师德主题教育月工作参考总结（通用）.docx

师德主题教育月工作参考总结（通用）
这是一篇关于月工作总结的范文，能够提供大家借鉴！
　　力行”三平精神”构筑新时代师德之魂
　　自11月底以来，市教育局和我镇中心校精心安排，统一部署，深化开展了以”学三平精神，做三平老师”为思想指导的师德主题教育月活动。我校在这次活动中，以丰富多彩的活动为载体，组织全体老师开展有针对性的学习教育和深化实在的查摆整改，进一步提升了老师师德观念、标准了老师执教行为，为推进老师师德水平、业务才能进一步提高和”高效课堂”的进一步稳固，实现学校可持续开展奠定了结实的思想根底。现将我们在本次活动中的一些做法汇报如下：
　　一、深化发动，广泛宣传，迅速营建师德主题教育月活动浓重气氛
　　在镇教育系统师德主题教育月活动发动大会后，我校立即结合学校工作实际，制定了活动方案，于XX年11月26日晚，迅速召开了学校师德主题教育月活动发动大会，对活动进展缜密的安排和部署。发动会上，陈斌副校长首先宣读了《豫灵一中XX年师德主题教育月活动方案》，紧紧围绕我校工作实际，对活动的目的、步骤、要求等，做了缜密安排和部署。薛建民校长传达了马局长在教体局师德发动会上的讲话精神，勉励全校老师借着”学三平精神，作三平老师”的热潮，在活动中充实自我，提高自我，让本人每天都充满激情的投入到工作中去，以强烈的责任感和事业心，促进学校的开展，实现自我的人生价值。最后，全校老师举行了庄严的师德宣誓仪式，并现场签订了《豫灵一中师德师风承诺书》。从11月26日开场，共悬挂横幅两幅、垂幅两幅，刷写标语10条，制造活动专题版面一块，出黑板报二期，营建了浓重的气氛。
　　二、狠抓学习，提高认识，促进老师职业道德理念与时俱进开展
　　组织老师认真学习《中小学老师职业道德标准》《三门峡市老师二十不准》，学习马稳庚局长两个讲话精神， 学习党和国家的方针政策,以及有关三平精神的各种阐述，还有沈素玲、郭明义等榜样老师的事迹，促使老师师德观念进一步提高。为了确保学习阶段获得实效，我校规定了严格的学习和检查制度，统一配发笔记本，印发了学习材料；采取老师自学和集中讨论相结合、全校集中学习和年级组分散集中学习相结合的方式，保证每天有一个小时以上的学习交流时间；要求校长和副校长集中学习期间亲身领读，办公室及时进展检查，确保了学习成效。本阶段，我校老师抄写笔记均在8000字以上，老师每人撰写心得1500字以上。
　　三、开展活动，充实载体，为每位老师搭建参与师德主题教育月活动的平台
　　在活动开展中，我校以丰富多彩的活动为载体，为每位老师搭建参与师德主题教育月活动的平台，提高了老师参与活动的热情和自觉性。主要工作如下：
　　1、开展老师心理健康互动交流活动：拥有健康、积极的心理，是老师加强本身涵养、提高师德的根底。11月27日，我校邀请豫灵镇中心校副校长李会文同志来到豫灵一中，指导全校老师开展了以”缔造阳光心态，构建和谐团队”为主题的心理健康互动交流活动。老师们通过自我介绍、解心锁等活动，加强了自信、增进了团结。
　　2、召开班主任工作会议。在师德主题教育月活动开展中，我校一直把班主任队伍的师德建立放在重要位置上。为了提高班主任队伍的师德素养，加强班主任工作的交流，11月30日晚，学校盛大召开了班主任工作会议。会上，申江波副校长首先围绕”优秀班主任应该做到哪几点”对班主任工作提出要求，要求班主任工作要做到”五个三”，”三心”即爱心、耐心、责任心；”三情”热情、友谊、才情；”三会”会微笑、会赞美、会沟通；”三有”有自信、有勇气，有创新；”三力”有亲和力、号召力、个人魅力。
　　各班主任在会议上相继发言，就本人在班级治理中的经历进展了交流。薛建民校长在最后讲话中，要求各班进一步加强校园文化建立和班级文化建立，每个班都要有个性化的班名、班训、班级口号、班级誓词。本次会议，对学校班级文化建立起到了发动和鼓劲的作用。
　　3、举行小组长培训会议。在师德主题教育月活动的开展中，我校一直把促进高效课堂的深化开展作为一项主要的目的。目前，搞好小组合作学习，是实现高效课堂的重点，为此，学校教务处于12月1日晚召开了学习小组长培训会议。培训会上，教务处王三星主任首先做了《怎么样当好小组长》的培训讲座。陈斌副校长接着做了热情洋溢的讲话，要求小组长们做到”六个学会”即”学会讲题，学会组织领导，学会为组员分工，学会引导大家讨论发言，学会检查修改组员作业”，自信、英勇地尽好本人的责任，带着全组同学一起获得优良的学习成绩。薛建民校长组织进展了互动交流。让小组长们明确本人工作的重要意义，主动、积极、热情的精神做好小组长的工作，为学校高效课堂的深化开展奉献本人的力量。
　　4、举行老师和领导班子”高效课堂”示范课。为进一步将”高效课堂”改革推向深化，我校举行了为时两周的”高效课堂”赛讲活动，老师全员参与，使”高效课堂”工作获得较大的提高。学校要求，所有班子成员都要做”高效课堂”的带路人，教研教改的排头兵。12月21日开场，我校又开展了”领导班子高效课堂示范课”活动，各班子成员分别为本教研组成员讲了高质量的示范课。授课中，他们都能按照我校”高效课堂”学科教学评价标准，做到了依托学案教学，运用我校”自主、合作、鼓舞、反应”教学方式，注重小组合作学习，鼓舞学生大胆发言展示，注重课堂反应，收到了良好的教学效果。
　　5、举行特岗老师演讲竞赛。为激发特岗老师干事创业、投身农村教育的热情，把他们迅速培养成为业务精良、品德高尚的合格教育工作者，12月16日晚，我校特别举办了特岗老师师德演讲竞赛。竞赛中，来自于东北吉林、陕西、我省南阳、三门峡市等各地的该校19名特岗老师一一登台，宣讲了本人由一名大学生转变为老师的心路历程，表达了本人在特岗老师工作和生活中践行生命感和责任感，手拉手，心连心，为农村小孩撑起一片蓝天的经历。在演讲中，他们声情并茂，或以大方激昂的言辞表达本人对教育的执着；或通过朴实无华的话语讲述平凡心灵的对教育事业、对学生所承载的伟大的爱。演讲竞赛获得了圆满成功，促进了特岗老师以致全校老师师德素养进一步提高。
　　6、认真开展”每周一星”明星老师评选活动。按照镇中心校的安排部署，我校认真开展”每周一星”评选活动。学校制定了”明星老师”评选方法和详细标准，在老师中开展公开、公正的民主评选，真正把师德高尚、敬业奉献、真正表达了”三平精神”的老师推举出来，并将他们事迹材料编写发表在中心校网站上。活动开展以来，我们总共推选了李瑞娜、王广智、何春燕等12位明星老师，他们都担任着班主任，工作任劳任怨，教学成绩优秀，班级治理成效卓著，为全体老师起到榜样带头作用。
　　四、查摆咨询题，精细整改，促进办学和教育教学行为进一步标准
　　我们将查摆和整改放在师德主题教育活动重中之重的位置，确保主题教育活动获得实效，不走过场。1、广泛征求意见。采取设置意见箱、发放征求意见表、上门征求意见、个别访谈等方式，广泛征求全体教职工及群众对各学校领导班子成员和老师意见。通过这些方法和措施，实在找准学校和每位老师存在的突出咨询题，群众反映强烈的校风、师风方面的突出咨询题，妨碍学校教育教学工作的突出咨询题，涉及学生家长切身利益的突出咨询题。学校、教职工在征求意见时，都勇于正视本人的缺点错误，摒弃怕丢面子、怕妨碍威信等私心杂念，诚心诚意听取群众意见，光明磊落地亮出咨询题，深化透彻地剖析缘故，实事求是地认识本人，做到解剖本人务必严、亮本人不怕丑、触及思想不怕痛、处理咨询题不怕难。12月20日、21日，我们相继召开了领导班子和老师的民主生活会，在会上，每位班子成员和老师都做了认确实、毫不留情的批判与自我批判，明确了整改方向，提出了整改措施。
　　针对以上咨询题，全校上下深化落实精细整改。一是针对老师个人存在的咨询题，由主管领导与老师进展诫勉谈话，指出咨询题，限期整改。二是结对帮扶。每位优秀老师带一名较差老师，为后进老师提供行为参照，充分发挥典范的鼓舞作用。三是建章立制，属于学校整体存在咨询题的，在制度层面上，通过修订制度，杜绝咨询题再次发生。至目前，老师个人整改已全面完成，整改活动的顺利进展，有效加强了老师的师德自律认识，标准了学校办学行为和老师的教育教学行为，为我校师德建立长期正常开展奠定了根底。
　　通过以上各项活动的开展，我校领导班子更加团结，更加具有战斗力；老师师德素养进一步提高，精神相貌更加振奋，师德主题教育月活动获得了振奋人心的成果。主要表如今：
　　一、在提高老师师德素养，改变老师精神风貌上收到明显成效
　　师德主题教育月活动的大力开展，极大地提高了我校老师的团结认识、纪律认识、大局认识，加强了”学三平精神，做三平老师”的责任感和使命感，全体老师积极投身教育教学工作中去，比师德，比奉献，比干劲，争创新，涌现出一批感人的先进事迹。前来我们学校支教的赵琦、刘艳艳、陈占辉三位老师，离开家人和熟悉的工作环境，一心一意把本人当成豫灵一中的一分子，排除各种困难，做出了骄人的成绩；同时，他们毫无保存的将本人先进的教育理念和教学方法传授给同事，为豫灵一中课堂教学改革做出了奉献。以何春燕、王勇智、李瑞娜、刘永生、汤国梁、王广智为代表的一批优秀班主任老师，以高度的责任感，关爱学生，从严治班，不辞辛劳、细致入微，赢得了学生的爱戴，家长和社会的尊重。治理女生寝室的贾转峰老师，每天晚上诲人不倦地催促学生按时就寝，整夜巡视在寝室楼层中，杜绝了学生外出上网的现象，维护了学生的平安。王世忠、刘保国、马振华、杨晓辉四位政教处治理老师，主动承担起教学巡视任务，每节课巡视于教学楼各个楼层，每晚巡视宿舍楼直到12点，维护着我校良好的教学和生活秩序。总务处的张文平老师，星期天还在校园中繁忙的铺设水管，维修设备；雷长安、程丹丹、秦明莉等特岗老师，能够谦虚学习，刻苦工作，在各自任教的学科获得了骄人的成绩；高艳艳老师牺牲休息时间，日夜排练，在纪念一二九歌咏竞赛和元旦文艺节目排演中，做出了应有的奉献。这些先进事迹的涌现，充分表达了”三平精神”的内涵，我们相信，随着我校师德教育活动的进一步深化，我校还将涌现更多的优秀老师，将谱写出更加光芒灿烂的师德篇章。
　　二、在提高领导班子治理水平，促进学校治理上台阶上获得宏大成效
　　在师德主题教育月活动中，我校领导班子的思想遭到的触动最大。通过深化的学习，领导班子成员对”三平精神”的认识更加深化，进取精神和使命认识进一步加强，施行教育教学改革，加快提高教学质量的责任感和紧迫感进一步提升。查摆整改阶段，我们一班人，以敢于揭短，不怕露丑的精神，对本人的思想、作风方面存在的咨询题，进展了深化的查摆，并加强学习，严格自律，进展了实在可行的整改。通过整改，领导班子成员在思想上进一步树立起积极进取、敢为人先的创业精神；加强了雷厉风行、敢想敢干的执行力；营建了目的一致、团结协作的和谐气氛；强化了深化教学，深化班级，身先士卒，狠抓落实的务实精神。领导班子的凝聚力、战斗力空前提高，带动了全校工作呈现出崭新的场面。
　　三、在提高课堂教学水平，推进教研教改工作方面获得宏大成效
　　在深化开展”高效课堂”教研教改活动中，我校老师都能够积极投身教研教改，自觉地进一步修正不符合高效课堂要求的教学行为，通过两轮赛讲活动，加大的提高了课堂教学效率。如今，学案教学、采纳”自主、合作、鼓舞、反应”的教学方式已经定型，在各科全面推行；小组合作学习也已初步构成了较好的运作方式。
　　师德主题教育月活动开展中，老师的师德表率作用，更进一步激发了学生提高本身道德素养，提高学习成绩的热情，学生对老师更加亲爱、依恋，师生关系更加和睦融洽，”爱生”“尊师”蔚然成风百尺竿头，更进一步。正是由于清醒的认识到当前豫灵人民对优质教育的深切渴望，认识到豫灵教育和我市先进学校之间的较大差距，因此我们一中人将永远秉持”三平精神”要求，永不停步，永远向前；永不保守，锐意创新；永不懈怠，永远奋进。我们深信一中的前途充满希望，充满光明，是由于我们拥有一支团结奋进，敬业奉献的优秀老师队伍，我们将在今后的工作中进一步加强师德教育，把这支队伍锻造得更加讲团结，更加能吃苦，更加能制造。我们将更加努力，为使豫灵一中早日跻身灵宝先进学校行列而努力奋斗！