1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。,5、画 杨 桃,1/13,他对我要求很严,经常,嘱咐,我:“你看见一件东西,是什么样,就画成,什么样,不要,想当然,,画,走了样。”,2/13,图片观赏,3/13,读一读,叮 嘱 审 视 严 肃,半 晌 和颜悦色 教 诲,zh,yu,hu,s,sh,n,sh,ng,4/13,读一读,前 排 靠 近 一 幅,审 视 熟悉 分 裂,pa,sh,l,e,f,k,o,
2、sh,n,x,5/13,学一学,叮 嘱 排 靠 幅 审,肃 晌 悦 熟 悉 诲,6/13,用编顺口溜方法记住这些生字。,有些人办事非法,需要群众告发。,张口委托下属,所说一定记住。,要想享用丸子汤,火起水开便可尝。,教师待生像母亲,说出语言格外亲。,靠,嘱,熟,诲,7/13,嘱咐前排靠边准确,一幅审阅讲台神情,严厉片刻轮番熟悉,角度相同教诲和颜悦色,8/13,形近字组词:,悦()晌()海(),说()响()梅(),副()嘱()诲(),幅()属()悔(),喜悦,说话,晌午,响亮,大海,梅花,正副,条幅,嘱咐,家眷,教诲,后悔,9/13,嘱咐:,审阅:,半响:,严厉:,教诲:,和颜悦色:,再三嘱咐。,仔细看。,半天。,态度认真,使人感到敬畏。,教诲,使人受到教育言行。,形容和善蔼脸色。,10/13,从不一样角度看杨桃,rv062901.mpeg,视频,11/13,我读小学四年级时候,父亲,开始教我画画。他对我要求很严,,经常嘱咐我:“你看见一件东西,,是,什么样,,就,画成什么样,,不要,想当然,,画走了样。”,1,想当然:凭主观想象,认为事物一定是如此意思。,12/13,好句观赏:,、我看到杨桃根本,不像,平时看到那样,,而像,是五个角什么东西。,、“提起杨桃,大家都很熟悉。,不过,,看角度不一样,杨桃样子也就不一样”,用红色字仿写句子。,13/13,