小学教导主任工作参考总结（通用）.docx

小学教诲主任工作参考总结（通用）一学期来的工作里获得的成绩离不开领导的指导和老师们的帮助。缺乏之处是我在今后的工作中应当留意的咨询题，也是自我锤炼的方向，相信在中心校的领导下和全体老师们的帮助下，我必须能不断地加以克服，将一如既往地尽自我的力量为学校的不断开展做出应有的奉献。欢迎阅读。小学教诲主任工作总结(一)：本学期本人担任了小学教诲主任后，分管教学教研、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作，我的原则确实是“抬头做人，低头做事”。现对本学年度的工作情景，作一简要总结。一、政治思想方面本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉恪守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的认识，为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格恪守学校的各项治理制度，能深化认识到中层干部应做身正为范、做自觉恪守学校制度的表率，要求老师做到的，自我先做到。校长吩咐的事，尽自我的努力去办好;老师需要处理咨询题，尽自我的所能去处理。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自我。二、加强理论学习，提高自我业务理论水平我一直以“国家十一五教育开展纲要”理论精神来武装自我的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如人民日报的社论，人民教育的理论文章。坚持不懈的学习老师法、教育法、新未成年人保护法等法律法规，逐步深化体会尊师重教，保护学生，保护学生权益的含义。三、廉洁自爱，树立师者良好形象本人一直以一个老师的身份来严格要求自我，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的妨碍。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。依照上级的文件精神，从未也绝不参与信息诈骗，不但如此，同时经常利用各种时机宣传“非法活动”和信息息诈骗的危害性，尤其是对学生进展此方面的教育。四、及时完成学校的各项工作，进取做好本职工作(一)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教诲处的相关任务。从我负责教诲主任的教学工作开场，我进取协助排好功课表、安排好教诲处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。并好期末的各项工作安排。1、治理工作教诲处工作量大而杂。从学期初计划的拟定，各种教育教学工作的安排布置，校教研活动的开展，以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务，都力求做要认真，参要到位。自我认为态度上是注重的、工作中是进取的，不因任重而心忧，不因资浅而畏怯，不因私事而轻公，不因个人情绪而妨碍工作质量。谦虚向有丰富工作经历的校长和老老师请教，团结同事，热情助人。在校长的悉心领导下，在同事的支持帮助下，使教诲处日常治理工作顺利开展，教育教学工作有条不紊。为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校安排了非常多档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去，和老师们一齐加班加点，几乎是满负荷运转，但从来不计酬劳。2、教研教改为了提升自我的业务水平，理解最新教育动态，紧跟教改步伐，我主动学习新课标，领悟新精神。严格要求自我每一天至少看一篇教育论文，加强理论涵养，内化教育素养。经常记教学反思随笔，把教学过程中经历的点点滴滴，遇到的各种咨询题，各种困惑，遭到的启发，产生的感悟，都随时记录下来。积累材料，丰富经历。将零散的详细化的实践过程，上升到文字的、理论的高度，以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、适应化、自然化。教一日，学一日，与时俱进，不断充实完善自我。虽明知差之遥遥，但努力向研究型老师方向靠拢。(二)协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教诲处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依照，通过以上措施来促进科任做好本职工作。(三)做好教研工作，以身作则，领先垂范。进取参加开展教研活动，深化课堂，认真听课五、存在缺乏和努力的方向1、在治理中许多工作做得不太细，完成质量不高，今后要提升自已的办事效率，使学校教学工作完成得更好。2、加强小学六年级毕业班的教学和思想工作治理力度。(1)加强学生的根底知识的掌握:注重学生的根本功。注重学生的积累。注重学生知识学习后的稳固、变化训练、强化训练。注重学生建立自我的知识架构。注重学生的做题方法的积累和使用。(2)加强毕业班的思想教育。注重理解学生的思想动向，处理事件于萌芽状态。加强对学生爱班爱校的团体观念教育，并引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力，为自我争光，为父母争光，为母校争光。通过抓毕业班工作，促进了我校教育的开展，提高了老师的进取性。3、进一步加强教研工作的催促检查，要在以后的工作中强化岗位认识、加强业务指导，促进学校教研工作的开展。4、对学生的治理策略尚须改善，加强学生的治理工作，构建一个和谐完满的学校。总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。所以自我尚未发觉的缺点定然不少，还望广大师生、领导的批判指正。小学教诲主任工作总结(二)：本学年我圆满地完成了本学期的教务任务，获得了预期的工作目的和可喜的成绩：省级德育课题顺利结题，五年级数学抽测各项指标均居全县第一，六年级毕业综合质量检测我校人均分仍居全县之首，师生各级各类获奖捷报频频，达300余人次。下头就教诲处本学年度的工作作一回忆：一、夯实校本研训，提升老师业务素养。1.拓广天地长学问为了提高老师业务素养和专业水平，我校还坚持每两周一次校内业务学习与有计划地组织部分老师外出学习与培训。本学年学校安排全体老师学习了人民教育刊物中“立足校本教研，开展老师队伍”文章，各教研组开展了“观看优秀教学课例光盘”、“听专家名师讲座”等业务学习活动。本学年学校还先后组织了二十人次老师参加了国家、省市培训、听课、观摩活动，同时，暑假我校全体老师参加市师训部开展的第三轮接着教育“评好课”网上培训和英特尔将来教育培训活动。2.有效教研促成长3.龙头课题立成效学校以省级德育课题为龙头，进取要求老师开展课题研究，争取阶段性成果，并做到理论研究与教学实践相结合，发挥最大的教学效率，促进小孩们的全面开展。学生良好行为适应与个性质量养成机制的研究系安徽省教育科学研究重点工程研究课题，该课题于XX年3月开题，XX年4月结题。经青阳县实验小学课题组实验研究，获得了丰盛成果，有非常高的学术价值，获得了广泛的社会效益。该课题以起始一年级的5个班级为研究对象，研究材料涉及到学校教育、家庭教育和社会教育，参与研究人员不仅仅有一年级所有学科老师，校长还亲身担任课题组组长，学校德育处、教诲处、教科室和总务处等多个部门治理层参与研究。同时，该课题历经六年之长，每两年组织一次阶段成果验收，第一、二阶段由县教育局组织专家阶段评估，第三阶段由池州市教育局组织专家对课题进展阶段评估验收。该课题对每一次获得的阶段研究成果随即进展全校推行普及，真正做到边研究、边总结、边推行，推行中再研究、再提炼、再普及。目前，该课题研究的大部分成果不仅仅全校推行，且辐射城区和周边乡镇兄弟学校。异常是建构了本校的德育特色成果最有价值：(1)建立了“我能行”学生一周学习生活评价表让评价有了标准。(2)“学生素养开展报告单”实行多元评价，彰显人文。(3)德育实践活动系统有序：一、二年级亲子运动会，三年级消防队科普基地参观，四年级祭扫烈士陵园和到自来水厂调查，五年级慰咨询敬老院和气象局科普根底实践，六年级模仿长征军营一日体验活动。(4)编写了学校德育系列校本教材：青阳县实验小学学生手册、养成教育手册、平安教育手册、礼仪教育手册、成长的足迹等。省课题鉴定组一致认为：该课题研究到达预期目的，获得梦想成果，一致同意通过鉴定。提议课题组进一步加强对同类课题相关主题的研究，进一步推进根底教育课程改革和学校德育工作深化开展。二、开展丰富多彩的活动，搭建学生成长平台1.经典书香润人生2.品牌活动增才能丰富多彩的德育活动不但使学生学到非常多相关方面的知识，更重要的是学生从中遭到非常好的教育。我校每年都利用各种节日、纪念日开展主题活动。学校的读书节、数学节、英语节、体育艺术节、学校文化节就好像一条漂亮的珍珠链让师生全员参与，锻炼自我，展示自我，成功自我。本学年度里，举办了老师第三届读书沙龙和首届新经典朗读竞赛;举办了第三届学校数学节，本届数学节的主题是：弘扬数学文化，感受数学魅力，体验数学乐趣。在为期一周的数学节中，同学们畅游数学王国，在节徽口号设计、讲数学故事、数学计算、数学知识竞赛中和丰富多彩的数学游戏中，领略了数学的微妙与乐趣，还涌现出一大批热爱数学，肯动脑筋的数学学习进取分子。活动发觉了人才，培养了人才;举办了第二届学校英语节，本届英语节的目的在于激发全校学生学英语、用英语的兴趣，加强开口讲英语、动手写英语本领。营建浓重的英语学习气氛，让英语走进每个小孩，使他们想说，敢说，能说，乐说。开展了材料丰富、方式多样的活动：三六年级的英语书写竞赛、三四年级的英语听力竞赛、三年级的英语诵读竞赛、五六年级的英文打竞赛和限时写单词竞赛。英语节为期一周，三六年级的学生都参加了英语节的活动，到达了“人人参与，人人欢乐，人人有收获”的效果;举办了首届科技节，活动材料有参观科技大篷车、自制滑车竞赛、魔方竞赛、科技小制造展览和科技小论文竞赛。在活动中，同学们深化地感遭到了学科学、玩科学的欢乐，体会到了科学就在我们周围，明确了要在日常生活中擅长观察、勤于动脑，让科学更好地为我们效劳。除了以上几个大项活动节外，学校仍然坚持六项年级常规活动：一、二年级亲子运动会，三年级消防队科普基地参观，四年级祭扫烈士陵园和到自来水厂调查，五年级气象局科普根底实践和野炊劳动实践，六年级模仿长征军营一日体验活动，理解国防教育，锻炼体质、锤炼意志，加强克服困难的决心。每一次活动以年级组为单位，以班主任为核心，针对活动特点，有序进展活动前的预备，活动中的安排，活动后的总结，学生在活动中欢乐成长，老师在演绎着职业的幸福。每一位学生有了这些经历，不仅仅没有妨碍学习，反尔促进学习，知识拓展、视野开阔、思维活泼，礼貌素养得到提升。进取组织学生参加各级各类竞赛活动，学生获奖面广、等次高，学校先后荣获池州市首届中小学幼儿园师生书画竞赛优秀组织奖、安徽青年日报小记者辅导总站、全国环保科学实践基地等称号。三、细化教学常规过程化治理，努力提高教学质量1.课程治理严落实本学年度，学校接着执行青阳县实验小学老师一日常规，重新修订了“考勤请假制度”，对照学校“总课表”、班级“课程表”、老师“个人小课表”进展巡查，发觉咨询题及时记录与当面指正，此举有效地保障我校可以严格按照省课程设置施行方案要求，开齐学科门类并上足学科课程。同时，我校施行的“校长室请假教诲处调课代课人签调课人补上”制度有效地保障了在有老师请假的情景下班级课程的落实。2.业务检查重平时学校正老师教学常规的检查方式比拟灵敏，注重日常的业务检查与指导，原则上每月进展一次业务抽查，期中期末各一次普查，并能做及时反应。按照“检查反应改善复查”四步走的方式，使得老师的各项教学业务工作在平时就落到实处，步步为营，一步一个脚印，不走方式，不走过场，务实创新，为教学效劳。接着进展推门听课制度，我们采取“听课评课捆绑制”，使老师的业务学习与听课务实有效，3.标准常规做保障我们严格要求老师恪守学校工作制度，标准自我的教学行为，尤其是对教学常规工作常抓不懈。教诲处接着加强教学“六认真”工作的监视与检查，对老师的备课、上课、作业布置与修改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节：如教学计划中的学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教学反思、学生成长档案的建立等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。全体老师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作，向课堂40分钟要质量，向课外辅导与作业修改要效益。通过全体老师的协作努力，本学期我校在全县教育教学大检查中，学校在执行教学常规、落实课程计划方面得到上级的充分确信。4.教学治理提质量本学年我校重点抓课堂教学治理，拟通过严格的教学治理求得良好的教学质量。一是学校教诲处加强日常教学监控，发觉咨询题，及时分析研究处理方法;二是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学效果检测，进一步稳固和提高质量;三是召开学生、家长座谈会，交流反应教学情景;搜集、整理、研究学情;四是加强作业、辅导、检测治理力度，防止非常多重复性作业，向课堂40分钟要质量;五是扎扎实实地做好“提优补差”工作，从而全面提高学生的总体成绩;六是重点抓好毕业班的教学治理工作，为毕业班尽力供应良好的教学环境与学习气氛。5.学生评教促开展学生评教工作是教学质量监控的一个重要方面，是学校进展的一项常规测评工作。第一学期末学校开展了一次学生评教活动，教诲处精心设计了咨询卷材料，围绕十个教学常规方应对学生进展了咨询卷调查。本次一共有78名学生参加咨询卷调查，咨询卷数据显示，我校老师教学常规整体较好，表达了较高的职业道德。但也存在某些学科和部分年级咨询题较多，集中表此刻不能按时下课、部分学科作业负担重、作业修改不及时和老师课堂接坐着上课等现象。通过这次学生评教活动，进一步鼓舞老师备好课、讲好课，不断提高讲课艺术，克服缺乏，提高课堂教学的水平;进一步调动了学生的学习进取性，加强了师生间的互相交流，使学习中双向的信息反应更加活泼，师生同心提高学习质量的气氛浓重了;进一步加深了学生对任课老师的理解，培养了学生公平、公正、全面和客观的评价本领。四、教务工作感悟及反思1.树立全心全意为师生效劳认识教诲处的日常工作确实非常多，学年初，当学生们还沉醉在暑假的惬意中时，我们教诲处已经开场了紧张的预备工作。从课务、班务安排到制定本学期的教研活动、学生活动;从统一安排本学期的校本培训材料到制定各类教育教学计划;从一年级新生编班到分发各年级师生书本，无一不需要缜密研究、精心安排。开学后，稳固学额、各类统计报表的填写，召开大大小小的会议，承担各类校本教研、校本培训的任务，各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏”一项项繁杂的工作纷至沓来，而又来不得半点马虎。我们仅有高效地开展工作，才能使教诲处工作可以稳步而有序地开展。直到期末复习，我们也在施行“捆绑跟踪”的策略，下沉到薄弱班级、薄弱学科，帮助老师们一同催促学生有效做好期末复习，在中等生与学困生中开展“螺旋式层层过关”的措施，不放弃任何一个学生，扎实打好“攻坚战”。“累并欢乐着，累并收获着”，我们教诲处的同志都有如此的共识，尽管工作是琐碎而又繁重的，但是我们感遭到的不仅仅是工作的辛苦，更多的是充实与欣慰，由于仅有当你可以正确审视自我价值的时候才是最欢乐的!因此直到年终岁尾或假期过半，我们也丝毫没有放松自我的工作，而是周到细致地做好了期末的收尾和假期临时工作。2.建立边工作边反思边改善机制尽管我们教诲处做了非常多的工作，今年的教学成绩也是斐然，但是我们的教诲处工作依然存在着一些缺乏之处。如：个别学科、个别班级老师的主动性及职责认识较差，对学生缺少长期而扎实的训练，没有构成良好的训练计划，开展班级活动抓得不够细、不够实，个别工作是为了应付学校检查，导致学生本领提高缓慢。还有的是一些班级只顾抓学习，而无视了班级治理及学生思想等变化，班级学风不浓，一些学困生明显落伍，老师尽管用了非常大的力气抓学习，可学习成绩仍然提高不了，可见班级细致的治理工作与教学工作应当是齐头并进的。在教学治理中，还有由于杂事多导致的落实不够的地点，这也是应当防止的。如听课听得少，由于教研组缺少工作的主动性，造成教研较为拖拉，团体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。进一步加大教学检测，异常是课堂教学的检测力度和教学质量的监操纵度，进一步提高我校的教学质量。从我们今年的教学成绩来看，通过与去年的纵向比拟，尽管一些学科，一些班级提高了，但是，还有的学科和班级提高幅度小或只在原地踏步，甚至有的学科成绩下滑，这是我们的薄弱之处，也是我们的死角。不能不引起我们的反思，如何提高教学成绩，是摆在我们面前，契待处理的咨询题成绩的获得令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多缺乏。在新的学年中，我们将接着以新课程改革为契机，再接再厉!小学教诲主任工作总结(三)：一学年来，我的工作情景总结如下：一、加强理论学习，提高自我业务理论水平我一直以“国家十一五教育开展纲要”理论精神来武装自我的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如人民日报的社论，人民教育的理论文章。坚持不懈的学习老师法、教育法、新未成年人保护法等法律法规，逐步深化体会尊师重教，保护学生，保护学生权益的含义。订阅与教育教学有关的杂志：异常关注、教学教案，及时从中获取动态信息，汲取有关的理论营养。二、廉洁自爱，树立师者良好形象本人一直以一个老师的身份来严格要求自我，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的妨碍。拒“非法活动”于大门之外，洁身自好。依照上级的文件精神，从未也绝不参与信息诈骗，不但如此，同时经常利用各种时机宣传“非法活动”和信息息诈骗的危害性，尤其是对学生进展此方面的教育。三、及时完成学校的各项工作，进取做好本职工作(一)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教诲处的相关任务。一学年来，我负责教诲主任的教学工作，期初，进取协助排好功课表、安排好教诲处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。(二)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的进取性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反应班主任，班主任时做好联络，家访等工作，及时理解学生未到校的缘故，化解学生厌学的情绪。另外，学校每个月做一次溜生总调查，及时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进展家访。除此之外，将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。(三)进取做好“普九”和课改工作。依照文件精神做好有关师资队伍建立的档案整理，及时做好有关老师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织老师参加课改，期末及时总结。(四)协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。为此，设立了考绩奖，每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教诲处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的依照，通过以上措施来促进科任做好本职工作。(五)带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中进取组织数学组开展教研活动，主动承担公开课，深化课堂，认真听课评课。组织老师进取撰写论文。有5篇论文获得省级奖。(六)做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。我担任六(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外，进取把“数学差生”组织起来，个别辅导。四、存在缺乏如下：1、对新课程理论学习有待深化，仍有应试教育的思想倾向。2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。所以自我尚未发觉的缺点定然不少，还望广大师生、领导的批判指正。小学教诲主任工作总结(四)：我叫xx，xx年x月出生于xx镇xx村，xx年x月参加工作。本科学历，xx师范大学物理系物理教育专业。2006年8月担任xx中心小学主任工作。一年来，思想上进取要求提高，工作中严格要求自我，自觉加强政治学习，不断提高本身思想素养，努力做好本职工作，圆满完成了学校的各项教育教学任务，教育教学工作获得较好成绩。现将一年的工作情景总结如下：一、思想上严格要求自我，忠诚于党的教育事业。认真学习党的教育方针和政策，提高自我的政治思想素养。认真学习研究十八大以来的会议精神，努力把“圆中国梦，促进中华民族的伟大复兴”落实到实际教学工作中，与学校的详细教学工作结合起来，营建和谐的教育教学气氛，努力做到“让农民子弟得到最优秀的教育”。作为一名老师，一直以一名优秀的人民老师的形象来要求自我，做到勤政爱学，以身作则，为人师表，做学生的良师益友，既做到传到、授业、解惑，又做学生的朋友，帮助他们树立正确的人生观、价值观。作为学校主任，既做好校长的助手，干好学校的各项教育教学工作，又作为一线老师的“主心骨”、带路人，以身作则，为他们教育教学工作供应必要的帮助与效劳，圆满认真地完成上级交给的各项教育教学任务。二、加强老师队伍教育，努力打造一支过硬的老师队伍教育事业的好坏关系到祖国民族复兴，而一个学校教育质量的好坏，关键在于老师素养的高低。老师是学生教育及成长的主体。加强学校老师队伍建立，是学校教育教学的关键。xx中心小学，拥有学生500多名，老师24名。开学初，协助校长一齐研究教学分工，做到发挥每个老师的教学专长，发挥教学优势。教育教学过程中，加强老师的思想教育工作，深化开展“学标准，树师德”活动，加强师德涵养，树立老师新形象;坚持政治业务学习，通过教研活动、参加培训、外出听课、互动研讨等多种方式提高老师的业务学习，努力打造一支高素养的老师队伍，促进高效课堂的建立，为xx中心小学教育教学获得优良成绩奠定根底。三、加强学校治理，抓好学校纪律卫生工作，为师生供应良好的育人环境。学校纪律卫生工作的好坏，直截了当关系到学校的稳定，关系到学校的校风校纪，关系到社会对学校的评价与威信。一年来，认真落实xx中心小学礼貌班级治理方法，加强学校卫生纪律等的治理，做到学生有规则可依，约束自我的行为。设立红领巾执勤岗，在楼道内、学校内监视治理学生纪律卫生等，每月设立流淌红旗。并把评比结果纳入班级治理，作为评比优秀班主任、先进班团体的条件之一，极大的调动了班主任工作的进取性。通过治理，xx中心小学此刻呈现出了校风正，学风浓的良好学习工作气氛，为师生制造了一个简便温馨的工作学习环境。四、加强教学治理，深化课堂听课，抓好教研，提高高效课堂建立。(一)加强常规教学治理。认真落实小学教研室的教学工作要点，力争把每一项工作落到实处，不走过场，深化教学改革，提高课堂教学的高效性，提高学校教学质量。教学中认真执行国家教学计划，狠抓教学过程治理，督导老师依照2011版课程标准认真备课，明确教学目的，依照高效课堂的教学要求，设计教学方法，做到实备课、真备课。教学过程中精心讲课，依照xx中心小学高效课堂教学评价完成教学目的。抓好作业辅导关，做到作业全批全改。认真抓好学困生工作，努力做到让所有的学生共同成长、共同提高。(二)深化课堂听课，抓好教研工作课堂教学是每位老师教学工作的主阵地。为了获得教学工作的真咨询题，直截了当深化课堂，采取推门进随机听课的方法听课。为确保课堂教学的有效性，同年级同轨班的老师采取团体备课，共同研讨教材，吃透教材，明确教学目的，推行“先学后教自主学习”的教学方式，最大限度的提高课堂教学的有效性、高效性。课后及时反思认真研讨，查找课堂教学的缺乏，寻找处理咨询题的方法。(三)认真落实并抓好高效课堂建立为推进课堂教学改革，向课堂教学要效益、要质量，全面提高我校的教育教学质量，在小学教研室高效课堂建立的指导下，协助校长共同依照xx中心小学高效课堂建立施行方案，贯彻执行数学、语文高效课堂教学方式。建立高效课堂建立专用的网易博客，把有关高效课堂的文件、方案、教学方式以及有关高效课堂建立的材料上传到网易博客并发送到邮箱设置成置顶邮件，便于大家学习、下载。为促进高效课堂的开展、教研和学习，每位老师都注册了人教论坛帐号，把教学中的高效课堂建立的有关咨询题在人教论坛上发帖互动研讨并参与人教论坛的团体备课，学习别人的优秀的教学理念与教学方法，从而促进自我的教学工作。同年级老师采取团体备课，互相听课，查找高效课堂教学缺乏，课后共同研讨，寻找处理咨询题的方法，创新教学方式改善教学方法。认真培养骨干老师，开展多学科、多学段课堂教学观摩、展示、研讨活动。组织骨干老师上引路课，青年老师上优质课等活动。有计划地组织中青年老师、骨干老师“走出去”听取名师的高效课堂教学，学习别人经历。由于大家共同努力，我校的高效课堂建立已初见成效，并屡次进取参加小学教研室组织的高校课堂优质课活动。五、身先士卒，亲身深化课堂上课为了更有效的获得高校课堂教学的第一手材料，做好老师课堂教学的参谋，本学年自我亲身深化课堂上课，担任数学教学工作。亲身研究、讨论、实践高效课堂建立的教学方式、教学方法，培养学生自主学习本领，充分发挥老师的主导作用，最大限度地调动学生参与学习的进取性，引导学生在自主、合作、探究的有意义学习过程中，进取动脑、动口、动手，教会学生学会学习，真正还课堂于学生，和全体老师共同积累教学经历，寻找教学缺乏，促进课堂教学改革，到达课堂教学的高效性。六、进取推进综合实践活动课的开展，构成特色，营建育人气氛综合实践课程的开展是教学的需要，是当前教育教学工作的一部分。本学年校长和我校全体老师通过多方调研，依托丰富的乡土文化资源和学生的现实生活，把漂亮的大自然-我的家作为我校的综合实践课程主题。学校领导和综合实践老师潘长虹通过屡次教研，共同谋划我校的综合实践活动课的施行方案、进度表等，并有幸成为丰润区综合实践活动课16家实验校之一。通过综合实践活动，充分培养学生合作、探究、创新、审美的本领及良好行为适应，同时培养学生认识大自然、热爱大自然、保护大自然的良好意志品行。此项工作正按部就班地开张工作。争取把我校的粘贴画打造成学校的一个亮点，构成我校的特色，营建良好的育人环境。七、平安稳定工作平安稳定是学校教育教学工作的前提保障，我校教学辐射面较大，学生最远的离学校达4、5里。针对这种情景，协助校长把平安教育工作放在了首位，制定了实在可行的平安工作制度，对学生进展全方位的平安教育，异常是应对突发事件方面，制定了实在可行的工作预案，做到每一件事有专人领导、组织分工明确，使我校的平安工作得到了有力保证。利用“防灾减灾日”进展一系列的教育活动，提高学生的平安防备认识，掌握平安逃生的技能技巧。利用平安教育课，对学生进展系列平安知识的学习。由于平安工作到位，学校至今没有发生一齐学生损害事故，学生的身心健康得到了强有力的保证。八、加强德育教育，营建良好的育人气氛。1以“多样粘贴画”为引导，在学校楼道内布置了特色粘贴画展板，让学生的思想在浓郁的育人气氛中得到升华。2充分利用升旗活动、班队活动，对学生进展思想品德教育，让学生在活动中得到教育，提高学生的道德涵养和质量。3结合“爱祖国，爱家乡”主题活动、“欢乐阅读成就梦想”系列主题教育活动，对学生进展板报评比、手抄报评比、演讲竞赛等教育活动。4利用“月月学雷锋”活动进展雷锋精神教育，五一举行劳动最荣耀教育，十一举行爱国教育等。一年来，通过全体师生的共同努力，xx中心小学构成了团结和睦进取向上的老师队伍，构成了良好的班风校风，圆满地完成了各项教育教学任务。所以工作中仍有缺乏之处，今后我将接着努力工作，认真学习教育教学理论，丰富自我的专业知识，更新自我的课改理念，为教育事业保驾护航。小学教诲主任工作总结(五)：回忆自我本学期的工作，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比拟完好的知识构造，严格要求学生，尊生发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟。本人担任那樟小学教诲主任工作第三个年头，一学期来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：一、政治思想方面：本人坚持拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉恪守社会公德和老师的行为标准。结实树立教育是一种效劳的认识，为学生效劳、为老师效劳、为学校效劳。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格恪守学校的教学治理制度，能深化认识到基层领导应做到身正不令则行、自觉恪守学校制度的表率，要求老师做到的，自我先做到。努力使自我成为校长的好助手，老师的好典范。二、教诲处工作：(1)搞好校本教研工作。1、在总结经历的根底上，制定了学校教研工作计划，计划突出可操作性和有用性。安排老师个人书写教学计划，做到早安排，早落实。2、开展多种方式的校本教研活动。实行分组教研(语文组、数学组、);组织安排上半期和下半期老师上公开课、示范课，确保本校5位老师都有上课的时机。3、组织本校老师进取参加接着教育活动，在今年的3月份期间派员到南宁市“广西体育馆”参加语文科作文课堂教学竞赛、数学科名师大课堂的教学观摩活动，过后就这两次教学活动开展了心得体会讨论会，老师们纷纷畅所欲言，互相交流，收获非常大;派员参加镇中心校举办的科学课、数学课教研活动，通过互相学习交流，与时俱进，提高了老师的专业水平。此外，还组织老师进取撰写论文，进取向各级教育研究部门投稿。这个学期，本人有2篇论文获得一等奖，1篇论文获得广西省级奖三等奖;李光闪和李金标两位老师都有2篇论文分别获得广西省级奖二等奖和三等奖。(2)狠抓教学常规检查与落实。1、每周领导班子对老师教学常规进展了督查。2、本学期进展了两次次大检查，检查包括：备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等。3、对教学常规检查实行了周抽制度，对周抽情景进展了通报，推出了典型和找出了缺乏。4、加大了课改督查力度，安排了学校老师随堂听课，写出了听课体会，同时进展了总结，查找出了课改中存在的咨询题。此外，进取响应和参与伶俐镇镇中心校计划进展的每个学期的教学常规治理检查工作，在本校检查反应会上向老师们指出了当前本校教育教学方面的成功经历与缺乏之处，并介绍了上王、石塘、中心校、王京等几个学校一些先进的教育教学治理和浓郁的学校文化、班级文化气氛，以及优美的学校绿化环境，扬长避短，提出了下半学期本校的开展方向。今期的期末考试情景，我校一、二年级语文、数学两科的平均分、及格率、优秀率均在本镇同年级中名列前茅，三、四年级各科也获得了不少提高，一至四年级语数有16人次进入全镇50强之列。总体上本校的教学质量稳重能稳中有升。(3)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教诲处的相关任务。一学期来，我负责教诲主任工作，期初，进取协助排好功课表、安排了教诲处的每周教学活动方案，及时做好老师请假时的调课工作，尽量确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。还做好了学籍建档工作，按时按量向上级汇报。(4)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的进取性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反应家长，做好家校联络和家访等工作，及时理解学生未到校的缘故。另外，做好学校每个月义务教育控辍保学报表，及时上报镇中心校，本学期没有一个学生辍学，尽心尽力地做好了控辍保学工作。(5)进取做好“普九”和课改工作。依照文件精神做好有关师资队伍建立的档案整理，及时做好有关老师培训的相关工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织老师参加课改，期末及时总结。(6)“体艺2+1”的施行情景。每一天(下雨天除外)坚持中小学生第三套广播体操和杨式太极拳的进展，加强了学生的身体素养。认真执行国家教育部课程计划，开展了大课间活动，使学生既得到锻炼，又开展了个人专长。在五月下旬组织全校性书画大赛;在五月三十号开展“六一”庆贺大会，学生们在美文诵读和文艺表演中，感遭到了自我的价值所在，充分提高了学生的学习进取性并增进师生间的情感，给打造“书香学校”抹上了浓重色彩。(7)平安卫生工作学校平安是保障教育教学工作正常开展的保证。一学期来，关于学校平安卫生工作我坚持高度警觉，做到了常强调，常排查，防止交通、溺水、食物中毒、火灾等平安事故的发生。详细做法如下：一是与学校班主任及教职员工签订职责状。要求班主任多强调，一天一查看，一周一排查，确保零平安事故。做到及时发觉，及时处理，及时记录。二是对值日老师校协管员作出明确规定，全权负责当天学生的上下学平安、学生乘车平安。三是在每一天晨查和午时放学集队上对学生平安卫生教育，异常是进入夏季以来的防溺水教育，提高学生的安保认识。平安教育多管齐下，今期本校没有发生任何平安事故，制造了平安事故零报告。三、存在的缺乏：1、深化课堂、深化班级听课不够，不能全盘理解老师教学动态。教学治理水平还有待进一步提高。不能对老师课堂上存在的咨询题做出有价值的指导。2、工作中还缺乏细致性，想咨询题还不够全面。3、对新课程理论学习有待深化。4、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。