资源描述
“识记”的复习教学设计
教学目的:
1. 识记古诗文、文学常识、传统文化、名著,提高语文教学成绩。
2. 通过训练,提高学生的识记能力。
教学重点:
识记古诗文、文学常识、传统文化、名著,提高语文教学成绩。
教学难点:
通过训练,提高学生的识记能力。
教学方法:
朗读法
教学准备:
幻灯片
教学过程:
一、 导入
1. 解析重要性
2. 揭题
二、 识记
1. 识记字音字型
2. 朗读背诵
3. 识记古诗三十四首
4. 找古诗名句
5. 朗读默写
6. 识记四大名著
7. 朗读背诵
三、总结
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