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【同步练习】《1-1-2-3.docx

上传人:仙人****88 文档编号:7728659 上传时间:2025-01-14 格式:DOCX 页数:4 大小:211.07KB
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1、华东师大教育出版社 七年级(上册) 畅言教育有理数的加法法则同步练习一、 基础过关1.计算-3+2的结果是()A.1B.-1C.5D.-52.在0,-1,-2,1这四个数中,任意两个数之和的最小值是()A.-3B.-1C.0D.13.已知|x|=5,|y|=2,则x+y的值为()A.3B.7C.3或7D.3或74.若x的相反数是3,|y|=5,则x+y的值为.5.绝对值小于10的所有整数的和为.6.如果|a+1|+|b-2|=0,那么a+b=.二、 综合训练7.计算(1)9+(-8)(2)(-1.2)+(-24)(3)(-323)+6138.若a为最小的正整数的相反数,b是最大的负整数,c的绝

2、对值是3,试求a+b+c的值。三、拓展应用9.把-7,-3,1,5,9这五个数填入如图所示的方格内,使横竖方向上的数的和相等,你有几种填法?(至少填出三种)。参考答案一、基础过关1.B2.A3.D4. 2或-85. 06. 1 二、综合训练7. (1)9+(-8)=+(9-8)=1(2)(-1.2)+(-24)=-(1.2+24)=-25.2(3)(-323)+613=+(613-323)=2238.因为最小的正整数是1,所以a=-1;因为b是最大的负整数,所以b=-1;又因为|c|=3,所以c=3,当c=3时,a+b+c=-1+(-1)+3=-2+3=1,当c=-3时,a+b+c=-1+(-1)+(-3)=-2+(-3)=-5三、拓展应用9.(答案不惟一)用心用情 服务教育

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