家长会课件省名师优质课赛课获奖课件市赛课百校联赛优质课一等奖课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。,为了孩子的明天，我们共同努力！,初二过渡,关键时,唐山市第五十九中学初二五班,1/59,热烈欢迎各位家长,同样的心情 一样的期待,2/59,家长会目标和主要内容,汇报学生在这半学期学习情况及下学期将面临任务。,共同探讨对我们孩子教育方法，抓好教育工作，使每位学生能取得更大 进步。,初二是关键一年，抓住初二，即抓住了初三。初二对学生来说是关键一年，对家长来说是焦虑一年，对老师来说是着急一年,3/59,201,2,年第一学期,期中考试成绩,分 析,4/59,考试中语文优异学生：,何蕾,86,刘杰,85,赵玲,84,刘思彤,84,5/59,考试数学优异学生：,李宣语,94,刘学,86,何蕾,81,6/59,考试中英语优异学生：,刘杰,66.5,刘思彤,50.5,王琪,50,7/59,考试中物理优异学生：,李宣语,80,何蕾,76,刘学,75,王琪,75,8/59,由这次考试能够看出：,（,1,）出现两极分化现象，后进生还不小,（,2,）部分学生偏科现象严重，学科优势不显著,（,3,）知识遗忘率较高,反应出部分学生习题训练不到位，了解记忆知识点没有很好地掌握，对知识点一知半解，没有自觉地搞清楚而是得过且过，学生缺乏钻研精神，怕难、怕苦，学习兴趣不大。,9/59,分析一些学生进步原因：,（,1,）学生勤奋，对考试较重视。,（,2,）学生学习方法很好。,（,3,）家长支持和勉励！,10/59,存在问题,：,一些学生考试成绩退步原因：,11/59,2,、有些学生,上课注意力不集中,，课堂效率低、学习成绩不理想。,1,、有些学生,学习目标性不明确,，造成学习无动力。没有充分挖掘自己潜力。,存在问题：,12/59,您儿女,不足之处,是,3,、,个别学生上课不能集中精神,尤其是自习课存在讲话,看课外书等现象,.,4,、部分学生,平时不担心,考试前才想起要努力,.,5,、,不按要求做练习、作业,.,没能合理安排时间,尤其是自习课和周六、日,.,13/59,6,、基础,训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思索问题,.,7,、部分孩子喜欢带一些与学习无关书、,MP3,等到校,.,8,、个别孩子周末在家,上网无节制,，而且,玩网游上瘾,，在学校不停地讨论以至影响学习,14/59,10,、,有些,学生,吃零食现象严重，同时卫生习惯差，,给人印象十分不好,。,9,、,有些,学生,作业完成情况差，,老师讲评过练习部分学生还是,没有养成及时订正习惯,，造成已做过练习错了又错。,15/59,班级教学理念,关注每一个学生,不但追求学习成绩，更主要是品德涵养,不看中一时成绩,希望每个人都有进步,16/59,下半学期班级工作构想：,抓学风，促班风。,大家一起努力形成形成,良好学习气氛。,亲密注意学生思想改变。,对后进生给予,更多关心和帮助，促使其在学习和思想上,都能有较大转变。,亲密联络家长。,学校与家长相互沟通，分析,学生学习，生活情况。做到有问题及时解,决。,尽可能为学生创造一个良好竞争学习环境，,劳逸结合。,要让学生把压力转变成动力，,愉快学习。,17/59,如何看待成绩,18/59,家长适当期望值,父母对孩子期望值高低直接影响孩子将,来所取得成就大小。应该有一定期望值，,尽可能要恰到好处。,期望值过高,期望值过低或没有,：尚不自觉孩子缺乏,外在精神支持，认为不重视、无所谓。,适当期望值,：在原有基础上适当拔高，,不操之过急，不应定得高不可攀。,19/59,“,初二现象,”,有哪些表现,?,20/59,初二阶段学生刚好是处于人生第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但因为知识、生活实际能力还欠缺，,所以这个阶段孩子最轻易出现问题，若过渡不好将影响其一生。,21/59,青春期学生改变（,身体上开始出现改变,）,22/59,孩子独立性增强了，总想摆脱对教师和家长依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及家务事，首先满足学生要求独立心理改变，另外首先又能培养学生责任感。,一个人责任感培养将在他未来一生中发挥巨大作用。,青春期学生改变（独立性开始增强）,23/59,总之，人一生能够不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最轻易“惹事”，“犯错”时期。在这个时期，孩子发展顺利，当然幸运；产生了一点麻烦、迷惑，也无须担心。我们应认识到，犯错是孩子权利，也是走向成熟必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到。希望我们家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发阶段”平稳度过，让全部初二孩子都能得到发展，都能逐步优异。,24/59,首先，,中学学业繁重，过分读课外书浪费时间，分散精力。,其次，,课外书范围广，内容杂，有些根本不适合初中生阅读。,再次，,本末倒置，甚至作业乱做，甚至不做。,最终，,书如药也，有良药也有毒药。对思想影响！,影响学生学业原因之一,-,课外书,25/59,弊端,1,：在家晚上聊天到深夜,造成睡眼不足,学业健康受损，网聊时还会引发打架事件。,弊端,2,：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏都能够在老师眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。,弊端,3:,手机会成为新型攀比物,攀比中自然会影响到学习或学生心态,.,影响学生学业原因之二,-,手机,26/59,老师话,在手机上这件物品上，我们承受起是金钱，而我们承受不起是逝去美好求课时光和灿烂未来。,27/59,影响学生学业原因之三,-,早恋,1,早恋会影响学业。,2,早恋会给学生造成严重心理伤害。,3,早恋可能威胁学生身体健康,4,早恋现象会涣散同学意志，影响整个学校风气。,28/59,孩子变坏前,10,项征兆,1.,语言,:,爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。,2.,穿着,:,太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时尤其将胸前两个扣子解开。,3.,外貌,:,发型怪异,身上有刺青,常有外伤。,4,.,行为,:,较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,长时间反锁自己房门,且神色担心。,5.,态度,:,易于动怒,情绪极端改变,常与家人赌气或自暴自弃。,29/59,6.,作息,:,早出晚归,常无故数日不归,白天蒙头大睡,黑间外出去向不交代清楚。,7.,物品：有不良刊物、刀具、药品、空胶罐、香烟酒类，甚至不明钱物或票据。,8.,课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。,9.,交友：有社会人士朋友，电话、书信量突增，有朋友也不敢介绍给家人。,10.,习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量突增。,假如所列举特征与孩子行为相同愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。,30/59,关于孩子的教育,31/59,2,、,尽可能表彰孩子，孩子含有一定自信心,。,3,、,多关心孩子学习内容和实际进步程度，家长要多问询孩子最近学习了什么掌握得怎样等。,1,、,创造和睦、祥和、稳定家庭气 氛。,平时应注意问题,:,家庭教育,32/59,4,、,经常给孩子制订几个轻易到达小目标，这么能够使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。,6,、,尽可能不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。,5,、,订下家庭学习规矩，而且自始至终执行，以形成良好学习习惯，作息习惯。,家庭教育,33/59,假如一个孩子没有良好家庭教育，那么不论老师付出多大努力，都收不到完美效果，学校里一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂教育过程产生困难根源也都能够追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,34/59,为何孩子不愿与父母交流，父母话都不愿听？为何孩子屡教不改？,招数一：身教重于言传,招数二：“斥责”要有放矢,招数三：重结果更重过程,招数四：保持一致，一直如一,35/59,招数五：分解目标，逐步实施,不论是培养习惯、更正缺点，还是实现目标，都必须是能够操作。所谓“操作”含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。假如对孩子要求只是一个理论上成立计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。,招数六：保护孩子自尊心,36/59,假若孩子在实际生活中确认，他任性要求都能满足，他不听话并未遭致任何不愉快后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然。,著名教育家苏霍姆林斯基,37/59,家长下一步怎么做？,1,、定时了解儿女各方面情况（学习、生活、身体情况等）；,（日志教学）,2,、营造友好家庭气氛，为儿女提供良好学习环境；,3,、及时与任课老师取得联络，帮助儿女补好微弱学科，使成绩得到总体提升,（家教）,4,、,重视言传身教，防止孩子出现一些不良倾向,。,（个别学生不尊重老师）,38/59,家长下一步怎么做？,5,、加强本身学习，重点做好儿女心理调整工作，使孩子以良好心态进行天天学习,、家长要培养孩子处事能力，要让孩子自己管理自己,（学生脚下卫生和书桌内脏、乱）,39/59,关于安全问题,掌握放课时间要求到家时间，很多学生放学在街上游荡，轻易接触社会青年,不给过多零花钱,不允许到朋友家过夜，尤其周末,不带珍贵物品到校，比如手机,提醒安全过马路,严查抽烟现象,40/59,给家长们几点参考：,2,、,良好习惯养成非常主要，包含学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有利于孩子成长。,1,、,要教育孩子怎样做人，关心孩子思想动态使孩子有正确思想导向、明确奋斗目标。,41/59,3,、,要尽可能控制孩子,零用钱,和上学、回家时间，教育孩子少与社会上或其它学校人搭朋友。,4,、,工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。因为我们一切工作都是为了孩子未来美好前途！,给家长们几点参考：,42/59,5,、思想上鼓劲加压,：,明确目标，相信孩子能力，关键在于为与不为；不一样分数上不一样学校。,6,、生活上贴心照料：,督促孩子作息时间安排。,43/59,7,、心理上热情疏导：,要给学生压力，只要学生尽心尽力，就要必定他成绩，以树立他自信心。在学生碰到挫折时，要多勉励，多找原因，以树立他自信，助他一臂之力。,8,、每七天检验学生头发、指甲，是否符合学校规范；学校要求不允许带手机、,mp3,、珍贵电子词典、游戏机到学校，若私自带来不慎遗失，学校不负责任，带来影响正常课堂秩序，按要求处理。,44/59,9,、禁止在学校看与书本无关课外书籍。（男孩轻易接触黄色小说，女孩轻易接触言情小说，无心向学）,10,、学生不得无故不到学校，家校保持一致。,45/59,11,、学生不得无故在任何时间经常留宿在同学家，不回自己家，家长发觉有他人孩子经常在自己家时，请马上问清楚缘由，以免好心办坏事。,12,、家校配合发觉孩子是否有早恋倾向，是否有心里不健康举动，有话家校要及时配合处理。,46/59,给家长几点分享,不要指望速决，要学见面对；,不要扩大消极，要处之泰然；,不要丧失信心，要目光久远；,不要逃避放任，要巧妙出击；,47/59,好家教浓缩为六句话,1.,好父母都是学出来。,2.,好孩子都是教出来。,3.,好习惯都是养出来。,4.,好成绩都是帮出来。,5.,好沟通都是听出来。,6.,好成就都是化出来。,48/59,孩子是我们永远希望，,教育孩子是我们共同责任，,就让我们携起手来，一起为孩,子健康成长而努力吧！,49/59,取得的成绩,1,、月考期中考,2,、征文,3,、运动会,4,、常规评选,谢谢,各位,家长 合作！,让我们一起期盼奇迹,50/59,51/59,52/59,53/59,54/59,优异学生名单,品行优异生：,张震宇 汪星辰 赵彩星 刘婉荷 张 正 黄军维 赵浩壮 李睿钦 解豪颖 张运政,品行优异生：,张震宇 汪星辰 赵彩星 刘婉荷 张 正 黄军维 赵浩壮 李睿钦 解豪颖 张运政,品行优异生：,张震宇 汪星辰 赵彩星 刘婉荷 张 正 黄军维 赵浩壮 李睿钦 解豪颖 张运政,学习优异生：,王梦强 高经常 石紫藤 韩淑雨 王萌萌 徐功平 冯涛 安为岚 宋振国 刘驰 王飞虎 于冰鑫 盛如涛 王彬 李昌泽（,三次考试均在前一百强,）,优异学生干部：,高经常 宋振国 徐功平,成绩进步幅度大同学：,刘驰 马波 张荣臻 徐硕 毛小伟 赵华科 刘港 朱正志 李梦琪 金森森 胡佳萱 于凡 张佩,55/59,当家长老师总是以为这个时期孩子不如小课时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学观点分析，这是少年时期孩子一个心理特征反应，是人生第二次反抗高潮详细表现，所以我们做父母、老师要明白孩子当前出现一些问题是正常，首先对不违反标准行为给予了解和宽容，不要大惊小怪，另首先我们对这一时期孩子在教育方法上更应该讲道理，,态度不要粗暴，语言不要讽刺，要考究分寸。,假如还用小课时期简单说教是不行，父母要提升自己教育方式和水平，使他们提升了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好。,56/59,爱是家庭教育前提和基础。家长对孩子期望和付诸行动往往起着关键性作用，孩子主动性往往反应出家长主动性，成才孩子经常是在家长,激励,下成长起来。,相反，家长假如对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子聪明才智,。,应该表彰就及时表彰，,口头表彰一点不逊于物质奖励，而且往往效果更加好,。,招数七：,会,爱孩子,57/59,10,、禁止在学校玩游戏机，打各种扑克牌，下乱七八糟棋（除了学校开展象棋课），谈论网络游戏，防止形成不良班级风气。现在发觉班级里有学生沉迷三国杀，冒险王之类纸牌游戏，家长应观察孩子书包里是否有这类扑克牌，及时收缴，并通知班主任在学校共同监督。,58/59,59/59,