1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中 医 护 理 方 案,实行难点分析与优化方略,浙江中医药大学附属第二医院,毛 建 芬,目录,护理方案实行过程中存在的问题,护理方案实行难点分析,护理方案优化方略,3,2,1,额,护理方案实行过程中存在的问题,1,延迟符,存在问题,延迟符,护治法则缺乏,食疗,方缺乏,证型和方案中不,一致或不会判断证型,其他的方面:评价与反馈不一致。何时评价不清晰?怎样总结困惑?,护理措施使用不,全,不知该用什么措施,存在问题,延迟符,概括的说,最大的问题是用西医护理病人,用中医护理方案登记,因此,缺中医的特色,缺中医的理念,缺
2、中医护理的流程!,实行存在的问题,延迟符,1,1,护理方案实行难点分析,2,延迟符,护理方案实行规范性存在差异,原因分析,1、有关执行的流程和规定尚不完善。,2、护士工作经验、中医知识掌握程度、对护理方案理解程度、责任心等存在差异,导致护理方案不能顺利 实行。(关键是中医知识的匮乏),3、临床护理途径、临证施护途径缺乏指导性及简便性。,实行难点,延迟符,1,1,护士辨证施护能力欠缺、护理方案辩证错误,2,存在问题,中医技能贯彻率低,原因分析,1、设备、条件的限制,没有有关设备。,2、护士缺乏中医临床护理思维,不懂得科合用。,3、护士人力局限性,工作量大,如艾灸的开展。,4、医护沟通障碍,医师不
3、愿开中医技术医嘱。,5、患者对中医的承认程度不一,及经济费用问题。,实行难点,延迟符,3,健康宣传教育患者满意度低(不会宣传教育,宣传教育形式化),实行难点,延迟符,4,护理效果评价缺乏客观指标,实行难点,延迟符,5,怎么评?何时评,?,概括的说,最大的问题是我不懂得该用阐明措施去处理患者存在的问题,或我不理解为何要用中医措施;或医师不支持,我也搞不定!,实行存在的难点,延迟符,1,1,护理方案优化方略,3,延迟符,优化方略,延迟符,加 强 护 士 中 医 知 识 培,训,,提 高 辨 证 施 护 能,力,完 善 评 价 指 标,确 保 护 理 效 果 评 价 的 客 观 性,修 订 中 医
4、临 床 护 理 路 径,标 准 护 理 方 案 实 施 流 程,优 化 护 理 方 案,不 断 提 高 护 理 方 案 临 床 实 用 性,优化方略,延迟符,加 强 护 士 中 医 知 识 培,训,,提 高 辨 证 施 护 能,力,入科前,1,8,项中医操作考核,西学中,护理部继教,科室轮转培训,自学,中医网络组员培训,科室专科培训,专科病种有关,加强中医底蕴,传播新,理念,提高临床实际运 用能力,培养中,医护理思维,关键是反复培训考核,优化方略,延迟符,优 化 护 理 方 案,不 断 提 高 护 理 方 案 临 床 实 用 性,优化中医护理特色技术,提高中医技能贯彻率,细化专科康复指导内容,
5、提高健康指导满意度,制定食疗方,实行辨证施膳率,优化方略,延迟符,优化中医护理特色技术,提高中医技能贯彻率,肾风,(,IgA,肾病)为,例,如中药全结肠灌洗、中药药浴、中药雾化,可以改为:穴位按摩,可以增长:艾灸,尚有:穴位贴敷、药枕、耳尖放血,优化,优化方略,延迟符,制定食疗方,实行辨证施膳率,优化方略,延迟符,细化专科康复指导内容,提高健康指导满意度,优化方略,延迟符,修 订 中 医 临 床 护 理 路 径,标 准 护 理 方 案 实 施 流 程,护 理 评 估,护 理 评 价,护 理 处 置,优化方略,延迟符,护 理 方 案 实 施 时 间 轴,入 院,入院第二天,住院期间,出 院,入院
6、,辨,证,纳入病,例,确定护理计划,实行 合适中医护理技术,入院动态评估,及时评价(,3-5,天为周期),评价,护理效果、中医技能依 从性、满意度及方案实用性,需有记录,症状护理评价,护理依从性评价,护理满意度评价,方案合用性评价,1,3,2,4,优化方略,延迟符,完 善 评 价 指 标,确 保 护 理 效 果 评 价 的 客 观 性,优化方略,延迟符,症状效果评价,差:症状体征、症候积分无变化 或积分增长,一般:症状体征好转,症候积分下降 2分,但未到达0分,很好:症状体征明显好转,症候积分下降 4分,但未到达 0分,好:症状体征消失,症候积分为 0分,症状,无,(,0,分),轻,(,2,分
7、),中,(,4,分),重,(,6,分),效果好,效果一般,效果很好,效果差,中医临床症状、体征消失或基本消失,证候积分减少,95%,临床缓解,中医临床症状、体征明显改善,证候积分减少,75%,;,显效,:,中医临床症状、体征有好转,证候积分减少,30%,;,有效:,1,2,3,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,中医临床症状、体征无明显改善,甚或加重,证候积分减 少不足,30%,。,无效,:,4,优化方略,延迟符,中医症候积分,(参照中药新药临床疗效评价原则),实用性评,价,注:计算公式(尼莫地平评分法)为,:
8、,(,治疗前积,分,治疗后积分,),/,治疗前积,分,100%,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,优化方略,延迟符,症状,症候积分(初始),症候积分(出院),护理效果评价,腰酸,4,2,一般,水肿,4,0,好,泡沫尿,4,2,一般,夜寐差,2,0,好,头晕,2,0,好,例如:,综合护理效,果,=,(,16-4,),/16100%=75%,(显效,),方案实用性评价:实用性较,强,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,优化方略,延
9、迟符,评价项目,症状护理,效果评价,好,:症状体征消失,症候积分为,0,分,较好,:症状体征明显好转,症候积分下降,4,分,但未达到,0,分,一般,:症状体征好转,症候积分下降,2,分,但未达到,0,分,差,:症状体征、症候积分无变化或积分增加,患者,依从性,评价,依从:,患者积极主动配合中医技能操作、健康教育,内容,依从次数为疗程 50%以上,部分,依从,:需要医护人员加强介绍或偶有拒绝,行为,依从次数为疗程50%以下,不依从,:经常或完全拒绝,者,(01次),患者,满意度,评价,满意:,满意率,90%,部分满意:,50%,满意率,90%,不满意:,满意率,50%,方案,实用性,评价,实用性
10、强,:中医,临床症状、体征消失或基本消失,,证候积分减少,95%,实用性较强,:中医临床症状、体征,明显改善,,证候积分减少,75%,实用性一般,:中医临床症状、体征,有好转,,证候积分减少,30%,实用性差,:中医临床症状、体征,无明显改善,甚或加重,,证候积分减少不足,30%,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,年,度,工,作,概,述,优化方略其他,延迟符,概括的说,你在实行过程中,可以根据自己医院的特色,对中医护理方案进行优化,对中医技术可以优化,对中医项目可以优化,对评价可以优化,等。,优化,延迟符,1,1,二、护理方案的实行,参与,信息化完善资料,实例,分析:中风病,(,急性期,),.9.1,实战,2,延迟符,1、你们科有什么中医护理方案?,2、最常见什么症型?,3、你为何判断是某某证型?,4、你实行了什么中医措施?,5、主穴怎么选的?你是怎样辩证的?,5、这想操作会有什么并发症吗?,6、你是怎样防止或处理并发症的?,7、考核一下该项操作?-关键看辩证,8、到患者床边问询患者有关问题,检查健康教育与否到位,9、看一下护理记录和表格登记?问询护士怎样进入途径的?,一般用哪些中医技术?,Th,a,nks,