的道理，或从正面的事例中提高认识。
（2）榜样示范、引导。这是一种运用先进典型人物，典型事例为榜样，引导职工向先进学习，不断提高职工争当先进，自我提高觉悟的教育方法。
（3）民主讨论。这是一种有领导、有组织地引导职工就一定的政治、理论、思想等问题展开讨论，启发职工自己提问题，自己分析问题，自己解决问题，进而达到自我教育的目的。
（4）对比启发。这是通过对事物的对此，使职工从中受到启发，达到受教育的目的。
（5）目标激励。这是利用人的行为规律，以一些具体明确的奋斗目标，鼓舞和激励职工奋进。
（6）形象熏陶。这是利用某一形象的感染力和陶冶作用，在逐步渗透，潜移默化的过程中，达到自我熏陶的目的。
（7）家访谈心。这是通过有目的地上门访问谈心，把思想政治工作做到职工家庭中去。
四、推进职业道德建设
职业道德是社会道德的重要组成部分，也是社会主义精神文明建设的重要内容。加强职业道德建设，同倡导良好的社会公德一样，是我们建设社会主义道德文明的必经之路。在市场经济活动中，人们既要遵循市场经济的一般规律，又要受社会主义思想道德和文化意识的约束和规范。一个行业、一个企业的职业道德水平如何，不仅关系到人民群众的切身利益，而且也影响到行业、企业的形象和经济效益。因此，大力加强强职业道德建设，对于改革、发展、稳定大局，对于提高职工队伍的整体素质，都有着极其重要的意义。
1、什么是职业道德
职业道德是与人的职业角色和职业行为相联系的一种高度化的角色道德。职业是伴随劳动分工的深化产生和发展起来的，它的本质是社会职能专业化和人的角色社会化的统一，具有专人做专事和谋取生活来源的特征。道德是调节人与人之间社会关系的一种价值体系，它的作用就在于通过确定和执行一定的行为规范，保持人的行为与社会秩序的合理、稳定，并引导人和社会的健康发展。职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动的整个过程中必须遵循的与所从事的职业活动相适应的道德原则和行为规范。它具有社会的，时代的烙印。我国现阶段职业道德的核心是全心全意为人民服务，它贯穿于职业道德的方方面面。
社会主义职业道德是职业道德和职业活动的统一，是社会主义道德的基本原则、规范的统一，是职业人员的个人利益、企业集团的利益和社会整体利益的统一，是属于社会主义的意识形态。社会主义职业道德是建立在社会主义公有制基础上的一种新型职业道德。社会主义职业道德共同规范主要有三个方面：一是尽心竭力为社会公众服务；二是掌握技术，通晓业务；三是忠于职守，献身职业。总之，职业道德是与人们的职业活动紧密联系的，具有自身职业的责任感，对祖国的爱，对企业的爱，对职业的敬守，对事业自强不息的奋斗精神、创业精神。
2、加强职业道德建设
随着企业的内部改革的深化，原有的利益格局被打破，人们之间的关系发生了新变化，职工中出现了复杂的思想心态，主要表现为“三少三多”现象，即讲奉献的少了，求索取的多了；讲理想的少了，重金钱的多了；讲集体主义的少了，讲个人利益的多了。为此，一些职工理想信念谈薄，思想道德滑坡，世界观、人生观、价值观被扭曲，一切向“钱”看，做事情有钱多干，无钱不干，有的甚至是给了钱还消极怠工。因此，加强班组职工的职业道德建设十分必要。
职业道德建设是指对从事一定正当职业的人们所进行的从思想到行为应当遵循的道德规范和综合性建设。它包含职业理想、职业规范、职业纪律、职业技能和职业道德教育等方面的治理工作。职业道德建设具有“空间上的广泛性”和“时间上的长久性”的特点，加强职业道德建设的重要意义表现在以下四个方面：
1、可以增强从业人员的职业道德观念，使他们更加热爱本职工作，遵守劳动纪律，维护劳动秩序，努力钻研业务技术，增强工作能力，提高劳动生产率，在各自岗位上充分发挥积极性、主动性、创造性，促进社会主义经济的发展。
2、可以培养从业人员的责任感、业务感、良心感、荣誉感和是非观念，指导从业人员用职业道德规范约束自己的言行，进行自我修养和自我完善，从而促进有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的成长。
3、有利于帮助从业人员正确处理行业之间、行业内部、行业与社会之间的关系，发展平等、团结、友爱、互助的社会主义新型关系，从而推动社会风气的好转。
4、职业道德建设的不断加强深化，可以带动社会公德和其它道德的发展，全面提高全民族的道德水平。
近年来，我们省一直把职业道德建设作为群众性精神文明活动的一项基础建设来抓，通过制定“文明公约”、“职工手则”、“职业规范”等活动，使职业道德建设与本行业的改革相结合，与经济利益相结合，逐步提高了从业人员对本职工作岗位的社会意义的理解，增强了主人翁责任感，把客观的道德要求变成了个人的道德意识、道德情感和道德信念，从而改善了劳动态度，提高了工作质量。
3、积极实践职业道德
每种职业都意味着承担一定的社会责任，即职责；每种职业都意味着享有一定的社会权力，即职权；每种职业都体现和处理着一定的利益关系，职业道德就是以“责、权、利”的统一为基础，来协调个人、集体和社会关系，通过人的职业行为和效果得到落实和体现。积极实践职业道德，是我们厂提高职工整体素质，建设有榕屏特色的职业道德规范的一项十分重要的工作，也是我们厂为适应市场经济和企业深化改革的需要。
在新的历史时期，企业劳动生产者的职业道德要求每个劳动生产者应该做到：努力学习科学文化技术，熟练掌握本职业务知识和技能；安心本职工作，完成或超额完成本职工作规定的任务，用最低的消耗，争取最好的经济效益；自觉遵守劳动纪律和工艺纪律，严格执行各项规章制度，维护生产秩序；服从分配，听从指挥，不迟到、不早退、不旷工；尊重领导、尊敬师长、团结互助、艰苦奋斗、勤俭节约、关心集体、爱护生产设备，爱护公共财物，要乐于帮助后进职工，敢于和消极怠工行为作斗争。我们作为企业劳动生产者中的一员必须遵守以下职业道德规范：
1、忠于岗位，爱厂爱国。这是劳动生产者最重要的职业道德。企业职工应立足于自身的工作岗位，尽职敬业，无私奉献，关心、热爱自己的企业，关心和热爱社会主义祖国。作为一名普通劳动者，爱国应从一点一滴做起，爱国应从爱厂做起，爱厂应以做好本职工作、忠于自身岗位做起。
2、遵守纪律，勤奋工作。企业生产劳动者在自己岗位上必须遵守劳动纪律，勤奋工作。任何企业的效率和效益都是在职工的努力工作中产生的，而职工的工作又需要有必要的规章制度加以强化和保证。一个纪律严明、奖惩分明、管理制度健全的企业，能使工作程序化、管理科学化、职工行为规范化。
3、质量等一，用户至上。企业劳动生产者的最终劳动成果是向社会和消费者提供物质产品，从而服务于社会，服务于消费者。衡量劳动生产者对社会贡献大小的标准主要看其为社会和消费者提供的产品的质量如何。企业生产者必须本着质量第一，用户至上的职业道德的原则，精心生产出质量合格，品位精良、为社会和消费者所称道的产品。
4、努力学习，钻研业务。生产企业的劳动者要努力学习、钻研业务。努力学习就是要勤于学习科学文化知识，不断提高自己的科技文化素质，努力接受新知识、新信息，跟上时代的发展步伐；钻研业务就是对自己从事的工作刻苦钻研，不断提高自己的专业技能，成为精通业务的行家里手。
5、增产节约，艰苦奋斗。工业生产需要有很大的物质投入，以较少的投入换取较多的产业，这种富有成效的生产劳动是企业发展的必备前提。企业的生产者直接从事着把物质投入化为产品的劳动，对投入产出效益负有直接的责任。这就要求生产者发扬增产节约，艰苦奋斗精神，为提高企业生产效益贡献力量。
总之，讲究职业道德不仅关系到整个社会效益，也直接关系到每个从业人员的个人利益，每个职工要正确认识和行使自己的职业义务，以职业道德规范去工作、待人、接物、处事。
当前，要求我们班组长要以身作则，带头做到敬业、乐业、勤业、精业和守规。敬业就是要树立正确的职业观，尊重和忠实于职业，正确看待自己所从事的职业和岗位，认同自己职业和岗位所联系的“责、权、利”。乐业就是要把追求岗位的社会价值作为自己追求的一个理想和目标，在从事化工生产的工作中寻找自己的人生意义和乐趣。勤业就是要忠于职守，认真负责，坚持不懈，勤奋工作。精业就是要对本职工作业务纯熟，精益求精，不断改进，实现职业最高效益。守规就是要信奉自己职业规则，充分理解和执行这些规则。只要我们每个班组长真正树立起敬业乐业精神，包括高度的职业责任感和权力感，高尚的职业尊严感和荣誉感，目标明确的事业心和成就感，以及实事求是，艰苦奋斗的职业信念、信心等，只要我们坚持守规、勤业和精业的职业态度和职业行为，我们在各个行业各个岗位的工作就一定出色，企业的实力就会得到进一步的增强和发展，职业道德也一定会在现有的基础上大大推进一步。

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