1、唐河思源实验学校 龚丽Page 2Page 3Page 4Page 5Page 6Page 7Page 8快乐的课间点击这里返回目录点击这里返回目录Page 9目 录 游 戏 引 入创 设 情 境歌 谱 欣 赏编 创 舞 蹈十分钟Page 101点击序号进入游戏猜动作十分钟2345Page 111十分钟游戏:Page 121游戏:十分钟Page 131游戏:十分钟Page 141游戏:十分钟Page 151十分钟游戏:Page 161游戏:十分钟Page 171游戏:十分钟Page 181游戏:十分钟Page 191游戏:十分钟Page 201十分钟游戏:Page 21十分钟游戏:Page 2
2、2十分钟游戏:Page 23十分钟游戏:Page 24十分钟游戏:Page 25十分钟游戏:Page 26十分钟游戏:Page 27十分钟游戏:Page 28十分钟游戏:Page 29十分钟游戏:Page 30十分钟点击图片返回游戏点击图片返回游戏游戏:Page 31十分钟游戏:Page 32十分钟游戏:Page 33十分钟游戏:Page 34十分钟游戏:Page 35十分钟游戏:Page 36十分钟游戏:Page 37十分钟游戏:Page 38十分钟游戏:点击图片返回Page 39十分钟4游戏:游戏:Page 40十分钟4游戏:游戏:Page 41十分钟4游戏:游戏:Page 42十分钟4游
3、戏:游戏:Page 43十分钟4游戏:游戏:Page 44十分钟4游戏:游戏:Page 45十分钟4游戏:游戏:Page 46十分钟4游戏:游戏:点击图片返回游戏点击图片返回游戏Page 47十分钟5游戏:游戏:Page 48十分钟5游戏:游戏:Page 49十分钟5游戏:游戏:Page 50十分钟5游戏:游戏:Page 51十分钟5游戏:游戏:Page 52十分钟5游戏:游戏:Page 53十分钟5游戏:游戏:Page 54十分钟5游戏:游戏:点击这里返回目录点击这里返回目录Page 55学习目标:学习目标:1、感知歌词,体会乐曲的情绪。2、能快乐、轻松地表演歌曲。3、通过本课学习,激发学生
4、热爱生活,团结友爱 的美好情感。Page 56十分钟拍皮球拍皮球跳绳跳绳踢毽子踢毽子溜溜球溜溜球X X /X X /X X X X /X X X X /X O /X O /O X X /O X X /Page 57Page 58点击这里返回目录点击这里返回目录Page 59十分钟ABPage 60 这首歌曲分几个乐段?这首歌曲分几个乐段?A乐段节奏紧凑旋律活泼乐段节奏紧凑旋律活泼两个乐段两个乐段 B乐段节奏舒缓旋律乐段节奏舒缓旋律Page 61第一部分中的第一部分中的 55 34/5 0/出现了几次?出现了几次?Page 62第第一一乐乐段段第第二二乐乐段段Page 63用老师发的乐器或者自己寻找到的乐器为歌曲伴奏。点击这里返回目录点击这里返回目录作业:在课间时,我们一边做游戏,一边唱这首歌曲,充分体验课间十分钟带给我们的快乐!